山东省烟台市莱山区2024-2025学年九年级上学期期末(五四学制)数学试卷(解析版)
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这是一份山东省烟台市莱山区2024-2025学年九年级上学期期末(五四学制)数学试卷(解析版),共25页。试卷主要包含了填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,满分30分)每小题都给出标号为A,B,C,D四个备选答案,其中有且只有一个是正确的
1. 某厂家生产的海上浮漂的形状是中间穿孔的球体,如图所示.该浮漂的俯视图是图,那么它的主视图是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】由图形可得,它的主视图如图所示:
,
故选:.
2. 二次函数的顶点是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】∵二次函数为,
其顶点为.
故选:A.
3. 2024年5月29日16时12分,“长春净月一号”卫星搭乘谷神星一号火箭在黄海海域成功发射.当火箭上升到点A时,位于海平面处的雷达测得点到点的距离为千米,仰角为,则此时火箭距海平面的高度为( )
A. 千米B. 千米C. 千米D. 千米
【答案】A
【解析】由题意得:
∴千米
故选:A
4. 某几何体是由完全相同的小正方体组合而成,下图是这个几何体的三视图,那么构成这个几何体的小正方体的个数是( )
A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个
【答案】A
【解析】由三视图易得最底层有个正方体,第二层有个正方体,那么共有个正方体组成.故选:A.
5. 如图,在扇形中,,点是的中点.过点作交于点,过点作,垂足为点.在扇形内随机选取一点,则点落在阴影部分的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】∵,,
∴四边形是矩形,
∴
∴
∵点是的中点
∴
∴
∴
∴,,
点落在阴影部分的概率是
故选:B.
6. 函数与的图象如图所示,当( )时,,均随着的增大而减小.
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由函数图象可知,当时,随着的增大而减小;
位于一、三象限内,且在每一象限内均随着的增大而减小,
当时,,均随着的增大而减小,
故选:D.
7. 如图,内接于,点B是的中点,是的直径,若,,则的长为( )
A. 4B. C. D.
【答案】C
【解析】连接,则,
∵是的直径,
∴,
∴,
∵点B是的中点,
∴,
∴,
∵,
∴,
故选:C.
8. 如图,在矩形中,,是边上两点,且,连接,,与相交于点,连接,若,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由题意可得:,,,
,
,
∵,
∴,
,
,
,
,
过点作于点,
,
∴,
,
,
,
,
,且,
,
,
故选:B.
9. 如图,抛物线的对称轴为直线.下列说法:①;②;③当时,y随x的增大而减小;④(t为任意实数).其中正确的个数有( )
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
【答案】C
【解析】①因图象开口向下,可知:;
又∵对称轴为直线,
∴,整理得:,即a、b同号.
由图象可知,当时,,
又∵对称轴为直线,可知:当时,;
即;
∴,故①正确.
②由①得:.
代入原解析式得:;
由图知,当时,,即,
∴,故②正确.
③∵抛物线开口向下,对称轴是直线,
∴当时,y随x的增大而减小.
∴当时,y随x的增大而减小,故③正确.
④设,则,
∴两边加c得到,
∴不等式左侧为时的函数值为最大值,右侧为时的函数值,则不成立,故④错误.
综上,①②③正确,共3个.故选:C.
10. 如图,半径为5的圆心的坐标为,点是上任意一点,,与轴分别交于,两点,且,若点A,点关于原点对称,则的最大值为( )
A. 60B. C. D.
【答案】B
【解析】过作,连接,
的坐标是,在中,由勾股定理得:
,,,,
当取最大值时,的值最大,当在的延长线上时,最大,
圆的半径是5,
,
,
,
的最大值是40.
故选:B.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分)
11. 将,,π,0,,3.14这6个数分别写在6张同样的卡片上,从中随机抽取1张,卡片上的数为无理数的概率是__________________ .
【答案】
【解析】
这6个数中,无理数有π和两个,
∵抽到每个数的可能性相同,
∴从中随机抽取1张,卡片上的数为无理数的概率是.
故答案为:.
12. 如图,在中,若,,则的度数为________ .
【答案】
【解析】∵,
∴,
∴.
故答案为:.
13. 如图,在边长为1菱形网格中,每个菱形的一个内角为,点A,,均在格点上, 连接,,则的值为__________.
【答案】
【解析】如图所示,连接,取的中点,
根据对称性可得:,
∴
∵菱形网格的边长为,每个菱形的一个内角为60°,
∴
∴
故答案为:.
