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      四川省成都市2024_2025学年高一生物下学期5月月考试题含解析 (1)

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      • 2025-09-03 07:43:23
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      四川省成都市2024_2025学年高一生物下学期5月月考试题含解析 (1)

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      这是一份四川省成都市2024_2025学年高一生物下学期5月月考试题含解析 (1),共28页。试卷主要包含了考试结束后,只将答题卡交回等内容,欢迎下载使用。
      注意事项:
      01.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上,或将条形码贴
      在答题卡规定的位置上.
      02.答选择题时,必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮
      擦擦干净后,再选涂其他答案标号.
      03.答非选择题时,必须使用 0.5 毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上.
      04.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效.
      05.考试结束后,只将答题卡交回.
      一、选择题(共 27 题,每小题 2 分,共计 54 分)
      1. 下列有关遗传学的叙述中正确的是( )
      A. 杂合子产生的后代可能是纯合子,纯合子产生的后代都是纯合子
      B. 后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离
      C. 遗传因子组成不同的个体表现出的性状都不相同
      D. 孟德尔豌豆杂交实验人工传粉进行了两次目的相同的套袋
      【答案】D
      【解析】
      【分析】性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象;孟德尔在杂交豌豆实验
      中,把子一代表现出来的性状叫做显性性状,子一代没有表现出来的性状叫做隐性性状;表现型=基因型+
      环境;同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状。
      【详解】A、杂合子自交产生的后代可能是纯合子,纯合子自交产生的后代是纯合子,纯合子杂交产生的后
      代是杂合子,A 错误;
      B、杂种自交后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离,B 错误;
      C、生物性状的表现受到基因型和环境的共同影响,遗传因子组成不同的个体表现出的性状可能相同,C 错
      误;
      D、孟德尔豌豆杂交实验人工传粉进行了两次套袋,两次套袋的目的都是为了防止外来花粉的干扰,D 正确。
      故选 D。
      第 1页/共 28页
      2. 小鼠的体色由复等位基因控制,基因 A 控制黄色,基因型为 AA 的胚胎致死,基因 a1 控制鼠色(野生型),
      基因 a2 控制非鼠色。这些复等位基因位于常染色体上,A 对 a1、a2 为显性,a1 对 a2 为显性,现有 Aa1×Aa2
      的杂交组合。下列叙述正确的是( )
      A. 该种老鼠的成年个体中最多有 6 种基因型
      B. 随机选取两只小鼠杂交,后代不可能出现三种性状
      C. 题述杂交组合的成年子代小鼠中黄色:鼠色=3:1
      D. 表现若一只黄色雄鼠和几只非鼠色雌鼠杂交,其子代可能会同时出现黄色和鼠色
      【答案】D
      【解析】
      【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立
      性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子
      中,独立地随配子遗传给后代。
      【详解】A、AA 胚胎致死,不存在于成年个体中,成年小鼠可能的基因型为 Aa1、Aa2、a1a1、a1a2、a2a2,
      共 5 种,A 错误;
      B、Aa2×a1a2 的杂交组合中子代为 1/4Aa1(黄色)、1/4Aa2(黄色)、1/4a1a2(鼠色)、1/4a2a2(非鼠色),表
      型比例为黄色:鼠色:非鼠色=2:1:1,B 错误;
