若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。

1/15

2/15

3/15

4/15

5/15

6/15

7/15

1/11

2/11

3/11

4/11

5/11

1/14

2/14

3/14

4/14

5/14

6/14

7/14

1/13

2/13

3/13

4/13

5/13

6/13

1/5

2/5

1/4

2/4

1/5

2/5
还剩8页未读, 继续阅读
6.1.初步认识分数(课件+教案)2025-2026学年人教版三年级数学上册
展开第2课时 几分之几 义务教育人教版三年级上册分数的初步认识初步认识分数 下面分数能表示各图中的涂色部分吗?能的画“√”,不能的画“×”。√××数一数。1234读一读这些分数,你有什么发现? 把一个物体或图形平均分成几份,分母就是几,表示这样的几份,分子就是几。把1分米平均分成10份。1.把一张正方形纸折成同样大的4份,再把其中的一份 或几份涂上颜色。【教材P76 T1】2.观察下面各图的涂色部分,想一想,填一填。【教材P77 T2】54A. 1B. 2C. 3B几分之几
相关资料 更多
资料下载及使用帮助
版权申诉
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
版权申诉
免费领取教师福利 

.png)
.png)
.png)


