数学分数乘法示范课ppt课件

这是一份数学分数乘法示范课ppt课件，共35页。
第二课时分数乘法的实际问题（1）01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06分层作业核心素养目标使学生结合具体情境，初步理解求一个数的几分之几是多少，可以用乘法计算，并能联系分数乘法的意义解决求一个数的几分之几是多少的实际问题。0102学会分析求一个数的几分之几是多少的实际问题的数量关系，能清楚地表达分析数量关系的过程，发展数学思维能力。03在参与数学活动的过程中，进一步体会数学知识之间的内在联系，体验数学学习的乐趣，增强学好数学的信心。新知导入1.算一算。=8=6新知导入2.篮子里有15个苹果，把这些苹果的 分给小朋友，分给他们多少个? 15÷5=3（个） 3×3=9（个）答：分给他们9个。学习任务一 探究“红花有多少朵？”探究新知探究新知探究新知 10÷2=5（朵） 答：红花有5朵。探究新知＝ 210×115＝5（朵） 答：红花有5朵。学习任务二 探究“绿花有多少朵？”探究新知探究新知探究新知探究新知 10÷5×2=4（朵） 答：绿花有4朵。探究新知＝ 510×212＝4（朵） 答：绿花有4朵。探究新知学习任务三 比较算法，沟通联系探究新知探究新知探究新知探究新知课堂练习基础题：1.找出正确的算式。32的 是多少 1 4 1 4课堂练习基础题：1.找出正确的算式。15的 是多少 2 3 2 3课堂练习基础题：1.找出正确的算式。35的 是多少 5 7课堂练习基础题：2.涂一涂。 （1）16的 是多少？ （2）30的 是多少？ 1 4 5 6课堂练习提高题：3.一本《西游记》标价32元，书店促销，可按标价 的价格购买。购买时，需要付多少元? 3 4=24（元）答：购买时，需要付24元。课堂练习拓展题：4.六（2）班同学参加徒步研学活动，从学校出发步行到距离10.5千米的南北湖。2小时走了全程的 ，此时超过中点多少千米?＝9（千米） 6 79－10.5÷2=3.75（千米）答：此时超过中点3.75千米。课堂总结板书设计 分数乘法的实际问题（1）10÷2=5（朵） 10÷5×2=4（朵）10× =5（朵） 10× =4（朵） 求一个数的几分之几是多少，可以用乘法计算。 1 2 2 5分层作业【知识技能类作业】 必做题：1.看图列式。=250（吨）=120（m）分层作业【知识技能类作业】 必做题：2.一本故事书共240页。丽丽第一天看了全书的 ，第一天看了多少页？ 1 5=48（页）答：第一天看了48页。分层作业【知识技能类作业】 选做题：1.看图列式。=240（m）400－240=160（m）【知识技能类作业】 选做题：2.据科学资料介绍，儿童负重最好不要超过体重的 ，否则将不利于孩子的身体发育。小齐的书包重5千克，小齐的体重为40千克。他的书包超重了吗?分层作业 3 20=6（千克）6千克＜5千克答：他的书包没有超重。作业布置 找找生活中有关“求一个数的几分之几是多少”的实例。【综合实践类作业】