      C、Aa1×Aa2 子代 F₁基因型为 Aa1(1/3)、Aa2(1/3)、a1a2(1/3),黄色:鼠色=2:1,C 错误;
      D、黄色雄鼠基因型可能为 Aa1 或 Aa2,若为 Aa1,与非鼠色雌鼠(a2a2)杂交,子代基因型为 Aa2(黄色)
      和 a1a2(鼠色),可能同时出现黄色和鼠色,D 正确。
      故选 D。
      3. 果蝇的长翅和残翅由常染色体上的一对基因(B、b)控制。一对长翅果蝇交配产生 F1,F1 中残翅果蝇占
      1/4。某同学利用如图所示用具模拟 F1 全部长翅果蝇自由交配产生 F2 的过程,该同学在甲中放置 20 个小球
      B 和 10 个小球 b,乙中放置一定数量的小球,并完成后续的抽取记录工作。下列叙述正确的是( )
      A. 该同学应在乙装置中放置 10 个小球 B 和 10 个小球 b
      B. 若要模拟受精过程,则每次实验后抽取的小球都不应该放回原小桶内
      C. 若该实验重复次数越多,则模拟所得的 F2 表现型及比例越接近长翅:残翅=8:1
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      D. 若要模拟两对相对性状的杂交实验,则需往甲、乙中再放入同样数量和比例 D、d 小球
      【答案】C
      【解析】
      【分析】分离定律的模拟实验:用小桶分别代表雌雄生殖器官,两小桶内的小球分别代表雌雄配子,用不
      同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合。
      【详解】A、一对长翅果蝇交配产生 F1,F1 中残翅果蝇占 1/4,说明双亲的基因型都为 Bb,故 F1 长翅果蝇
      基因型及比例为 BB∶Bb=1∶2,这些长翅果蝇自由交配产生 F2,F1 雌雄配子比例为 B∶b=2∶1,因此乙装置
      中放置的小球比例应为 2∶1 的 B、b 两种球,A 错误;
      B、若要模拟受精过程,为保证每次取球时 B,b 比例保持不变,每次取球后应将小球放回装置,B 错误;
      C、F1 雌雄配子比例为 B∶b=2∶1,自由交配后,F2 子代中 BB∶Bb∶bb=4∶4∶1,故长翅∶残翅=8∶1,C 正确;
      D、若要模拟两对相对性状的杂交实验,应再设置丙丁两个装置,将 D,d 两种小球按照一定的比例投放至
      丙丁两个装置中,按照选项设置,将无法模拟两对相对性状杂交实验的自由组合过程,D 错误。
      故选 C。
      4. 下图为白花三叶草叶片细胞内氰化物代谢途径,欲探究控制氰化物合成的基因是否独立遗传,现用两种
      叶片不含氰的白花三叶草杂交,F1 叶片中均含氰,F1 自交产生 F2。下列有关分析错误的是( )
      A. 叶片细胞中的 D、H 基因都表达才能产生氰化物
      B. 推测 F2 叶片不含氰个体中能稳定遗传的占 3/7 或 1/4
      C. 推测 F2 中叶片含氰个体的基因型可能有 1 种或 4 种
      D. 若 F2 中含氰个体占 9/16,则两对基因独立遗传
      【答案】B
      【解析】
      【分析】基因分离定律的实质:在杂合的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;
      减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配
      子遗传给子代。
      基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数
      分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
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      【详解】A、由图示可知,D 基因表达产生产氰糖苷酶,能催化前体物转化为含氰糖苷,H 基因表达产生氰
      酸酶,能催化含氰糖苷转化为氰化物,因此叶片细胞中的 D、H 基因都表达才能产生氰化物,A 正确;
      B、C、D、若控制氰化物合成的两对基因独立遗传,据题推测亲本的基因型为 DDhh 和 ddHH,F1 的基因型
      为 DdHh,F2 中基因型为 D_H_的个体,表型为含氰,占 9/16,含氰个体的基因型有 4 种,分别是 DDHH、
      DDHh、DdHH、DdHh。独立遗传情况下,F2 不含氰化物中 1ddHH、2ddHh、1DDhh、2Ddhh、1ddhh 均能
      稳定遗传,占 1。因为必须同时存在 D、H 基因才能产生氰化物后代,F2 不含氰化物 5 种基因型后代均为
      不含氰化物。若控制氰化物合成的两对基因不独立遗传,只有基因 D 和基因 h 位于一条染色体上,基因 d
