2024--2025学年九年级第一学期【化学】九校联考期中检测卷 （含答案）

这是一份2024--2025学年九年级第一学期【化学】九校联考期中检测卷 （含答案），共10页。
一、选择题（共14个小题，每小题1分，共14分）
1．自然界中发生的这些变化中，有一种与其它三种变化有本质区别的是（ ）
A．云雾消散 B．冰雪融化 C．树木折断 D．铁器生锈
2．以下物质在分类上与其他不同的是（ ）
A．氯酸钾B．氧化铁C．二氧化碳D．水
3．如图所示的基本实验操作符合操作规范的是（ ）
A． SHAPE \* MERGEFORMAT 点燃酒精灯 B． SHAPE \* MERGEFORMAT 检查气密性
C． SHAPE \* MERGEFORMAT 给液体加热 D． SHAPE \* MERGEFORMAT 称量药品质量
4．下列物质由分子构成的物质是（ ）
A．晶体硅和金刚石B．氯化钠和过氧化氢
C．苯和氨气D．硫酸铜和二氧化碳
5．“外国人喝牛奶结实了，中国人喝牛奶结石了！”原因是某些奶制品违法加入了超标的三聚氰胺，其化学式为 C3N3（NH2） 3．以下说法正确的是（ ）
A．三聚氰胺中含有 6 个氮原子
B．三聚氰胺分子由碳、氢、氮三种元素组成
C．三聚氰胺中氮元素的质量分数最大
D．三聚氰胺中碳、氢、氮元素的质量比为 1：2：2
6．下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（ ）
A．石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成
B．硫在氧气中燃烧时，火焰呈浅蓝色，生成刺激性气味的气体
C．木炭在氧气中燃烧时，生成大量白烟
D．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成
7．实验室用加热高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集的主要操作步骤如下：①点燃酒精灯，先使试管均匀受热，然后对准药品部位加热；②将药品装入试管，用带导管 的单孔橡皮塞塞紧试管；③收集完毕，将导管从水槽中取出；④检查装置的气密性；⑤用排水法收集氧气；⑥将试管固定在铁架台上；⑦熄灭酒精灯．其中正确的操作顺序是（ ）
A．④②⑥①⑤③⑦ B．②④⑥①⑤③⑦
C．④②⑥①⑤⑦③ D．②④⑥①⑤⑦③
8．下列符号表示含义最多的是（ ）
A．H B．C C．Na+ D．2O
9．反应方程式为2C2H5SH+9O2==点燃==4CO2+2X+6H2O，则 X 的化学式为（ ）
A．SO3 B．SO2 C．CO D．H2SO4
10．工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）与食盐很像，但有毒，区别它们的一种方法是分别加热到 320℃，不分解的是食盐，而亚硝酸钠分解生成一种有刺激性气味的气体，该气体可能是（ ）
A．NH3 B．SO2 C．N2 D．NO2
11．如图，加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时，反应中二氧化锰在混合物中的质量分数 a%随时间 t 变化图象正确的是（ ）
12．下列说法中正确的是（ ）
A．物质与氧气反应都属于氧化反应
B．10g水受热后变为10g水蒸气，说明质量守恒定律是普遍规律
C．某物质只含有一种元素，该物质一定是单质
D．氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同
13．用“ SHAPE \* MERGEFORMAT ”和“ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是（ ）
SHAPE \* MERGEFORMAT
A．参加反应的“ SHAPE \* MERGEFORMAT ”和“ SHAPE \* MERGEFORMAT ”分子的个数比是 2：1
B．该反应是化合反应
C．该反应有2种生成物
D．原子种类发生了变化
14．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是（ ）
A．该反应是化合反应，d 可能是催化剂
B．a、b 两种物质中元素种类一定与 c 物质中元素种类相同
C．若该容器变为你敞口容器，c 物质为气体，其他为固体，反应后容器内物质的质量减小