14. 如图,有一长为,宽为的长方形木板在桌面上做无滑动的翻滚(顺时针方向).木板上的顶点的位置变化为,其中第二次翻滚被桌面上一小木块挡住,此时,则点翻滚到位置时,走过的路径长为______________.
【答案】
【解析】第一次是以为旋转中心,长为半径旋转,
此次点走过的路径是.
第二次是以为旋转中心,为半径旋转,
此次走过的路径是,
故点两次共走过的路径是.
故答案为:.
15. 如图,小明用无人机测量教学楼的高度,将无人机垂直上升距地面的点P处,测得教学楼底端点A的俯角为,再将无人机沿教学楼方向水平飞行至点Q处,测得教学楼顶端点B的俯角为,则教学楼的高度约为________m.(精确到,参考数据:,,)
【答案】17
【解析】如图,延长交直线于点H,则,
由题意知,
在中,,即,
解得,
,
,,
,
,
,
故答案为:17.
16. 如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴、y轴分别交于点B、C,半径为2的的圆心P从点 (点A在直线上)出发以每秒个单位长度的速度沿射线运动,设点P运动的时间为t秒,则当______时,与坐标轴相切.
【答案】2或6或10
【解析】设与坐标轴的切点为D,
∵直线与x轴、y轴分别交于点B、C,点,
时,时,时,,,
, ,,
是等腰直角三角形,,
①当与x轴相切时,
∵点D是切点,的半径是2,
轴,,
是等腰直角三角形,
,
,
∵点P的速度为每秒个单位长度,
;
②如图,与x轴和y轴都相切时,
,
,
∵点P的速度为每秒个单位长度,
;
③如图,仅与y轴相切于点H,则
∵,
∴,
∴,
∴,
∵点P的速度为每秒个单位长度,
;
综上所述,则当或6秒或10秒时,与坐标轴相切,
故答案为:2或6或10.
三、解答题(本大题共8个小题,满分72分)
17. 计算:.
解:
.
18. 如图,在中,.
(1)尺规作图:
作的平分线交于点;
以点为圆心,长为半径作.(保留作图痕迹,不要求写作法)
(2)应用证明:
在(1)的条件下,求证:与相切.
(1)解:图形如图所示:
(2)证明:过点作于点,
平分,,,
,
即为的半径,
与相切.
19. 为做好青少年安全教育工作,某校开展了主题为“珍爱生命,牢记安全”知识竞赛(共20题,每题5分,满分100分).该校从学生成绩都不低于80分的八年级(1)班和(3)班中,各随机抽取了20名学生成绩进行整理,绘制了不完整的统计表、条形统计图及分析表.
【收集数据】
八年级(1)班20名学生成绩:85,95,100,90,90,80,85,90,80,100,80,85,95,90,95,95,95,95,100,95.八年级(3)班20名学生成绩:90,80,100,95,90,85,85,100,85,95,85,90,90,95,90,90,95,90,95,95.
【描述数据】
八年级(1)班20名学生成绩统计表
【分析数据】
八年级(1)班和(3)班20名学生成绩分析表
【应用数据】
根据以上信息,回答下列问题,
(1)填空:______,______,______;
(2)请补全条形统计图;
(3)你认为哪个班级的成绩更好一些?请说明理由;
(4)从上面5名得100分的学生中,随机抽取2名学生参加市级知识竞赛.请用列表法或画树状图法求所抽取的2名学生恰好在同一个班级的概率.
解:(1);
将八(1)的数据排序后,第10个和第11个数据为,
∴,
八(3)班的数据出现次数最多的为:90,
∴;
(2)由题可知,八(3)班90分的人数为7人,95分的人数为6个,补全条形图如图:
(3)八(1)班的成绩更好一些,理由如下:
两个班级成绩的平均数相同,八(1)班的中位数和众数均比八(1)班的高,故八(1)班的成绩更好一些;
(4)用表示(1)班的3个满分学生,表示(3)班的2个满分学生,列出表格如下:
共20种等可能的结果,其中所抽取的2名学生恰好在同一个班级的情况有8种,
∴.
20. 某几何体的三视图如图所示,其中主视图中半圆的半径为.请求出该几何体的体积和表面积.