      和基因 H 位于同源染色体的另一条染色体上时才符合题意,推测亲本的基因型为 DDhh 和 ddHH,F1 的基
      因型为 DdHh,F2 的基因型有 DDhh、DdHh 和 ddHH,比例接近于 1:2:1,F2 中 DdHh 为叶片含氰个体,
      基因型有 1 种,不含氰个体中能稳定遗传的占 100%,因此,B 错误;C 和 D 正确。
      故选 B。
      5. 某二倍体生物(体细胞染色体数目为 2n 条)精巢中的某个细胞正在进行分裂,研究人员检测到该细胞中
      染色体数目为 2n 条,每条染色体含有 2 个 DNA 分子。已知该细胞在分裂过程中未发生变异。下列关于该
      细胞的叙述,正确的是( )
      A. 该细胞可能处于减数分裂Ⅰ中期,最终将形成 2 个含同源染色体的子细胞
      B. 该细胞可能处于有丝分裂中期,分裂产生的子细胞可能继续进入下一个细胞周期
      C. 该细胞可能处于减数分裂Ⅱ后期,分裂完成后 2 个子细胞的遗传信息完全相同
      D. 该细胞可能处于减数分裂Ⅱ中期,最终形成的子细胞中均不含同源染色体
      【答案】B
      【解析】
      【分析】减数分裂过程:(1)减数分裂前的间期:染色体的复制。(2)减数分裂 I:①前期:联会,同源染
      色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分
      离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数分裂Ⅱ:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,
      出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成
      为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失,胞质分裂。
      【详解】A、减数分裂Ⅰ中期,同源染色体成对排列在赤道板两侧,细胞中染色体数目为 2n 条,每条染色
      体含 2 个 DNA 分子,这符合当前细胞特征。 但减数分裂Ⅰ最终形成的 2 个子细胞是次级精母细胞,不含
      同源染色体,A 错误;
      B、有丝分裂中期,染色体数目为 2n 条,且每条染色体含有 2 个 DNA 分子,符合该细胞情况。 有丝分裂
      产生的子细胞如果是连续分裂的细胞,可能继续进入下一个细胞周期,B 正确;
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      C、减数分裂Ⅱ后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目暂时加倍为 2n 条,此时每条染色体只
      含 1 个 DNA 分子,与题目中每条染色体含 2 个 DNA 分子不符,所以该细胞不可能处于减数分裂Ⅱ后期,
      C 错误;
      D、减数分裂Ⅱ中期,染色体数目减半为 n 条(着丝粒未分裂),与题目中染色体数目为 2n 条不符,所以该
      细胞不可能处于减数分裂Ⅱ中期,D 错误。
      故选 B。
      6. 下列有关减数分裂和受精作用的叙述,正确的是( )
      A. 受精时,雌雄配子彼此结合的机会相等,是因为它们的数量相等
      B. 蝗虫精原细胞减数分裂过程中,非同源染色体自由组合时会出现着丝粒分裂
      C. 雄果蝇减数分裂产生的精细胞中不一定含有 Y 染色体
      D. 应选桃花的雌蕊作为观察减数分裂过程的材料,因为卵细胞体积较大,便于观察
      【答案】C
      【解析】
      【分析】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又
      恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后
      代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要。
      【详解】A、一般生物体中,雄配子多于雌配子,A 错误;
      B、减数分裂过程中,非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期,而着丝粒分裂发生在减数第二次
      分裂后期,B 错误;
      C、雄果蝇的性染色体组成为 XY,在减数分裂过程中,同源染色体分离,分别进入不同的子细胞中。所以
      雄果蝇产生的精细胞中,有的含有 X 染色体,有的含有 Y 染色体,即精细胞中不一定含有 Y 染色体,C 正
      确;
      D、宜选用雄性个体的生殖器官作为实验材料,因为卵细胞的形成过程是不连续的,不能统计各个时期的细
      胞且数量少,D 错误。
