统编版（2024）二年级上册（2024）10 葡萄沟课文内容ppt课件

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葡萄沟第二课时第一课时葡萄沟第一课时引入新课我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方，那里的葡萄品种多，味道甜，葡萄干也色鲜味甜。今天，老师就带你们到新疆吐鲁番的葡萄沟去游览一番。 按照要求自学课文。（1）给课文标出自然段序号。（2）朗读课文，注意要读准每个字，不会读的字可以借助拼音读一读。（3）标出课文中的生字新词，同桌互相读一读。初读课文我会认葡萄沟坡密 pú táo gōu pō mì 我会认枝淡好族够 zhī dàn hào zú gòu 我会认收市钉shōu shì dìng fèn yán wèi分颜味我会认第二组：好客 葡萄干 水分 第一组：水沟 山坡 茂密 枝叶 淡绿 维吾尔族 能够 收成 城市 钉子 颜色 味道再读读第二组词语，说说你有什么发现。均有多音字。我会认分干好hào （好客） hǎo （好坏） gān （葡萄干）gàn （干活） fèn （水分） fēn （分开） fèn首字母：F结构：左右部首：亻笔画数：6组词：一份 每份 月份 笔顺：左窄右宽，单人旁竖画挺直，右部“分”第2笔横折钩短促，撇捺舒展对称。会写的字zhīZ左右木8树枝 花枝 一枝独秀首字母：结构：部首：笔画数：组词：笔顺：第4笔是点，“又”的横撇和捺要写得舒展。会写的字kèK上下宀9客人 客气 好客首字母：结构：部首：笔画数：组词：笔顺：上下结构，上部扁、窄，下部大、宽；第4笔是短撇，横撇和捺要写得舒展。会写的字chéngC左右土9城市 长城 价值连城首字母：结构：部首：笔画数：组词：笔顺：左窄右宽，提土旁末笔上挑，右部“成”斜钩弧度自然，末点呼应。会写的字shìS上下亠5城市 上市 市长首字母：结构：部首：笔画数：组词：笔顺：点画居中，上横要长，点与横不相连。三个竖向笔画排布要均匀，中竖要对点。会写的字kǒng笔顺：左窄右宽，子字旁弯钩圆润，右部“乚”竖弯钩向右舒展，出钩短促。会写的字dìng笔顺：左窄右宽，金字旁三横等距，右部“丁”竖钩挺直，钩画短而有力。会写的字wèi笔顺：左窄右宽，口字旁上宽下窄，右部“未”两横上短下长，末捺舒展。会写的字我会写月份 枝叶 好客 城市 小孔 钉子 味道 初读课文 逐段朗读，你一定发现了自己喜欢的句子或段落，把你最喜欢的内容大声读出来，也可以简单说说你喜欢的原因。初读课文你觉得葡萄沟是个怎样的地方呢？葡萄沟是个好地方。初读课文难怪作者说：“葡萄沟真是个好地方。”让我们一起夸夸葡萄沟，齐读第4自然段。葡萄沟是个好地方。葡萄沟第二课时复习导入月份 枝叶 好客 城市 小孔 钉子 味道 复习导入通过上节课的学习，葡萄沟给你的印象是什么样子的？美丽的地方。复习导入这节课我们继续走进这个美丽的地方吧！探究新知葡萄沟是怎样的呢？（用原文一句话概括）葡萄沟真是个好地方。同学们，是什么让大家对葡萄沟赞不绝口？你能从课文中找出理由吗？探究新知到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。葡萄甘甜。人们为什么最喜爱葡萄呢？探究新知葡萄制成葡萄干，减少的只是水分，颜色和味道都没有变化。所以，只有甘甜的葡萄才能制成甘甜的葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。同学们，是什么让大家对葡萄沟赞不绝口？你能从课文中找出理由吗？探究新知要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。老乡好客。探究新知模仿维吾尔族老乡招待客人。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。“吃个够”是什么意思？尽情吃。探究新知同学们，是什么让大家对葡萄沟赞不绝口？你能从课文中找出理由吗？茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。风景优美。探究新知想象一下：七月份的时候，从远处看葡萄沟，是一幅什么样的画面？茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。探究新知葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。葡萄大探究新知葡萄有几种颜色？是不是只有这几种颜色？葡萄的样子、颜色可以比作什么？葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。从哪个词语可以看出葡萄美丽？不是。 宝石。探究新知葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、淡绿的、紫的，五光十色，美丽极了。感受语言的节奏感：归纳总结《葡萄沟》介绍了位于我国新疆吐鲁番的葡萄沟，让学生充分领略了葡萄沟的风土人情，产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情，增加了学生对祖国的认识和热爱。拓展延伸你知道新疆除了吐鲁番的葡萄外，还有什么地方的什么水果也很有名吗？哈密瓜 新疆民谣说:"吐鲁番的葡萄哈密的瓜，库尔勒的香梨人人夸，叶城的石榴顶呱呱。"这道出了新疆有名的四种瓜果。库尔勒的香梨叶城的石榴课后作业跟家人分享你喜欢的葡萄沟。