D．物质 b 和 c 变化的质量比是 2：21

二、填空题（共6小题，每空1分，共16分）
15．元素符号、化学式等属化学用语．以下内容请你用最合适的化学用语填空：
（1）氢氧化亚铁 ；
（2）2 个硝酸根离子 ；
（3）地壳中所含最多的金属元素和非金属元素形成的化合物 ；
（4）氯化铜 （在化学式中标出铜元素的化合价）
16．钪是一种熔点高、密度小、抗腐蚀性能好的金属．钪（Sc）元素的粒子结构示意图如图所示：钪原子生成较稳定的离子 （写出离子符号），钪的氧化物的化学式是 ．
SHAPE \* MERGEFORMAT
17．请在①过滤、②沉淀、③消毒、④蒸馏、⑤吸附中选择适当的方法将自然界的水净化成自来水，按净化过程排序为 （填序号）天然水污染的来源有 （写出一种即可）；用 鉴别自来水和蒸馏水．
18．净化水时需加入二氧化氯进行杀菌和消毒，消毒属于 变化．二氧化氯的化学式是 其中氯元素的化合价为 ．
19．小刚同学在实验室中用一种紫褐色固体粉末A进行探究实验，他实验的过程和现象如下，请你帮其解决下列问题：
SHAPE \* MERGEFORMAT
（1）反应①的化学方程式为： ；
（2）反应①和反应②都可用于实验室制取无色气体B，较好的方法是（填编号）： ，
理由是： ．
20．在一个密闭的容器内，充入6gH2和24gO2，电火花点燃，使其充分反应，反应后容器内氢元素和氧元素的质量比是 ．

三、简答题（共3小题，共10分）
21．根据如图微观示意图回答问题：
SHAPE \* MERGEFORMAT
（1）写出该反应的化学方程式 ．
（2）请从微观角度写出甲和乙均属于混合物的判断依据 ．
（3）你能从图中获得哪些信息？（宏观、微观各一条）
22．如图，A、B、C三个实验用于验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的是 ，理由是
SHAPE \* MERGEFORMAT
23．实验课上，同学们设计以下二种实验方案均能达到实验目的，各方案操作如图所示：
（1）图A：向外拉注射器，若装置气密性良好，将观察到什么现象？
（2）图B：点燃燃烧匙中过量的红磷，伸入集气瓶中充分反应后，打开弹簧夹可观察到 现象，从而粗略测出空气中O2的含量；该化学方程式为 ；
（3）上述两个实验的原理有相似之处，请你分析出来．
SHAPE \* MERGEFORMAT 四、综合应用题（共10分）
24．实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．
SHAPE \* MERGEFORMAT
（1）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是 ．
（2）用氯酸钾制取并收集干燥的氧气，选用的装置是 （填序号），写出该反应的化学方程式 ．若用高锰酸钾制氧气时发现水槽中的水变成了紫红色，你认为产生该现象的原因可能是 ；
（3）图 F 是某学生设计的一种有贮气、测量气体体积等用途的装置：若用该装置收集并测量氢气的体积，还需要的仪器是 ，具体操作为：① ；②待冷却到室温读数．若读数时仰视读数，测得气体体积比实际体积 （填偏大、偏小、无影响）．
（4）某同学称取30g氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，反应一段时间后，称得剩余固体质量为20.4g，试计算已参加反应的氯酸钾的质量是多少？
班级_______________ 姓名_______________ 准考证号_______________ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
装 订 线 内 请 不 要 答 题
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2024--2025学年九年级第一学期九校联考期中检测卷
【化学】
一、选择题（共14个小题，每小题1分，共14分）
1．自然界中发生的这些变化中，有一种与其它三种变化有本质区别的是（ D ）
A．云雾消散 B．冰雪融化 C．树木折断 D．铁器生锈
2．以下物质在分类上与其他不同的是（ A ）
A．氯酸钾 B．氧化铁 C．二氧化碳 D．水
3．如图所示的基本实验操作符合操作规范的是（ B ）