      故选 C。
      7. 关于基因在细胞中存在的情况,科学家们进行了一系列的探索。下列描述中错误的是( )
      A. 摩尔根运用同位素标记法将白眼基因定位在 X 染色体上
      B. 孟德尔基于观察和分析,提出假说并证明了遗传因子在细胞中成对存在
      C. 约翰逊将遗传因子改称为基因,并提出了表型和基因型的概念
      D. 萨顿通过比较基因和染色体的行为,推测基因就在染色体上
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      【答案】A
      【解析】
      【分析】1、孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功揭示了遗传的两条基本规律:遗传因子的分离定律和自由组
      合定律。
      2、约翰逊将孟德尔的“遗传因子”命名为“基因”,并且提出了基因型和表型的概念。
      3、摩尔根等人的果蝇杂交实验证明,染色体携带着基因,一条染色体上有许多个基因,它们在染色体上呈
      线性排列。
      【详解】A、摩尔根运用假说一演绎法进行一系列杂交实验,最终证明白眼基因位于 X 染色体上,A 错误;
      B、孟德尔基于观察和分析,提出假说,并且设计、实施测交实验证明了遗传因子在细胞中成对存在,B 正
      确;
      C、约翰逊将遗传因子改称为基因,并提出了表型和基因型的概念,C 正确;
      D、萨顿利用类比推理法,通过比较基因和染色体的行为,推测基因就在染色体上,D 正确。
      故选 A
      8. 图甲为利用荧光标记各个基因,得到的基因在染色体上位置图,据图分析,相关说法正确的是( )
      A. 摩尔根发明了测定基因在染色体上的相对位置的方法
      B. 图甲说明了一条染色体上有多对等位基因
      C. 图甲中方框内的两个荧光点所在的基因一定相同
      D. 非等位基因都能在形成配子时发生自由组合
      【答案】A
      【解析】
      【分析】利用荧光标记各个基因,根据其不同荧光点的位置分布可以说明基因在染色体上呈线性排列。
      【详解】A、摩尔根利用荧光标记的方法发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法,并得出基因在染色
      体上呈线性排列的结论,A 正确;
      B、图中基因位于同一染色体上,等位基因位于同源染色体上,B 错误;
      C、方框内表示的两个基因通常是经复制产生的,如果复制发生差错,基因可能不同,C 错误;
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      D、形成配子时并非所有的非等位基因都发生自由组合,只有非同源染色体上的非等位基因自由组合,D 错
      误。
      故选 A。
      9. 已知鸡的性别决定方式属于 ZW 型,现用一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次,F1 中的
      芦花鸡均为雄性,非芦花鸡均为雌性。据此推测错误的是
      A. 控制芦花和非芦花性状的基因只在 Z 染色体上
      B. F1 中雌性非芦花鸡所占的比例比雄性芦花鸡的比例小
      C. F1 中的雌雄鸡自由交配,F2 表现型之比为 1:1:1:1
      D. 任选上述 F2 中的芦花与非芦花雌雄鸡交配,不同组合产生的子代表现型不同
      【答案】B
      【解析】
      【分析】已知鸡的性别决定方式属于 ZW 型,雌鸡的性染色体组成是 ZW,雄鸡的性染色体组成是 ZZ。根
      据题意一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次,F1 中的芦花鸡均为雄性,非芦花鸡均为雌
      性,表现出母本与雄性后代相同,父本与雌性后代相同,说明控制该性状的基因不在 W 染色体上而在 Z 染
      色体上,则母本芦花鸡的基因型为 ZAW,父本非芦花鸡的基因型是 ZaZa。
      【详解】A、纯种雌性芦花鸡与纯种雄性非芦花鸡交配多次,F1 中雄性均为芦花,雌性均为非芦花,可知控
      制芦花和非芦花性状的基因(设为 A、a)位于 Z 染色体上,且芦花对非芦花为显性,A 正确;
      B、由前面分析可知,母本芦花鸡的基因型是 ZAW,父本非芦花鸡的基因型是 ZaZa,所以 F1 中雌性非芦花
      鸡∶雄性芦花鸡=1∶1,B 错误;
      C、F1 中雌雄鸡的基因型分别是ZaW、ZAZa,所以F1 中的雌雄鸡自由交配,F2 表现型之比为雌性芦花鸡(ZAW)∶
      雌性非芦花鸡(ZaW)∶雄性芦花鸡(ZAZa)∶雄性非芦花鸡(ZaZa)=1∶1∶1∶1,C 正确;
