湖北省襄阳市第四中学2026届高三上学期开学检测数学试题(Word版附解析)
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这是一份湖北省襄阳市第四中学2026届高三上学期开学检测数学试题(Word版附解析),文件包含湖北省襄阳市第四中学2026届高三上学期开学检测数学试题原卷版docx、湖北省襄阳市第四中学2026届高三上学期开学检测数学试题Word版含解析docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。
一、单项选择题:本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分.在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求.
1. 已知集合 ,则 ( )
A. B. C. D.
2. 已知复数 z 满足 ,则 ( )
A. B. C. 4 D. 8
3. 有一组数据,按从小到大排列为: ,这组数据的 分位数等于他们的平均数,则 为(
)
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
4. 已知双曲线 ( , )的顶点到渐近线的距离为实轴长的 ,则双曲线 的离心
率为( )
A. B. C. D.
5. 已知向量 , ,若 ,则 的值为( )
A. B. C. D.
6. 的展开式中所有二次项(即含 , , 的项)的系数和为( )
A B. C. 0 D. 40
7. 古代中国 太极八卦图是以同圆内的圆心为界,画出相等的两个阴阳鱼,阳鱼的头部有阴眼,阴鱼的头
部有阳眼,表示万物都在互相转化,互相渗透,阴中有阳,阳中有阴,阴阳相合,相生相克,蕴含着现代
哲学中的矛盾对立统一规律.如图是由八卦模型图抽象出来的正八边形 ,其中心为 O,若
,则 ( )
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A B. C. 2 D.
8. 数列 的前 n 项和为 ,满足 ,则 可能的不同取值的个数为( )
A. 45 B. 46 C. 90 D. 91
二、多项选择题:本题共 3 小题,每小题 6 分,共 18 分.在每小题给出的四个选项中,有多
项符合题目要求,全部选对的得 6 分,部分选对的得部分分,有选错的得 0 分.
9. 已知点 ,直线 , , ,平面 , ,则下列命题正确的是( )
A 若 , ,则
B. 若 , , , , ,则
C. 若 , , ,则
D. 若 , , , ,则
10. 已知抛物线 的焦点为 ,过点 的直线 与 交于 , 两点, 是 的准线与 轴的交
点,则下列说法正确的是( )
A. 若 ,则直线 的斜率为 B.
C. ( 为坐标原点) D. 当 取最小值时,
11. 记 内角 的对边分别是 ,已知 ,则下列选项正确的是( )
A. B. 角 的最大值为
C. D. 的取值范围是
三、填空题:本题共 3 小题,每小题 5 分,共 15 分.
12. 已知随机变量 ,若 ,则实数 a 的值为________.
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13. 直线 经过点 ,与 轴、 轴分别交于 、 两点,若 ,则直线 的方程为
__________.
14. 若函数 满足在定义域内的某个集合 A 上,对任意 ,都有 是一个常数 a,
则称 在 A 上具有 M 性质.设 是在区间 上具有 M 性质的函数,且对于任意
,都有 成立,则 a 的取值范围为________.
四、解答题:本题共 5 小题,共 77 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 在 中,内角 满足 .
(1)求 ;
(2)若 外接圆半径为 2,且 ,求 的面积.
16. 已知椭圆 的左、右焦点为 ,离心率为 ,点 为椭圆 上任意一
点,且 的周长为 .
(1)求椭圆 的方程;
(2)直线 与直线 分别交椭圆 于 和 两点,求四边形 的面积.
17. 如图,四棱锥 中, 平面 , , .
(1)作点 在平面 内的射影 ,写出作法及理由;
(2)若 , ,且 ,求二面角 的正弦值.
18. 某市高新技术开发区,一家光学元件生产厂家生产某种元件,其质量按测试指标划分为:指标大于或等
于 76 为合格品,小于 76 为次品,现抽取这种元件 100 件进行检测,检测结果统计如下表:
测试指标
元件数(件) 2 18 36 40 4
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(1)现从这 100 件样品中随机抽取 2 件,在其中一件为合格品的条件下,求另一件为不合格品的概率;
(2)关于随机变量,俄国数学家切比雪夫提出切比雪夫不等式:若随机变量 具有数学期望 ,
方差 ,则对任意正数 ,均有 成立.
(i)若 ,证明: ;
(ii)由切比雪夫不等式可知,随机变量的取值范围落在期望左右的一定范围内的概率是有界的.若该工厂
声称本厂元件合格率为 ,那么根据所给样本数据,请结合“切比雪夫不等式”说明该工厂所提供的合
格率是否可信?(注:当随机事件 发生的概率小于 0.05 时,可称事件 为小概率事件)
19. 已知函数 .
(1)当 时,求证:函数 有唯一极值点;
(2)当 时,求 在区间 上的零点个数;
(3)两函数图像在公共点处的公切线称为“合一切线”.若曲线 与曲线 存在两条互相垂
直的“合一切线”,求 的值.
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