2025年中考英语通过句子分析语法第一期（练习）

这是一份2025年中考英语通过句子分析语法第一期（练习），共10页。
在太阳升起之前，正在为考试做准备的学生们经常复习老师昨天给他们的笔记。
从句 1（时间状语从句）：Befre the sun rises（功能：修饰主句“review the ntes”的动作发生时间，说明“复习”在“太阳升起前”）
从句 2（定语从句）：wh are preparing fr the exam（功能：修饰主句中的名词“the students”，限定“学生”的范围 ——“正在备考的学生”）
从句 3（定语从句）：that their teacher gave them yesterday（功能：修饰主句中的名词“the ntes”，限定“笔记”的来源 ——“老师昨天给的笔记”）
语法填空题
主句的主语是：____
主句的谓语是：__________
主句的宾语是：________________________
从句 1（时间状语从句）的主语是：______
从句 1 的谓语是：_______ ___
从句 1 的宾语是：_____ _
从句 2（定语从句）的主语是：______
从句 2 的谓语是：________ _
从句 2 的宾语是：______
从句 3（定语从句）的主语是：______
从句 3 的谓语是：________ _
从句 3 的宾语是：______
该句有哪些连词：__________
该句有哪些动词的时态：__________ 分别是：____________________
When yu finish yur hmewrk, please put the bk which yu brrwed frm the library back n the shelf.
当你完成作业后，请把你从图书馆借的那本书放回书架上。
从句 1（时间状语从句）：When yu finish yur hmewrk（功能：修饰主句“put the the shelf”的动作发生时间，说明“放书”的前提是“完成作业”）
从句 2（定语从句）：which yu brrwed frm the library（功能：修饰主句中的名词“the bk”，限定“书”的具体范围 ——“从图书馆借的那本”）
语法填空题
主句的主语是：____
主句的谓语是：__________
主句的宾语是：________________________
从句 1（时间状语从句）的主语是：______
从句 1 的谓语是：_______ ___
从句 1 的宾语是：_____ _
从句 2（定语从句）的主语是：______
从句 2 的谓语是：________ _
从句 2 的宾语是：______
该句有哪些连词：__________
该句有哪些动词的时态：__________ 分别是：____________________
Unless yu practice speaking English every day, yu will frget what the teacher taught yu in class yesterday.
除非你每天练习说英语，否则你会忘记老师昨天在课堂上教你的内容。
从句 1（条件状语从句）：Unless yu practice speaking English every day（功能：表主句“frget”发生的条件，说明“不练习就会忘记”）
从句 2（宾语从句）：what the teacher taught yu in class yesterday（功能：作主句谓语“frget”的宾语，说明“忘记的内容”）
语法填空题
主句的主语是：____
主句的谓语是：__________
主句的宾语是：________________________
从句 1（条件状语从句）的主语是：______
从句 1 的谓语是：_______ ___
从句 1 的宾语是：_____ _
从句 2（宾语从句）的主语是：______
从句 2 的谓语是：________ _
从句 2 的宾语是：______
该句有哪些连词：__________
该句有哪些动词的时态：__________ 分别是：____________________
Thugh he failed the math test last week, Mike believes that if he keeps practicing, he will imprve his grades in the next exam.
尽管迈克上周数学考试不及格，但他相信如果坚持练习，下次考试成绩会提高。
从句 1（让步状语从句）：Thugh he failed the math test last week（功能：表主句“believes”的让步条件，说明“尽管失败仍相信”）
从句 2（宾语从句）：that if he keeps practicing, he will imprve his grades in the next exam（功能：作主句谓语“believes”的宾语，说明“相信的内容”）
宾语从句中包含嵌套的从句 3（条件状语从句）：if he keeps practicing（功能：表宾语从句中“imprve”发生的条件）
语法填空题
主句的主语是：____
主句的谓语是：__________
主句的宾语是：________________________
从句 1（让步状语从句）的主语是：______
从句 1 的谓语是：_______ ___
从句 1 的宾语是：_____ _
从句 2（宾语从句）的主语是：______
从句 2 的谓语是：________ _
从句 2 的宾语是：______
从句 3（条件状语从句）的主语是：______
从句 3 的谓语是：________ _
从句 3 的宾语是：______
该句有哪些连词：__________
该句有哪些动词的时态：__________ 分别是：____________________
When the students wh jined the science club last mnth present their prjects at the schl fair, everyne will admire what they have achieved thrugh hard wrk.