解:根据主视图可得,圆柱体底面圆的直径为,
∴圆柱体底面圆的半径为,
根据俯视图可得,立体图形的长为,宽为,结合左视图可得,立体图形的高为,
∴立体图形,半圆柱体,
∴图示模型的体积为,
∴体积为:;
图示立体图形的表面积:
主视图中:,,则;
左视图中:;
俯视图中:;
∴图示模型的表面积为:,
∴表面积为:.
21. 图1为《天工开物》记载的用于舂chōng捣谷物的工具——“碓duì”的结构简图,图2为其平面示意图,已知于点,与水平线相交于点,.若分米,分米,,求点到水平线的距离的长.
解:延长交于点,连接,
在中,,,
,,
,
,
,
,
答:点到水平线的距离的长为.
22. 定义:由两条与x轴有相同的交点,并且开口方向相同的抛物线所围成的封闭曲线称为“月牙线”.
【概念理解】
(1)抛物线与抛物线是否围成“月牙线”?说明理由.
【尝试应用】
(2)抛物线与抛物线组成一个如图所示的“月牙线”,与轴有相同的交点,(点在点的左侧),与轴的交点分别为.
①求的值.
②已知点和点在“月牙线”上,,且的值始终不大于2,求线段长的取值范围.
解:(1)抛物线与抛物线围成“月牙线”;理由如下:
在中,令得或,
抛物线与轴的交点为和;
在中,令得或,
抛物线与轴交点为和,
抛物线与抛物线与轴有相同的交点,
又抛物线与抛物线开口方向相同,
抛物线与抛物线围成“月牙线”;
(2)①在中,令得或,
抛物线与轴交点为和,
把和代入得:
,
解得,
;
∴的值为;
②由①知,,
抛物线的顶点为,
抛物线的顶点为,,
,
抛物线在抛物线上方;
,,
,
的值始终不大于2,
,
整理得:,
解得,
,
;
在中,令得,
,
在中,令得,
;
,
;
,
线段长的取值范围是.
23. 如图,与相切于点A,半径,与相交于点D,连接.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
(1)证明:连接,则,
∵与相切于点A,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴;
(2)解:设交于点F,作于点L,则,
∵,,∴,∴,
∵,,,
∴,∴,
∴,
∴,
∵,且,
∴,解得,∴的长是.
24. 如图,平面直角坐标系中,抛物线经过点,与轴交于点,与轴交于,两点在的左侧),连接,,.
(1)求抛物线的表达式;
(2)点是射线上方抛物线上的一动点,过点作轴,垂足为,交于点,点是线段上一动点,轴,垂足为,点为线段的中点,连接,,当线段长度取得最大值时,求的最小值;
(3)将该抛物线沿射线方向平移,使得新抛物线经过(2)中线段长度取得最大值时的点,且与直线相交于另一点,点为新抛物线上的一个动点,当时,直接写出新抛物线表达式及所有符合条件的点的坐标.
(1)解:在中,令,则,
,
,
,
,
即点,
由题意得,
解得,
则抛物线的表达式为:;
(2)解:由抛物线的表达式知,点A、、的坐标分别为:、、,则点,
由点、的坐标得,直线的表达式为:,
设点,则点,
则,
当时,取得最大值,则点、,则,
将点A向右平移2个单位得到点,连接交轴于点,过点作,连接,
则四边形为平行四边形,则,
则此时为最小;
(3)解:将该抛物线沿射线方向平移,当向左平移个单位时,则向下平移了个单位,
则新抛物线的表达式为:,
将点的坐标代入上式得:,
解得:,
则新抛物线的表达式为:,
由点、的坐标得,直线的表达式为:,
当点在下方时,
,则,
则直线和表达式中的值相同,
而过点,
则直线的表达式为:,
联立上式和新抛物线的表达式得:,
解得:(舍去)或,
即点;
当点在上方时,
同理可得,点,
由点、的坐标得,直线的表达式为:,
联立上式和新抛物线的表达式得:,
解得:(舍去)或,
即点;
综上,点的坐标为:或.
分数
80
85
90
95
100
人数
3
3
3
统计量班级
平均数
中位数
众数
方差
八年级(1)班
95
41.5
八年级(3)班
91
90
26.5
A
B
C
D
E
A
A,B
A,C
A,D
A,E
B
B,A
B,C
B,D
B,E
C
C,A
C,B
C,D
C,E
D
D,A
D,B
D,C
D,E
E
E,A
E,B
E,C
E,D
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