【任务型教学】统编版语文三上 20《古诗三首》课件+教案+音视频素材

20 古诗三首………………21 大自然的声音…………22 读不完的大书…………采撷古诗之景收录自然之声拓印大书之趣古诗三首第一课时任务一：初入深林，感自然韵 唐天宝年间，王维在终南山下购置辋川别业。辋川有胜景二十处,王维和他的好友裴迪逐处作诗,编为《辋川集》,《鹿柴》是其中的第五首。王维 唐代诗人、画家，精通诗、书、画、音乐等，尤其擅长五言诗，多咏山水田园，与孟浩然并称“王孟”，有“诗佛”之称。（约693-761）鹿柴zhài空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。 鹿柴 [唐]王维fǎntái////任务二：品诗解意，寻自然美空山不见人， 但闻人语响。空山不见人， 但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。返景入深林， 复照青苔上。想象画面返景入深林， 复照青苔上。空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。 鹿柴 [唐]王维任务三：对比诗境，悟诗人情空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。 鹿柴 [唐]王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 山居秋暝 [唐]王维古诗三首第二课时任务一：解读古诗题，初识天门山向远处看[天门山]今安徽当涂县的东梁山（古代称博望山）与和县的西梁山的合称。两山隔江相对，像一座天然的大门。安徽望天门山[唐]李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。任务二：聚焦诗中景，欣赏色彩美望天门山[唐]李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。望天门山[唐]李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。色彩美任务三：抓住关键词，欣赏动态美望天门山[唐]李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。天门中断楚江开，碧水东流至此回。天门山长江汹涌澎湃浩浩荡荡气势磅礴①回转，回流②答复③量词天门中断楚江开，碧水东流至此回。山势险峻雄伟高大天门中断楚江开，碧水东流至此回。长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此回旋澎湃。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。两岸青山对峙美景难分高下，遇见一叶孤舟悠悠来自天边。 年轻的李白才华横溢，25岁的时候，为了实现心中的远大抱负，他离开家乡四川，沿长江远游。一年之后，他来到天门山，看到这自然胜景，联想到心中的远大抱负。他觉得实现理想，指日可待。望天门山天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。望天门山天门 楚江 ， 碧水 。 青山 ，孤帆 。任务四：定格景与情，书写诗意美古诗三首第二课时鹿柴望天门山任务一：初读诗文，感知诗韵苏轼湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨 苏轼任杭州通判期间，曾写下大量有关西湖景物的诗。在作诗当天，西湖由晴转雨，苏轼喝了酒，在湖中游玩，因景色壮丽，有感而发，提笔写诗。《饮湖上初晴后雨》共两首，这是第二首，也是广为流传的一首。饮湖上初晴后雨【宋】苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。yìmǒyíliàn yàn抹桌子任务二：抓关键词，想象画面水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 晴天，西湖水波荡漾，在太阳的照耀下，波光闪动，美极了。 下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，迷茫缥缈，时隐时现，这朦胧的景色也是非常奇妙的。水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也罢，总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。饮湖上初晴后雨【宋】苏轼________晴方好，________雨亦奇。 ________比西子，________总相宜。挑战背诵饮湖上初晴后雨【宋】苏轼水光潋滟______，山色空蒙______。 欲把西湖______，淡妆浓抹______。望天门山[唐]李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。饮湖上初晴后雨[宋] 苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。鹿柴[唐]王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。