七年级生物上学期第一次月考02（人教版2024）

这是一份七年级生物上学期第一次月考02（人教版2024），文件包含学易金卷七年级生物上学期第一次月考卷02全解全析人教版2024docx、学易金卷七年级生物上学期第一次月考卷02测试范围第1章到第2章考试版docx、学易金卷七年级生物上学期第一次月考卷02参考答案人教版2024docx等3份试卷配套教学资源，其中试卷共25页， 欢迎下载使用。

注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：人教版2024七年级上册第一单元第1章到2章。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1．在用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．观察装片，发现物像的视野的左上方，应将装片向右下方移动
B．所观察到的细胞的放大倍数是目镜的放大倍数与物镜放大倍数之和
C．若在低倍镜下观察到细胞物像模糊，可转动遮光器换成高倍镜进行观察
D．显微镜的放大倍数越大，则观察到的视野越暗、细胞数目越少
2．猕猴桃风味独特，酸甜适口。《本草纲目》中记载：“其形如梨，其色如桃，而猕猴喜食，故有诸名。”猕猴细胞与猕猴桃细胞共有的结构不包括（ ）
A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．细胞壁
3．制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，某同学准备了精细食盐、乒乓球、绿豆、塑料袋等材料来制作动物细胞模型。下列说法错误的是（ ）
A．用塑料袋模拟动物细胞的细胞膜B．用扎满孔的乒乓球模拟细胞核
C．食盐倒入塑料袋用来模拟细胞质D．用绿豆来模拟细胞中的叶绿体
4．“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”，该诗句主要体现了生物的基本特征是（ ）
A．能生长、发育和繁殖B．能排出体内的废物
C．能对外界刺激作出反应D．能发生遗传和变异
5．小明同学在显微镜下看到一些细胞结构，他判断观察到的细胞是植物细胞。你知道他看到了什么？（ ）
A．细胞壁、细胞膜B．细胞质、细胞核
C．细胞壁、液泡D．细胞膜、细胞质
6．调查公园里的生物种类时，下列做法正确的是（ ）
A．随意采摘漂亮的花草B．采食不明蘑菇
C．只记录喜欢的动物D．认真观察，如实记录
7．绿叶海蜗牛是一种极为有趣的生物，这种软体动物一生进食一次海藻大餐，便将叶绿体吸入自己的细胞内，使得体内充满叶绿体并能进行光合作用，从此便可终生不用进食。若将绿叶海蜗牛细胞放在光学显微镜下观察，可以分辨的细胞结构有（ ）
A．细胞核和叶绿体 B．叶绿体和细胞壁 C．叶绿体和大液泡 D．细胞核和细胞壁
8．广西壮族传统节日“三月三”中，传统美食是五色糯米饭。我们不用化学染料，而用纯天然的绿色植物，我们可以采摘枫叶把糯米饭染成黑色，植物色素主要存在于植物细胞的（ ）
A．线粒体B．叶绿体C．细胞核D．液泡
9．“红皮紫肉撒芝麻，鳞刺环身奇异瓜”描述的是红心火龙果，红心火龙果富含花青素，生活中可将其榨汁用于面食染色。花青素最可能存在于细胞的哪种结构中（ ）
A．叶绿体B．液泡C．细胞膜D．细胞核
10．下列各项中，表现出生命现象的是（ ）
①潮起潮落； ②铁钉生锈； ③养鱼缸内的水变绿了； ④橘子皮上长青霉； ⑤阳台上的花向外弯曲生长； ⑥山石水土 ⑦萝卜空心
A．②③④⑦B．①③⑤⑥C．④⑤⑥⑦D．③④⑤⑦
11．下列不属于生命现象的是（ ）
A．蜻蜓点水 B．钢铁生锈 C．公鸡打鸣 D．葵花向阳
12．如图是某同学用显微镜观察到的物像，若想把物像移到视野中央，应将装片向哪个方向移动（ ）
A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方
13．下列诗句或俗语中，描写生物的生活需要营养这一特征的是（ ）
A．红豆生南国，春来发几枝B．一母生九子，连母十个样
C．春种一粒粟，秋收万颗籽D．螳螂捕蝉，黄雀在后
14．法布尔在《昆虫记》中记录了100多种昆虫的本能及习性，他的研究方法主要是（ ）
A．调查法B．观察法C．实验法D．测量法
15．小明闻到花粉就会情不自禁地打喷嚏，这体现的生物特征是（ ）
A．生物的生活需要营养 B．生物都有遗传和变异的特性
C．生物能对外界刺激作出反应 D．生物能排出身体内产生的废物
16．用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，在视野中看到的物像是（ ）
A． B．
C． D．
17．在制作人口腔上皮细胞临时装片的过程中，出现了四种盖上盖玻片的操作方法，如下图所示（图中箭头表示盖上盖玻片的方向，载玻片中央的椭圆表示已经涂抹了口腔上皮细胞的生理盐水）。若要尽量避免产生气泡，正确的操作方法应是（ ）
A． B． C． D．
18．下图中小明对人的口腔上皮细胞结构的标注，不正确的是
A．②④B．②③C．②③④D．③④
19．使用显微镜进行观察时，视野出现的图像是“上”，那么载玻片上的图形是（ ）
A．“上”B．“下”C．“”D．以上皆有可能
20．在观察洋葱表皮细胞实验中，小科在视野中依次观察到如下图像，其中从视野丙到视野丁一定需要调节显微镜的（ ）
A．①B．②C．③D．④
21．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。其中“碧”和“红”两种颜色相对应的色素分别存在于细胞的（ ）
