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      2025年中考英语现在完成时教案

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      2025年中考英语现在完成时教案

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      这是一份2025年中考英语现在完成时教案,共6页。教案主要包含了教学目标,重难点及易错点,教学过程,练习巩固,中考真题训练,作业布置等内容,欢迎下载使用。
      知识目标
      掌握现在完成时的基本结构(have/has + 过去分词)。
      理解现在完成时的两种核心用法:过去动作对现在的影响(如:I have finished my hmewrk.),以及动作从过去持续到现在(如:She has lived here fr 10 years.)。
      熟记标志词(already, yet, just, since, fr, ever, never 等)的用法。
      能力目标
      能在实际语境中正确运用现在完成时进行交流。
      能区分现在完成时与一般过去时的差异
      如:“I have seen the film.” vs. “I saw the film yesterday.”。
      情感目标
      通过生动的情境设计,激发学生对英语语法的兴趣。
      培养学生的时间管理意识(如:用 “fr/since” 描述持续行动)。
      二、重难点及易错点
      重点
      现在完成时的结构与用法。
      标志词的正确搭配(如:since + 时间点,fr + 时间段)。
      难点
      现在完成时与一般过去时的区别(如:是否强调对现在的影响)。
      瞬间动词与延续性动词的转换(如:buy → have,brrw → keep)。
      易错点
      混淆 already(肯定句)与 yet(否定 / 疑问句)的位置。
      错误使用瞬间动词与时间段连用(如:❌ He has bught the bk fr 3 days. → ✅ He has had the bk fr 3 days.)。
      三、教学过程
      (一)课程引入:趣味情境导入(10 分钟)
      场景一
      假设现在是上午 10 点,你走进教室,我问你:“你早上吃早饭了吗?” 你可能会说:“吃了,我 7 点吃了面包和牛奶。” 这句话用一般过去时(I ate bread and milk at 7 ’clck),只告诉我们 “过去某个时间做了某事”,和现在没关系。
      但如果我问:“你现在饿吗?” 你说:“不饿,我已经吃过早饭了。” 这里的 “已经吃过” 就不一样了 —— 你过去吃早饭的动作(7 点吃),直接导致了现在 “不饿” 的结果。这种 “过去的动作对现在有影响” 的情况,就要用现在完成时:I have eaten breakfast。
      场景二
      再换个场景:你放学回家,发现客厅特别干净。妈妈笑着说:“宝贝,你看,我已经把客厅打扫完了(I have cleaned the living rm)。” 妈妈打扫的动作发生在你回家前(过去),但现在客厅干净的状态(结果)就在你眼前 —— 这就是现在完成时的核心:连接过去和现在的 “影响”。
      知识讲解:结构化分步解析(20 分钟)
      现在完成时的关键是:连接 “过去” 和 “现在”,要么强调 “过去的动作对现在有影响”,要么强调 “动作从过去一直持续到现在”。
      结构精讲
      肯定句:主语 + have/has + 过去分词
      例句:He has written a letter.
      否定句:主语 + haven’t/hasn’t + 过去分词
      例句:They haven’t cleaned the rm.
      疑问句:Have/Has + 主语 + 过去分词?
      例句:Has she finished her wrk?
      用法对比表
      瞬间动词转换表
      四、练习巩固(15 分钟)
      基础训练​
      用所给动词的正确形式填空:​
      She ______ (visit) the museum twice. (has visited)​
      解析:“twice(两次)” 表示到现在为止的经历,强调动作对现在的影响(累计次数),需用现在完成时;主语 she 为第三人称单数,助动词用 has,visit 的过去分词为 visited。​
      They ______ (nt finish) the prject yet. (haven’t finished)​
      解析:“yet(尚未)” 是现在完成时的标志性时间状语,常用于否定句末尾;主语 they 为复数,助动词用 have,否定形式为 haven’t,finish 的过去分词为 finished。​
      对比训练​
      选择正确时态:​
      ❓ ______ yu ______ (see) the film?​
      A. Did; see B. Have; seen​
      (答案:B)​
      解析:句中未出现具体过去时间状语(如 yesterday),强调 “是否看过电影” 对现在的影响(是否了解电影内容),需用现在完成时;一般过去时(A 选项)用于强调过去某时发生的动作,与现在无关,故排除。​
      改错训练​
      找出错误并改正:​
      ❌ He has brrwed the dictinary since Mnday.​
      ✅ He has kept the dictinary since Mnday.​
      解析:“since Mnday(自从周一)” 表示从过去持续到现在的时间段,需与延续性动词搭配;brrw 是瞬间动词(动作瞬间完成,无法持续),需转换为延续性动词 keep,其过去分词为 kept。
      五、中考真题训练(15 分钟)
      (2025 年贵州卷)
      — When did yu brrw the dictinary?
      — I ______ it fr tw weeks.
      A. have brrwed B. have kept C. brrwed D. kept
      答案:B
      解析:fr tw weeks 为时间段,需用延续性动词 keep,排除 A(瞬间动词)。
      (2024 年上海卷)
      2. This medicine ______ millins f lives since it was invented.
      A. saves B. saved C. has saved D. will save
      答案:C
      解析:since 引导的时间状语从句,主句用现在完成时。
      (2023 年全国卷)
      3. — Where is Mr. Zhang?
      — He ______ t Shanghai. He will be back tmrrw.
      A. has been B. has gne C. went D. ges
      答案:B
      解析:has gne t 表示 “去了未回”,符合语境。
      六、作业布置(5 分钟)
      用现在完成时写一篇短文,描述你参加过的一次活动(至少 3 个句子,包含 since 或 fr)。
      用法
      例句
      标志词
      过去动作对现在的影响
      I have lst my key. (现在无法开门)
      already, just, yet
      动作持续到现在
      He has studied English since 2020.
      fr, s far
      瞬间动词
      延续性动词
      例句
      buy
      have
      She has had the bike fr 2 years.
      brrw
      keep
      I have kept the bk since last week.

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