高考化学一轮复习喷泉实验及拓展应用综合练习

这是一份高考化学一轮复习喷泉实验及拓展应用综合练习，共8页。试卷主要包含了某学生利用以下装置探究喷泉实验，下图为的喷泉实验装置等内容，欢迎下载使用。

A.进行喷泉实验前，收集乙烯的圆底烧瓶需干燥
B.为观察到明显的实验现象，待反应一段时间后，打开活塞
C.实验过程中，可观察到圆底烧瓶中液面上升、溶液褪色且分层
D.胶头滴管中的试剂若换为溴水，吸收的乙烯量较少，难以观察到喷泉现象
2.在如图装置中，烧瓶中充满干燥气体a，将滴管中的液体b挤入烧瓶内，轻轻振荡烧瓶，然后打开活塞f，烧杯中的液体c呈喷泉状喷出，最终几乎充满烧瓶。a和b分别是( )
A.①和②B.③和④C.①和③D.②和④
3.关于如图进行的实验的说法正确的是( )
A.若X为HCl，则烧瓶内可产生白雾
B.选择适当的X和Y溶液可产生有色喷泉
C.若烧瓶内产生喷泉，则Y溶液一定呈酸性
D.若通入气体为，则烧瓶内一定无喷泉产生
4.某学生利用以下装置探究喷泉实验。其中A、F分别为硫化氢和氯气的发生装置，C为纯净干燥的氯气与硫化氢反应的装置。打开，将常温常压下的控制等体积通入烧瓶且最终气体刚好充满烧瓶。
下列说法正确的是( )
A.装置A中的分液漏斗内液体a可选用稀硝酸
B.虚线框B、D、E内从“备选装置”中选择合适装置的编号依次为Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ
C.立即看到烧瓶内产生“喷泉”现象
D.本实验必须对烧瓶冷敷或热敷来引发喷泉
5.利用压强传感器测定氨气的喷泉实验中的压强变化。下列说法错误的是( )
A.烧瓶中制取氨气时常用的固体为CaO或NaOH
B.可用湿润的红色石蕊试纸置于三颈烧瓶口c处验满
C.关闭a，将单孔塞（插有吸入水的胶头滴管）塞紧瓶口c，挤压胶头滴管，打开b，完成喷泉实验，电脑绘制三颈烧瓶内压强变化曲线如图2，C点时喷泉最剧烈
D.常温下完成该实验，假设溶液刚好充满烧瓶且混合均匀，则溶液的物质的量浓度大于
6.某同学仿照喷泉实验原理在实验室里做了一个“喷烟实验”。如图所示，在甲、乙两个烧瓶中分别装入X、Y两种无色气体，胶头滴管中盛有含酚酞的NaOH溶液，实验时将胶头滴管内的液体挤入甲烧瓶中，然后打开弹簧夹，便可看到甲烧瓶中的导管喷出白色的烟，同时甲烧瓶中的溶液颜色逐渐变浅最后褪为无色。则X、Y分别为( )
A. HCl和B.和HClC.和HClD. NO和HCl
7.下图为的喷泉实验装置。下列说法不正确的是( )
A.试剂X可以是NaCl
B.将湿润的蓝色石蕊试纸置于三颈瓶口，试纸变红，说明已经集满
C.氨的喷泉实验体现了氨极易溶于水的性质
D.关闭a，将单孔塞（插有吸入水的胶头滴管）塞紧颈口c，打开b，可完成喷泉实验
8.某化学自主实验小组通过实验探究的性质。
探究I ：利用如图所示装置探究能否被还原(为止水夹，夹持固定装置略去)。
(1)利用A装置制取，其中生石灰的作用是_________________。
(2)甲、乙分别是_________________ (填标号)。
a.浓硫酸、碱石灰
b.碱石灰、碱石灰
c.碱石灰、无水氯化钙
d.五氧化二磷、五氧化二磷
(3)若能够被还原，预期C装置中能观察到的现象是___________________，写出发生反应的化学方程式：_________________。
(4)此实验装置存在一个明 显的缺陷是_________________。
探究II ：探究混合气体的喷泉实验。
(5)请在G装置中的虚线上描出导管实线图。
(6)按如图装置往圆底烧瓶中收集和的混合气体。常温下，将G装置上面的圆底烧瓶收集满气体进行喷泉实验，若混合气体恰好全部被吸收，圆底烧瓶中充满溶液，则所得溶液的物质的量浓度为_________________(用含的式子表示)。
9.某化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行的制备、喷泉实验。
（1）实验室利用装置A制备的化学方程式为_________。
（2）若将氯气和氨气在集气瓶中混合，会出现浓厚的白烟，工业上常利用此反应来检验输送氯气的管道是否漏气，请写出反应的化学方程式：_________。