      D、由前面分析可知,F2 中的芦花雄鸡基因型为 ZAZa 和 ZaZa,雌鸡基因型为 ZAW 和 ZaW,可见雌鸡和雄
      鸡都有两种表现型,所以任选上述 F2 中的芦花与非芦花雌雄鸡交配,不同组合产生的子代表现型可能不同,
      D 正确。
      故选 B。
      10. 已知红绿色盲为伴 X 染色体隐性遗传病,如图为某红绿色盲家族系谱图。下列叙述错误的是( )
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      A. Ⅲ-1 的致病基因 Xb 来自Ⅰ-1
      B. Ⅱ-2 的致病基因 Xb 有 100%的概率传给女儿
      C. I-1 和 I-3 的基因型相同的概率为 1/2
      D. Ⅱ-1 和Ⅱ-2 再生一个男孩不一定患病
      【答案】C
      【解析】
      【分析】红绿色盲为伴 X 染色体隐性遗传病,致病基因 b 位于 X 染色体上,Y 染色体上不携带其等位基因。
      儿子的 X 染色体来自母亲,Y 染色体来自父亲;女儿的两条 X 染色体,其中之一来自母亲,另一来自父亲。
      【详解】A、红绿色盲为伴 X 染色体隐性遗传病,致病基因 b 位于 X 染色体上,Y 染色体上不携带其等位
      基因。故Ⅲ-1 的基因型为 XbY,Y 染色体来自父亲Ⅱ-2,致病基因 Xb 来自Ⅱ-1,A 正确;
      B、Ⅱ-2 为红绿色盲患者,其基因型为 XbY,致病基因 Xb 一定会传给女儿,即Ⅱ-2 的致病基因 Xb 有 100%
      的概率传给女儿,B 正确;
      C、Ⅲ-1 的基因型为 XbY,致病基因 Xb 来自Ⅱ-1,I-1 和 I-2 正常,基因型分别为 XBXb、XBY;Ⅱ-2 为红绿
      色盲患者,其基因型为 XbY,致病基因 Xb 来自 I-3,I-3 表现正常,基因型为 XBXb,故 I-1 和 I-3 的基因型
      相同的概率为 1,C 错误;
      D、Ⅱ-1 和Ⅱ-2 的基因型分别为 XBXb、XBY,再生一个男孩可能是 XBY(正常),也可能是 XbY(患病),
      即Ⅱ-1 和Ⅱ-2 再生一个男孩不一定患病,D 正确。
      故选 C。
      11. 果蝇是生物学常用的实验材料,且其相对性状类型众多,如长翅(B)与短翅(b)、红眼(R)与白眼
      (r)为其中的两种。亲代雌雄果蝇杂交,F1 的表型及数量如下表所示。下列分析错误的是( )
      长翅红眼 长翅白眼 短翅红眼 短翅白眼
      雌蝇(只) 151 0 52 0
      雄蝇(只) 77 75 25 26
      A. 果蝇翅型由常染色体上的基因控制
      B. F1 长翅红眼雌果蝇的基因型有 4 种
      C. F1 雌果蝇中纯合子所占比例为 1/4
      D. 雌雄亲本产生含 r 配子的比例相同
      【答案】D
      第 8页/共 28页
      【解析】
      【分析】分析表格中的实验结果可知,雌性果蝇中长翅:短翅=3:1,红眼:白眼=1:0。雄性果蝇中长翅:短
      翅=3:1,红眼:白眼=1:1。因为雌性果蝇中没有白眼,都是红眼,所以控制红眼和白眼的等位基因位于 X
      染色体上,控制长翅和短翅的等位基因位于常染色体上,所以双亲的基因型是 BbXRXr、BbXRY。
      【详解】A、分析表格中的实验结果可知,雌性果蝇中长翅:短翅=3:1,雄性果蝇中长翅:短翅=3:1,雌雄
      表现型及比例相同,则果蝇翅型由常染色体上的基因控制,A 正确;
      B、由表格信息可知,杂交后代,雌果蝇中长翅与短翅之比接近 3:1,眼色都表现为红眼,雄果蝇中,长翅:
      短翅≈3:1,红眼:白眼≈1:1,长翅与残翅的比例在性别间无差异,是常染色体遗传,红眼、白眼果蝇在
      性别间有差异,是 X 染色体遗传,且长翅对短翅是显性,红眼对白眼是显性,故亲本的基因型父本为 BbXRY、
      母本基因型为 BbXRXr;F1 中长翅红眼雌果蝇基因型有 1/6BBXRXR、1/6BBXRXr、2/6BbXRXR、2/6BbXRXr4
      种基因型,B 正确;
      C、亲本的基因型父本为 BbXRY、母本基因型为 BbXRXr,F1 雌果蝇中纯合子所占比例为 1/2×1/2=1/4,C
      正确;
      D、亲本的基因型父本为 BbXRY,产生 r 配子的比例为 0,母本基因型为 BbXRXr,产生 r 配子的比例为 1/2,
      D 错误。
      故选 D。
      12. 某兴趣小组为研究不同植物花色的不同遗传机制,分别进行以下三组实验并完成数据分析:①某封闭实
      验田里的野生植株甲,花色有红色和白色两种,随机选取 30 株红花植株让其自由交配,F1 中红花:白花=63
      :1;②将一株杂合紫花植株乙连续自交繁殖三代,F3 中紫花:白花=9:7;③将两株纯合的蓝花植株丙杂
