生物八年级上册（2024）第四单元 人体生理与健康（二）第六章 人体生命活动的调节第一节 人体对外界环境的感知课文课件ppt

这是一份生物八年级上册（2024）第四单元 人体生理与健康（二）第六章 人体生命活动的调节第一节 人体对外界环境的感知课文课件ppt，共25页。
人体对外界环境的感知人类的五种感觉：获取信息量听觉人从外界接受的信息中，听觉信息数量仅次于视觉信息数量。耳的基本结构是怎样的？你又是如何听到声音的呢？ 学习任务1：自主学习教材P8图4-5，认识耳的基本结构。耳的结构：③听神经咽鼓管②①④⑤⑥⑦⑧收集声波耳郭 将手作杯状放在耳后，会感觉声音变响，就是因为手比耳郭大，能收集到更多的声音。外耳道传导声波外耳道外耳道将耳郭收集的声波传到中耳，还具有防止外物侵入和保护中耳的作用。鼓膜将声波转化为振动鼓膜鼓膜能随着外界空气的振动而产生共振，再把振动传给后面相连的听小骨。听小骨鼓室放大传递振动听小骨 听小骨位于鼓室内，是人体内最小最轻的骨, 将声波对鼓膜的振动作用放大20倍，并传至内耳。鼓室鼓室鼓室像是一个不规则的小房间，容积约为1立方厘米。有与外界大气压力相等的空气。前庭半规管与身体平衡有关前庭、半规管前庭和半规管内有位觉感受器，可以感受头部位置和速度的变化，把这些感受到的刺激反映到中枢以后，就引起一系列反射来维持身体的平衡。有听觉感受器耳蜗听神经耳蜗 耳蜗内有对声波敏感的感觉细胞，这些细胞将声音信息通过听神经传给大脑的一定区域。维持鼓膜两侧气压平衡知识拓展：咽鼓管咽鼓管使中耳内的空气跟外界空气相通，使鼓膜内、外的气压维持平衡，这样鼓膜才能很好地振动。（形成听觉）外界的声波耳郭外耳道鼓膜听小骨耳蜗大脑皮层的听觉中枢听觉神经耳和听觉的保护不让脏水进入外耳道。擤鼻涕时，压住单个鼻孔擤，不要太用力。遇到巨大声响时， 嘴不堵耳,使咽鼓管张开口;或者闭嘴堵耳，保证 两侧气压平衡张鼓膜鼻咽部有炎症要及时治疗，避免引起 。细菌通过咽鼓管从咽部进入中耳中耳炎其他感觉器官感受外界冷、热、痛、触、压等其他感觉器官皮肤鼻腔上端的黏膜内有许多对气味十分敏感的细胞，与人的嗅觉有关，可以感知外界空气中的各种气味。鼻舌的上面和两侧有许多对味道十分敏感的突起，与人的味觉有关，能够辨别酸、甜、苦、咸。舌外耳、内耳、中耳听小骨外界的声波耳郭大脑皮层的听觉中枢听觉神经耳蜗鼓膜外耳道鼻、舌、皮肤课堂总结:1、耳的结构与功能2、听觉的形成过程3、耳和听觉的保护4、其他感觉器官1. 小亮自小就容易晕车，在学习了“听觉”后，了解到这是由于耳中感受重力、运动的结构过于敏感导致的。这些结构是指（ ）A．①②④ B．④⑤C．②③ D．④⑤⑥课堂练习B2. 某同学长时间佩戴耳机听音乐导致听力受损。经医生检查，发现该同学对声波敏感的感觉细胞部分受损，这类细胞存在于（　　）A．耳蜗B．鼓膜C．听小骨D．咽鼓管3 . 庆典活动燃放礼炮时，捂住耳朵是一种下意识行为，有利于保护我们的身体。这样做可以避免损伤（　　）A．外耳道B．耳蜗C．听小骨D．鼓膜AD4 . 入耳式耳机通过空气传导将声音传至外耳道、中耳，进入内耳（气传导）；骨传导耳机通过振动头骨将声音直接传至内耳（骨传导）。下列说法不正确的是（　　）A．在气传导过程中，鼓膜因接收到的声波而振动B．骨传导过程中，颅骨振动直接引起听小骨振动C．不论是气传导还是骨传导，听觉感受器都在耳蜗中D．两种传导方式都是在大脑皮层的特定区域形成听觉B5. 我们通过视觉和听觉从外界获取大部分信息。下列相关叙述正确的是（　　）A．晶状体可以折射光线B．视觉的形成在视网膜C．鼓膜是听觉感受器 D．听觉的形成在耳蜗6. 下图中，表示近视眼成像情况和视力矫正方法正确的一组是（　　）A．①和④B．①和③C．②和③D．②和④AB