A．细胞核和细胞膜 B．叶绿体和液泡 C．叶绿体和细胞质 D．线粒体和液泡
22．下面①—⑤是用显微镜观察玻片时的几个操作步骤，在显微镜下要把下面图甲视野中的物像“E”，转换为图乙状态，其正确的操作步骤是（）。
①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动玻片
A．⑤→①→④→③
B．⑤→④→②→③
C．①→④→⑤→③
D．①→④→②→③
23．下列生命现象与所体现的生物特征，对应错误的是（ ）
A．两只白羊生出一只黑羊——生物具有变异现象
B．含羞草的叶片受到触动会合拢——生物具有应激性
C．小象长成大象——生物能繁殖后代
D．鲸浮出水面呼吸——生物具有新陈代谢现象
24．细胞是生命活动的基本单位，如图为动植物细胞结构模式图。对其结构和功能的叙述不正确的是（ ）
A．甲图结构①的功能是控制物质出入细胞
B．乙图细胞放在清水中短期不会涨破
C．甲、乙所代表的细胞都有细胞生活所需的能量转换器叶绿体
D．“炎炎盛夏，西瓜甘甜解渴”，主要与乙图中的结构②有关
25．小康同学在作文中写了“……蔚蓝的天空中飘荡着朵朵白云，静静的湖面上荷花绽放……”一段话。其中能够体现生命现象的是（ ）
A．蔚蓝的天空 B．朵朵白云 C．静静的湖面 D．荷花绽放
二、非选择题（5小题，共50分）
26．（14分，每空2分）小玲同学正在练习使用显微镜，请帮她回答以下问题
（1）她使用的显微镜目镜是5×，物镜是8×，则显微镜的放大倍数是_____倍。
（2）上图是显微镜的构造，写出②⑤两种结构的名称：②___________，⑤_____________。
（3）她在显微镜视野中看到了一个“p”字，那么载物台上所放的透明纸片上写的字是__________。说明从目镜内看到的物像是___________像。
（4）如果要把视野右上方的细胞移至视野正中央作进一步观察，则应将装片向____________推移。
（5）在显微镜下看到视野中有一黑点，转到目镜和移动装片，黑点都没有发生移动。因此，可以断定黑点是在______上。
27．（10分，每空2分）某同学制作了黑藻叶片细胞临时装片，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图（示例：「①]细胞壁）。
据图回答：
（1）制作临时装片时，展平载玻片水滴中的黑藻叶片后，需盖好_________（填“载玻片”或“盖玻片”）。
（2）使用显微镜观察时，要升降镜筒，可以调节_________和细准焦螺旋。
（3）黑藻叶片细胞中呈绿色的结构是〔②〕_________。
（4）图中①的功能是支持和_________细胞。
（5）该细胞和人的口腔上皮细胞都具有的能量转换器是_________。
28．（7分，每空1分）阅读以下材料，并回答问题。
材料一 生命的奇迹：埋在潮湿泥土里的种子， 慢慢探出一个小嫩芽， 冲破了泥土的禁锢， 嫩芽在灰色的土壤中显得十分鲜艳， 之后这棵小嫩芽慢慢地变大、伸直躯体， 看起来非常有活力，它深深地扎根在土壤里， 直到最后变成一棵高大的植物。
材料二 欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡，它的体内带有30~60伏特的电，当受到攻击时， 它便会冲过去朝对方猛啄一口， 从口中放出电流， 将对方击倒。
（1）材料一体现了植物能够____________的特征。小嫩芽扎根于松软的土壤中会变大、伸直得更快， 它吸入氧气， 呼出二氧化碳， 说明了植物具有____________的特征。
（2）材料一提及的植物能从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物，说明了植物具有____________的特征。
（3）材料二中放电鸡受到攻击时就会放出电流击倒对方， 体现了生物____________的特征。放电鸡会产生后代，说明了生物具有____________的特征。产生的后代还是鸡， 但是不一定会放电， 这说明生物具有____________和____________的特征。
29．（9分，每空1分）如图为植物细胞和动物细胞结构示意图．请据图回答：
（1）图B是________（填写“植物”或“动物”）细胞，判断依据是B中没有[_______]________（回答出任一项即可）。
（2）能够控制物质进出细胞的结构是[_______]________。
（3）[_______]________是细胞生命活动的控制中心。
（4）与绿色植物的光合作用有关的细胞器是[_______]________。
30．（10分，每空1分）图甲是某同学制作“人体口腔上皮细胞”临时装片时的部分操作步骤；图乙表示显微镜的结构；图丙中A、B、C是显微镜下观察到的三个视野。请据图回答下列问题。（“［］”内填序号，“______”上填文字）
（1）图乙中结构①的名称是_______，制作人体口腔上皮细胞装片时，在载玻片上应滴加的是____________。在制作过程中，为了减少气泡产生，正确的操作是___________________。
（2）图甲的操作步骤是为了对人的口腔上皮细胞进行__________，以便于观察。但该同学操作不规范，正确的操作方法是在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸在________吸引。
（3）为使图丙中的视野B转变为视野C，应先向________方移动装片，将要观察的细胞移动到视野中央，然后调节图乙中的［ ］____________，换用高倍物镜，再调节图乙中的［ ］____________使物像更清晰。