（3）为防止环境污染，以下装置（盛放的液体均为水）适合用于吸收多余氨气的是_________（填序号）。
（4）有两个干燥的规格相同的烧瓶，在常温常压下，向第一个烧瓶中充满干燥、纯净的氨气，向第二个烧瓶中充满干燥的体积比为4：1的和。以足量蒸馏水为溶剂做喷泉实验后第一、第二个烧瓶中所得溶液的物质的量浓度之比为_______（假设溶质不扩散）。
（5）可用传感技术测定喷泉实验中的压强变化来认识喷泉实验的原理：装置A与装置B相连，关闭b，打开a，开始实验，使三颈烧瓶内充满。将吸有2mL蒸馏水的胶头滴管插入颈口1，通过颈口2将数据采集器的探头插入三颈烧瓶中。关闭a，打开b，挤压胶头滴管，进行喷泉实验，电脑绘制三颈烧瓶内压强的变化曲线如图所示，该图中_______点时喷泉最剧烈。
答案以及解析
1.答案：A
2.答案：D
3.答案：B
4.答案：D
解析：装置A是制取的装置，因硝酸具有氧化性，而有还原性，所以稀硝酸和硫化氢发生氧化还原反应，而无法得到，故A错误；硫化氢用干燥，用饱和食盐水除去中的HCl，用浓干燥氯气，所以虚线框B、D、E内从“备选装置”中选择合适装置的编号依次为Ⅲ、Ⅰ、Ⅱ，故B错误；想产生“喷泉”现象，则烧瓶内外必须产生足够的压强差，所以可以用热毛巾给烧瓶加热，使HCl和烧杯内的NaOH溶液接触或对烧瓶内的气体冷却，才能产生“喷泉”现象，故C错误、D正确。
5.答案：D
6.答案：A
解析：产生“喷烟”现象有两个条件：一是形成压强差，二是两种气体反应会生成白烟。在胶头滴管中盛有含酚酞的NaOH溶液，实验时将胶头滴管内的液体挤入甲烧瓶内，然后打开弹簧夹，甲烧瓶中的溶液颜色发生变化，结合题给条件“滴管中盛有含酚酞的NaOH溶液”可知，说明X气体溶于水所得溶液显碱性；A、X是，Y是HCl，氨气的水溶液显碱性，然打开止水夹，氨气与HCl反应生成氯化铵固体，可观察到白烟，故A正确；B、X是HCl，Y是，HCl的水溶液显酸性，故B错误；C、X是，Y是HCl，的水溶液是亚硫酸显酸性，故C错误；D、X是NO，Y是HCl，NO不溶于水，而且两者不反应，故D错误。
故选A。
7.答案：AB
解析：NaCl溶于水，不能放出热量，不能促使氨气逸出，应当用CaO或碱石灰，A项错误；检验三颈瓶集满的方法是将湿润的红色石蕊试纸靠近瓶口c，试纸变蓝色，证明已收满，B项错误。
8.答案： (1)吸水且与水反应放热，促使浓氨水分解放出氨气
(2)c
(3)混合气体颜色变浅；
(4)缺少尾气吸收装置
(5)
(6)
解析：（2）干燥氨气只能用碱石灰，五氧化二磷会吸收碱性气体氨气，氨气容易与无水氯化钙形成配合物：干燥二氧化氮可用五氧化二磷固体或者无水氯化钙，但是不能用碱石灰，因为二氧化氮可与碱石灰发生反应，故选c。
（3）为红棕色气体，若能被氨气还原，则装置C中的混合气体颜色变浅。
（4）氨气和二氧化氮均会对环境造成污染，此实验装置存在一个明显的缺陷是缺少尾气吸收装置。
（5）氧气和二氧化氮的密度均比空气密度大，故应进气管短，出气管长，故G装置中的虚线上描出导管实线图为（进气管短，出气管长）。
9.答案：（1）
（2）
（3）②④⑤
（4）5:4
（5）C
解析：（1）加热条件下固体氢氧化钙与氯化铵反应生成氯化钙、氨气和水，反应的化学方程式为。
（2）氯气和氨气在集气瓶中混合，会出现浓厚的白烟，有氯化铵生成，根据氧化还原反应的特点知，还有氮气生成，则反应的化学方程式为。
（3）氨气密度比空气小，则装置①不利于的吸收；氨气极易溶于水，所以选择的装置必须能够防止倒吸，则装置③不适合。
（4）第一个烧瓶中充满干燥、纯净的氨气，做喷泉实验后液体充满整个烧瓶；第二个烧瓶中充满干燥的体积比为4：1的和，加入水发生化学反应：，做喷泉实验后液体充满整个烧瓶，设烧瓶体积为，常温常压下气体摩尔体积为，则第一个烧瓶中溶液的物质的量浓度，第二个烧瓶中溶液的物质的量浓度=，则二者的物质的量浓度之比。
（5）外界大气压与三颈烧瓶内气体压强之差越大，喷泉越剧烈，C点的压强最小，大气压不变，则大气压与C点的压强差最大，C点喷泉最剧烈。
a（干燥气体）
b（液体）
①
水
②
溶液
③
饱和食盐水
④
盐酸