当上个月加入科学俱乐部的学生们在学校集市上展示他们的项目时，每个人都会钦佩他们通过努力所取得的成就。。
从句 1（时间状语从句）：When the students wh jined the science club last mnth present their prjects at the schl fair（功能：修饰主句“admire”的动作发生时间，说明“钦佩”发生在“学生展示项目时”）
时间状语从句中包含嵌套的从句 2（定语从句）：wh jined the science club last mnth（功能：修饰“the students”，限定“学生”的范围 ——“上个月加入科学俱乐部的学生”）
从句 3（宾语从句）：what they have achieved thrugh hard wrk（功能：作主句谓语“admire”的宾语，说明“钦佩的内容”）
语法填空题
主句的主语是：____
主句的谓语是：__________
主句的宾语是：________________________
从句 1（时间状语从句）的主语是：______
从句 1 的谓语是：_______ ___
从句 1 的宾语是：_____ _
从句 2（定语从句）的主语是：______
从句 2 的谓语是：________ _
从句 2 的宾语是：______
从句 3（宾语从句）的主语是：______
从句 3 的谓语是：________ _
从句 3 的宾语是：______
该句有哪些连词：__________
该句有哪些动词的时态：__________ 分别是：____________________
答案解析
Befre the sun rises, the students wh are preparing fr the exam ften review the ntes that their teacher gave them yesterday.
主句的主语是：the students
主句的谓语是：review
主句的宾语是：the ntes
从句1的主语是：the sun
从句1的谓语是：rises
从句1的宾语：无
从句2的主语是：wh（指代 the students）
从句2的谓语是：are preparing
从句2的宾语：无
从句3的主语是：their teacher
从句3的谓语是：gave
从句3的宾语：them（间接宾语）、that（直接宾语，指代 the ntes）
该句有哪些连词：Befre, wh, that
该句有哪些动词的时态：3种分别是：一般现在时、现在进行时、一般过去时
When yu finish yur hmewrk, please put the bk which yu brrwed frm the library back n the shelf.
主句的主语是：yu（祈使句默认主语，通常省略）
主句的谓语是：put
主句的宾语是：the bk
从句 1（时间状语从句）的主语是：yu
从句1的谓语是：finish
从句1的宾语是：yur hmewrk
从句 2（定语从句）的主语是：yu
从句2的谓语是：brrwed
从句2的宾语是：which（指代先行词 “the bk”）
该句有哪些连词：When、which
该句有哪些动词的时态：2 种 分别是：一般现在时（finish、put）、一般过去时（brrwed）
Unless yu practice speaking English every day, yu will frget what the teacher taught yu in class yesterday.
主句的主语是：yu
主句的谓语是：will frget
主句的宾语是：what the teacher taught yu in class yesterday（宾语从句）
从句1（条件状语从句）的主语是：yu
从句1的谓语是：practice
从句1的宾语是：speaking English
从句2（宾语从句）的主语是：the teacher
从句2的谓语是：taught
从句2的宾语是：yu（间接宾语）、what（直接宾语，指代所学内容）
该句有哪些连词：Unless、what
该句有哪些动词的时态：3 种 分别是：一般现在时（practice）、一般将来时（will frget）、一般过去时（taught）
Thugh he failed the math test last week, Mike believes that if he keeps practicing, he will imprve his grades in the next exam.
主句的主语是：Mike
主句的谓语是：believes
主句的宾语是：that if he keeps practicing, he will imprve his grades in the next exam（宾语从句）
从句 1（让步状语从句）的主语是：he
从句1的谓语是：failed
从句1的宾语是：the math test
从句 2（宾语从句）的主语是：he
从句2的谓语是：will imprve
从句2的宾语是：his grades
从句 3（条件状语从句）的主语是：he
从句3的谓语是：keeps
从句3的宾语是：practicing
该句有哪些连词：Thugh、that、if
该句有哪些动词的时态：3 种 分别是：一般过去时（failed）、一般现在时（believes、keeps）、一般将来时（will imprve）
When the students wh jined the science club last mnth present their prjects at the schl fair, everyne will admire what they have achieved thrugh hard wrk.
主句的主语是：everyne
主句的谓语是：will admire
主句的宾语是：what they have achieved thrugh hard wrk（宾语从句）
从句1（时间状语从句）的主语是：the students
从句1的谓语是：present
从句1的宾语是：their prjects
从句2（定语从句）的主语是：wh（指代 the students）
从句2的谓语是：jined
从句2的宾语是：the science club
从句3（宾语从句）的主语是：they
从句3的谓语是：have achieved
从句3的宾语是：what（指代取得的成果）
该句有哪些连词：When、wh、what
该句有哪些动词的时态：4种分别是：一般现在时（present）、一般过去时（jined）、一般将来时（will admire）、现在完成时（have achieved）