A． SHAPE \* MERGEFORMAT 点燃酒精灯 B． SHAPE \* MERGEFORMAT 检查气密性
C． SHAPE \* MERGEFORMAT 给液体加热 D． SHAPE \* MERGEFORMAT 称量药品质量
4．下列物质由分子构成的物质是（ C ）
A．晶体硅和金刚石B．氯化钠和过氧化氢
C．苯和氨气D．硫酸铜和二氧化碳
5．“外国人喝牛奶结实了，中国人喝牛奶结石了！”原因是某些奶制品违法加入了超标的三聚氰胺，其化学式为 C3N3（NH2） 3．以下说法正确的是（ C ）
A．三聚氰胺中含有 6 个氮原子
B．三聚氰胺分子由碳、氢、氮三种元素组成
C．三聚氰胺中氮元素的质量分数最大
D．三聚氰胺中碳、氢、氮元素的质量比为 1：2：2
6．下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（ D ）
A．石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成
B．硫在氧气中燃烧时，火焰呈浅蓝色，生成刺激性气味的气体
C．木炭在氧气中燃烧时，生成大量白烟
D．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成
7．实验室用加热高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集的主要操作步骤如下：①点燃酒精灯，先使试管均匀受热，然后对准药品部位加热；②将药品装入试管，用带导管 的单孔橡皮塞塞紧试管；③收集完毕，将导管从水槽中取出；④检查装置的气密性；⑤用排水法收集氧气；⑥将试管固定在铁架台上；⑦熄灭酒精灯．其中正确的操作顺序是（ A ）
A．④②⑥①⑤③⑦ B．②④⑥①⑤③⑦
C．④②⑥①⑤⑦③ D．②④⑥①⑤⑦③
8．下列符号表示含义最多的是（ B ）
A．H B．C C．Na+ D．2O
9．反应方程式为2C2H5SH+9O2==点燃==4CO2+2X+6H2O，则 X 的化学式为（ B ）
A．SO3 B．SO2 C．CO D．H2SO4
10．工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）与食盐很像，但有毒，区别它们的一种方法是分别加热到 320℃，不分解的是食盐，而亚硝酸钠分解生成一种有刺激性气味的气体，该气体可能是（ D ）
A．NH3 B．SO2 C．N2 D．NO2
11．如图，加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时，反应中二氧化锰在混合物中的质量分数 a%随时间 t 变化图象正确的是（ C ）
12．下列说法中正确的是（ A ）
A．物质与氧气反应都属于氧化反应
B．10g水受热后变为10g水蒸气，说明质量守恒定律是普遍规律
C．某物质只含有一种元素，该物质一定是单质
D．氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同
13．用“ SHAPE \* MERGEFORMAT ”和“ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是（ B ）
SHAPE \* MERGEFORMAT
A．参加反应的“ SHAPE \* MERGEFORMAT ”和“ SHAPE \* MERGEFORMAT ”分子的个数比是 2：1
B．该反应是化合反应
C．该反应有2种生成物
D．原子种类发生了变化
14．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是（ D ）
A．该反应是化合反应，d 可能是催化剂
B．a、b 两种物质中元素种类一定与 c 物质中元素种类相同
C．若该容器变为你敞口容器，c 物质为气体，其他为固体，反应后容器内物质的质量减小
D．物质 b 和 c 变化的质量比是 2：21

二、填空题（共6小题，每空1分，共16分）
15．元素符号、化学式等属化学用语．以下内容请你用最合适的化学用语填空：
（1）氢氧化亚铁 Fe（OH）2 ；
（2）2 个硝酸根离子 2NO3﹣ ；
（3）地壳中所含最多的金属元素和非金属元素形成的化合物 Al2O3 ；
（4）氯化铜 Cl2 （在化学式中标出铜元素的化合价）
16．钪是一种熔点高、密度小、抗腐蚀性能好的金属．钪（Sc）元素的粒子结构示意图如图所示：钪原子生成较稳定的离子 Sc3+ （写出离子符号），钪的氧化物的化学式是 Sc2O3 ．
