小学信息技术流程图描述算法精品学案设计

这是一份小学信息技术流程图描述算法精品学案设计，共2页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二，学习任务三等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
小学信息科技
年级
五年级
学期
秋季
课题
流程图描述算法
教科书
书 名：义务教育教科书信息科技教材
出版社：浙江教育出版社 出版日期：2023年7月
学习目标
1. 通过图示分析，认识流程图符号与含义。
2. 通过简单问题实例，学会用流程图描述算法的方法。
课上学习任务
【学习任务一】
学习课本第11页“认识流程图”内容，与同桌交流常用符号的含义，完成配对。
（温馨提示：将序号填写在相应符号的横线上）
【学习任务二】
同桌交流，用流程图描述“求底为6cm，高为4cm的三角形的面积”的算法。
（温馨提示：根据自然语言描述的过程，在下框中进行绘制）
【学习任务三】
选择手绘或者使用idraw在线流程图绘制软件绘制流程图，描述“求96÷（12-4）的值”的算法。
（温馨提示：1.可学习桌面上的“在线绘制”微课；2.软件绘制流程图的过程中，“÷”可以用小键盘区的“/”替代。）
推荐的学习资源
1.idraw在线流程图绘制软件（）