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      初中 政治 (道德与法治) 人教版(2024) 七年级上册(2024) 第四单元第十三课 实现人生价值 课件2

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      人教版(2024)七年级上册(2024)实现人生价值图片ppt课件

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      这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)实现人生价值图片ppt课件,共19页。
      第四单元 追求美好人生第十三课 实现人生价值第一框 在劳动中创造人生价值1、什么是人生价值? 他们的劳动对自己、对他人都具有积极意义,这就是人生价值的体现。人生价值是通过劳动创造的。√2、为什么要在劳动能创造人生价值?“上九天揽月,下五洋捉鳖”,这是我国人民的美好愿望!这些愿望早已实现:★2003年,神舟五号飞船在酒泉卫星发射中心发射,将航天员第一人杨利伟成功送入太空。★2020年10月27日,我国自行设计研制的载人潜水器“奋斗者”号,在马里亚纳海沟成功下潜突破1万米达到10 058米,创造了中国载人深潜的新纪录。广大科技工作者看到神舟飞船成功发射、潜水器成功潜水,他们心中充满了幸福感和成就感,因为这些是他们日日夜夜辛苦劳动的成果!√3、怎样衡量一个人的人生价值?(P97)①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。②一般来说,一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大,他的价值就越大。③人们的职业不同、岗位有别,但只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值,就应当得到社会的尊重和积极评价。幸福不会从天而降,美好生活靠劳动创造。 千百年来,中华民族以勤劳智慧闻名于世。我们所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。①人生价值是通过劳动创造的。人们通过劳动创造物质财富和精神财富。②人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的,人们在劳动中感受到幸福和愉悦,体会到人生的价值和美好。 ③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。④我们所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。⑤今天,国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。⑥劳动是人的第一需要。通过自己的劳动,人们不仅改变了自然界,也改变了人的社会关系,塑造了人的本质,提升了人的能力。(P97相关链接)√2、为什么要在劳动能创造人生价值?第四单元 追求美好人生第十三课 实现人生价值第二框 在奉献中成就精彩人生思考:于敏的事迹给我们什么样启示?给我们什么启示?你想成为他们其中的那一个?立足岗位作奉献。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。√1、怎样在奉献中成就精彩人生?P98-99(怎样实现自己的人生价值)①把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中。②立足岗位作奉献。在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。③在踏实奋进中绽放人生的光彩。只有沉下心来,心无旁骛,干一行、爱一行、精一行,才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。④在奉献中走向伟大,成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就闪耀出伟大的光辉。课堂小结课堂训练:1.千百年来,中华民族素以勤劳智慧文明于世。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。这启示我们( )A.要热爱劳动,发扬实干精神B.劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉C.劳动是公民必须履行的义务D.坚持创新精神A2.人生价值是通过 创造的。( )A.权力 B.劳动C.金钱 D.强壮的身体B3.“如果你是一滴水,你就得滋润大地;如果你是一缕阳光,你就得照亮一分黑暗;如果你是一颗粮食,你就得哺育生命……这句话告诉我们( )A.实现人生价值要在在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,做好自己的本职工作B.实现人生价值就要做轰轰烈烈的事C.实现人生价值就要不拘小节D.只有做大事,才能真正实现人生的价值A4. 养猪是平凡的工作,有人却创造了科学的养猪方法;站柜台是平凡的岗位,许多人却干得很出色,深受顾客欢迎。这启示我们( )A.劳动只是为了生存B.劳动就是为了赚钱C.干一行、爱一行、精一行,在平凡的岗位上书写不平凡的人生D.有人可以不劳而获C

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      初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)电子课本 新教材

      第十三课 实现人生价值

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级上册(2024)

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