SHAPE \* MERGEFORMAT
17．请在①过滤、②沉淀、③消毒、④蒸馏、⑤吸附中选择适当的方法将自然界的水净化成自来水，按净化过程排序为②①⑤③（填序号）天然水污染的来源有工业三废的任意排放（写出一种即可）；用肥皂水鉴别自来水和蒸馏水．
18．净化水时需加入二氧化氯进行杀菌和消毒，消毒属于化学变化．二氧化氯的化学式是 ClO2 其中氯元素的化合价为 +4 ．
19．小刚同学在实验室中用一种紫褐色固体粉末A进行探究实验，他实验的过程和现象如下，请你帮其解决下列问题：
SHAPE \* MERGEFORMAT
（1）反应①的化学方程式为：2KMnO4==△==K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）反应①和反应②都可用于实验室制取无色气体B，较好的方法是（填编号）：②，理由是：②不需要加热，装置简单，操作简便．
20．在一个密闭的容器内，充入6gH2和24gO2，电火花点燃，使其充分反应，反应后容器内氢元素和氧元素的质量比是1：4．

三、简答题（共3小题，共10分）
21．根据如图微观示意图回答问题：
SHAPE \* MERGEFORMAT
（1）写出该反应的化学方程式2CO+O2==点燃==2CO2．
（2）请从微观角度写出甲和乙均属于混合物的判断依据甲和乙中都含有不同的分子．
（3）你能从图中获得哪些信息？（宏观、微观各一条）
在化学反应中，分子可以再分，原子不能再分；属于化合反应等。
22．如图，A、B、C三个实验用于验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的是 B ，理由是生成的二氧化碳气体散逸到空气中去了。
SHAPE \* MERGEFORMAT
23．实验课上，同学们设计以下二种实验方案均能达到实验目的，各方案操作如图所示：
（1）图A：向外拉注射器，若装置气密性良好，将观察到什么现象？
浸在水中的导管口有气泡冒出。
（2）图B：点燃燃烧匙中过量的红磷，伸入集气瓶中充分反应后，打开弹簧夹可观察到烧杯中的水倒流入集气瓶，进入集气瓶内的水约占其容积的1/5现象，从而粗略测出空气中O2的含量；该化学方程式为4P+5O2==点燃==2P2O5；
（3）上述两个实验的原理有相似之处，请你分析出来．
两个实验进行时装置中压强变化，进一步观察到的现象，得出结论。
SHAPE \* MERGEFORMAT 四、综合应用题（共10分）
24．实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．
SHAPE \* MERGEFORMAT
（1）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是检查装置的气密性．
（2）用氯酸钾制取并收集干燥的氧气，选用的装置是AD（填序号），写出该反应的化学方程式2KClO3 2KCl+3O2↑．若用高锰酸钾制氧气时发现水槽中的水变成了紫红色，你认为产生该现象的原因可能是试管口没有塞一团棉花；
（3）图 F 是某学生设计的一种有贮气、测量气体体积等用途的装置：若用该装置收集并测量氢气的体积，还需要的仪器是量筒，具体操作为：①将气体发生装置与b相连，通过a管将水排出；②待冷却到室温读数．若读数时仰视读数，测得气体体积比实际体积偏大（填偏大、偏小、无影响）．
（4）某同学称取30g氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，反应一段时间后，称得剩余固体质量为20.4g，试计算已参加反应的氯酸钾的质量是多少？
取30g氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，反应一段时间后，称得剩余固体质量为20.4g，则产生氧气的质量为：30g﹣20.4g=9.6g，
设已参加反应的氯酸钾的质量为x
2KClO3 2KCl+3O2↑
245 96
x 9.6g
245/96=x/9.6g
x=24.5g
答：已参加反应的氯酸钾的质量是24.5g．物质
a
b
c
d
反应前质量（g）
10
10
10
2
反应后质量（g）
未测
2
21
2
物质
a
b
c
d
反应前质量（g）
10
10
10
2
反应后质量（g）
未测
2
21
2