备战2026年高考物理一轮复习-第14课时　牛顿第一定律　牛顿第二定律课件（含练习）

第三章　运动和力的关系 第14课时　牛顿第一定律　牛顿第二定律 【复习定位】　1.理解牛顿第一定律的内容和惯性的本质。2.掌握牛顿第二定律的内容及公式，能够应用牛顿第二定律解决问题。3.了解单位制，并知道国际单位制中的七个基本单位，会用国际单位制检查结果表达式是否正确。CONTENTS目录页1必备知识　自主学习2关键能力　阶梯突破3课 时 作 业必备知识　自主学习返回目录一、牛顿第一定律2．理想实验(1)在经验事实基础上采用科学的抽象思维来展开的实验，是人们在思想上塑造的理想过程。(2)牛顿第一定律是通过理想斜面实验得出的，它不能由实际的实验来验证。3．物理意义(1)揭示了物体在不受外力或所受合外力为零时的运动规律。二、惯性四、单位制4．国际单位制的基本单位1．判断正误。(1)运动的物体惯性大，静止的物体惯性小。( × )(2)物体不受力时，将处于静止状态或匀速直线运动状态。( √ )2．(多选)(2023·全国甲卷)用水平拉力使质量分别为m甲、m乙的甲、乙两物体在水平桌面上由静止开始沿直线运动，两物体与桌面间的动摩擦因数分别为μ甲和μ乙。甲、乙两物体运动后，所受拉力F与其加速度a的关系图线如图所示。由图可知( BC )A．m甲m乙C．μ甲μ乙解析　根据牛顿第二定律有F－μmg＝ma，整理后有F＝ma＋μmg，则可知F-a图像的斜率表示m，纵截距表示μmg，则由题图可看出m甲>m乙，μ甲m甲g＝μ乙m乙g，则μ甲