教科版(2024)八年级上册(2024)科学探究:凸透镜成像集体备课课件ppt
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这是一份教科版(2024)八年级上册(2024)科学探究:凸透镜成像集体备课课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了第4章光的世界,新课引入,新课讲授,透镜的焦点和焦距,问题与猜想,实验探究,制订方案,基于证据得出结论,放大镜,照相机等内容,欢迎下载使用。
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5 科学探究:凸透镜成像
为什么放大镜既放大物体也可以缩小物体呢?
1. 凸透镜:中间厚、边缘薄,对光有会聚作用。
2. 凹透镜:中间薄、边缘厚,对光有发散作用。
3. 透镜的光心和主光轴:透镜的中心O 称为光心,凡是经过光心的光都不改变传播方向。通过两个球面球心的直线叫透镜的主光轴。
(1)凸透镜的焦点和焦距:平行于主光轴的光经凸透镜折射后,会聚于主光轴上的某一点,这一点也是光斑最小、最亮的一点,叫凸透镜的焦点,用字母F 表示。从焦点到光心的距离叫焦距,用字母f 表示。凸透镜的焦距越小,对光的会聚作用越强。
(2) 凹透镜的焦点和焦距:如图所示,平行于主光轴的光经凹透镜折射后将变成发散光线,将这些发散光线反向延长也会相交于主光轴上的一点,由于这一交点F 不是实际光线会聚的点,因此叫凹透镜的虚焦点。从虚焦点到光心的距离叫焦距,用字母f 表示。
(1)凸透镜对光有会聚作用:会聚作用是指经凸透镜折射后的光相对于入射光更靠近主光轴一些,并不是说通过凸透镜的光都是会聚的。
5.正确理解透镜对光的作用
(2)凹透镜对光有发散作用:发散作用是指经凹透镜折射后的光相对于入射光更远离主光轴一些,并不是说通过凹透镜的光都是发散的。
凸透镜所成像的大小、正倒,可能与凸透镜以及物体的位置有关。
通过凸透镜能成什么样的像?成像情况与哪些因素有关?
②实验方案:保持凸透镜不动,使光源从距离凸透镜较远处逐渐靠近凸透镜,随之调节光屏到凸透镜的距离,使光屏上成清晰像。分别测量出成像时的物距和像距,观察像像的大小、正倒。
①实验装置:光具座(包括导轨及支架、滑块、标尺、F平面光源、凸透镜和白屏)
3.进行实验、收集证据
判断烛焰的像是否最清晰的方法:向前或向后移动光屏,像都会变模糊。
③使蜡烛与凸透镜间的距离大于2倍焦距,即u>2f,沿直线移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。观察像到凸透镜的距离、像的倒正和大小。
②将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛,调节凸透镜和光屏的高度,使凸透镜的光心、光屏的中心和烛焰的焰心大致在同一高度上。
确保烛焰的像成在光屏中央。
①测量凸透镜的焦距:利用平行光聚焦法测定凸透镜的焦距。
④把蜡烛移向凸透镜,使蜡烛与凸透镜间的距离等于2倍焦距,即u=2f,移动光屏,观察像到凸透镜的距离、像的倒正和大小。⑤把蜡烛再移向凸透镜,使蜡烛与凸透镜间的距离在1倍焦距与2倍焦距之间,即f
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