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七年级数学上学期第一次月考01(人教版2024第一章 有理数~第二章 有理数的运算)
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注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:人教版2024有理数~有理数的运算。
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.的相反数是( )
A.2025B.C.D.
2.2025年5月29日,行星探测工程天问二号探测器在西昌卫星发射中心成功发射,开启对近地小行星2016HO3的探测与采样返回之旅.已知该小行星与地球的最近距离约为月球远地点距离的45倍,月球远地点距离约为,则该小行星与地球的最近距离约为( )
A.B.C.D.
3.根据国际足联的规定,足球的标准直径为(单位:),如图,足球直径不合格的是( )
A.1号B.2号C.3号D.4号
4.在,,0,,,(每两个4之间依次多1个0),-2025中,有理数有( )
A.3个B.4个C.5个D.6个
5.已知数轴上的点A,B分别表示数a,b,其中,.若,数c在数轴上用点C表示,则点A,B,C在数轴上的位置可能是( )
A.B.
C.D.
6.若,则a的值是( )
A.任意有理数B.任意一个非负数C.任意一个非正数D.任意一个负数
7.下列计算中,正确的个数有( )个
①;②;③;④;⑤
A.1个B.3个C.4个D.5个
8.《庄子·天下》中“一尺之棰,日取其半,万世不竭”的意思是一尺长的木棍,每天截掉一半,永远也截不完.如图,有一根4米长的木棍,第1天截取它的一半,第2天截取剩余部分的一半,第3天再截取剩余部分的一半,…,则第1天到第5天一共截取的长度为( )
A.米B.米C.米D.米
9.观察下列算式:,,,,,,,,…,,,,,,,,,…,根据上述算式中的规律,的末位数字是( )
A.3B.5C.7D.9
10.干支纪年法是中国自古以来就一直使用的纪年方法,干支是天干和地支的总称.干支纪年法的组合方式是天干在前,地支在后,以十天干和十二地支循环配合,每个组合代表一年,60年为一个循环.我们把天干、地支按顺序排列,且给它们编上序号.天干的计算方法是:年份减3,除以10所得的余数;地支的计算方法是:年份减3,除以12所得的余数.以2000年为例:天干为;地支为;对照天干地支表得出,2000年为农历庚辰年.
依据上述规律推断2025年为农历( )年.
A.乙巳B.戊申C.乙申D.戊巳
第二部分(非选择题 共90分)
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.由四舍五入法得到的近似数精确到 位.
12.若数轴上的点距离原点个单位长度,若一个点从点出发向右移动个单位长度,此时终点所表示的数是 .
13.定义:对于任意有理数,符号表示不大于的最大整数,例如,,,则 .
14.观察一列数:,,,,,⋯,按此规律,这一列数的第2025个数为 .
15.计算机利用的是二进制数,它共有两个数码0,1.将一个十进制数转化为二进制,只需把该数写成若干个的数的和,依次写出1或0即可.如,即,则将十进制数91转换成二进制数为 .
16.在下列说法中:①若,则;②若,则;③若m是有理数,则不可能是负数;④若,则;⑤已知a,b,c均为非零有理数,若,则的值为2或.其中正确的是 (填序号).
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(6分)计算
(1);
(2).
18.(6分)已知互为相反数,,互为倒数,是绝对值最小的数,且.求的值.
19.(8分)有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示:
(1)比较大小:________.(用“、或”填空)
(2)化简:.
20.(8分)我们知道,与互为倒数,所以求的值,就是求的值的倒数.
数学老师布置了一道思考题“计算:,斌斌同学仔细思考了一番,用了一种不同的方法解决了这个问题.
斌斌的解法:原式的倒数为,所以.
(1)a的倒数为______;
(2)若a、b互为倒数,则______;
(3)请你运用斌斌的解法解答问题,计算:.
21.(10分)某风筝加工厂计划一周生产某种型号的风筝700只,平均每天生产100只,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况增产记为正、减产记为负;
(1)根据记录的数据,该厂生产风筝最多的一天是星期______;
(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少只风筝?
(3)该厂实行每周计件工资制,每生产一只风筝可得20元,若超额完成任务,则超过部分每只另奖5元;少生产一只扣4元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?
22.(10分)观察下面三行数:
2, -4, 8, -16, 32, -64,……;
4, -2, 10, -14, 34, -62,……;
-1, 5, -7, 17, -31, 65,…….
(1) 第一行的第7个数是 ;第一行的第n个数是 ;
(2)设第一行第n个数为x,则第二行第n个数为 ;第三行第n个数为 ;取出每行的第n个数,这三个数的和等于-253,求这三个数;
(3)第二行能否存在连续的三个数的和为390,若存在,求这三个数,若不存在,请说明理由?
23.(12分)同学们都知道,表示5与的差的绝对值,实际上也可理解为5与两数在数轴上所对应的两点之间的距离,试探索:
(1)是所有符合成立条件的整数,则___________;
(2)由以上探索猜想,对于任何有理数,的最小值为___________;
(3)当为整数时,的最小值为___________;
(4)求的最小值.
24.(12分)如图,A,B两点在数轴上分别表示有理数a,b,且,点O为原点,点C在数轴上O,B两点之间,且.
(1)直接写出 , ,点C所对应的数是 ;
(2)动点P从点C出发,以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左运动,运动时间为t秒,
①若,求t的值;
②若动点M同时从A点出发,以每秒4个单位长度的速度向右运动,与点Q相遇后,动点M立即以同样的速度返回,当t为何值时,点M恰好是线段的中点?1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
天干
甲
乙
丙
丁
戊
己
庚
辛
壬
癸
地支
子
丑
寅
卯
辰
巳
午
未
申
酉
戌
亥
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减
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