      交→F1 全为紫花,让 F1 自交→F2 紫花:蓝花=9:7。不考虑致死等特殊情况,下列推断正确的是( )
      A. ①数据说明花色的遗传至少由 3 对独立遗传的等位基因决定
      B. ②数据反映出植株乙花色的遗传符合基因的自由组合定律
      C. 如果逐代淘汰②中白花植株,则 F3 中白花的比例为 10%
      D. 如果选取③中 F1 紫花植株进行测交,子代紫花:蓝花为 3:1
      【答案】C
      【解析】
      【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;
      在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
      【详解】A、①中由于红花随机交配后代有白花,则可知红花为显性性状,白花为隐性性状。随机选取 30
      株红花植株让其自由交配,F1 中红花∶白花=63∶1,后代比值之和为 64=43,说明花色的遗传可能至少由 3 对
      第 9页/共 28页
      独立遗传的等位基因决定,也可能由一对等位基因决定,30 株豌豆中有纯合子和杂合子,A 错误;
      BC、②中豌豆的紫花、白花性状若由一对等位基因 A/a 控制,则杂合紫花豌豆 Aa 连续自交的 F3 中杂合子
      占比为(1/2)3=1/8,纯合子占 1-1/8=7/8,其中纯合子 AA 和 aa 各占 7/8 的一半,即 7/16,则紫花 A_∶白花
      aa=(1-7/16)∶7/16=9∶7,即②数据反映出植株乙花色的遗传不符合基因的自由组合定律,如果逐代淘汰②
      中白花植株,Fn 中 AA、Aa、aa 的比例为(2n-1):2:(2n-1),子三代 AA、Aa、aa=7:2:1,即如果逐代淘
      汰②中白花植株,则 F3 中白花的比例为 10%,B 错误、C 正确;
      D、③中杂种 F1 紫花自交,F2 紫花∶蓝花=9∶7,是 9∶3∶3∶1 的变式,这一比例可体现 F1 紫花产生了四种比例
      相等的配子,从而说明该植物花色至少由两对等位基因控制且这两对等位基因分别位于两对同源染色体上,
      ③中花色的遗传符合自由组合定律,如果选取③中 F1 紫花植株进行测交,则子代紫花∶蓝花为 1∶3,D 错误。
      故选 C。
      13. 图一为“噬菌体侵染大肠杆菌的实验”中 32P 标记的实验组,图二为“肺炎链球菌体内转化实验”中加
      热致死的 S 型细菌与活的 R 型细菌混合注入小鼠体内后,小鼠体内两种细菌可能的数量变化趋势。下列对
      于图示实验的分析中,正确的是( )
      A. 图一中保温时间越长,子代噬菌体带放射性的比例越高。
      B. 图一中若省去搅拌操作,图示结果将发生明显变化
      C. 图二中②能正确表示上述肺炎链球菌体内转化实验中两种细菌数量变化。
      D. 图一和图二中的实验均不可以证明 DNA 是主要的遗传物质
      【答案】D
      【解析】
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      【分析】噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的 DNA)→合成(控制者:噬菌体的 DNA;原
      料:细菌的化学成分)→组装→释放。噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用 35S 或 32P 标记噬菌体→噬菌体
      与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中
      的放射性物质。
      【详解】A、噬菌体若被 32P 标记,保温时间过长,大肠杆菌破裂,释放出子代噬菌体,经离心后分布于上
      清液中,导致子代噬菌体带放射性的比例降低,A 错误;
      B、搅拌的目的是将噬菌体的蛋白质外壳与被侵染的大肠杆菌分开,但不影响 DNA 进入大肠杆菌,因此若
      省去搅拌操作,用 32P 标记的噬菌体侵染大肠杆菌的图示实验结果不会发生明显变化,B 错误;
      C、图二所示的实验开始时只有 R 型细菌,然后发生转化的一段时间内 S 型细菌开始出现并数量逐渐增多,
      而 R 型细菌数量减少,所以图①能正确表示题干中肺炎链球菌体内转化实验中两种细菌数量变化,而图②
      不能,C 错误;
      D、证明 DNA 是主要的遗传物质需要证明绝大多数生物的遗传物质是 DNA,因此除噬菌体侵染细菌的实验
      外,还需要进行其他实验,肺炎链球菌的转化实验只能证明存在“转化因子”,D 正确。
      故选 D。
      14. 在制作 DNA 双螺旋结构模型的实验中,若 4 种碱基塑料片共有 22 个,其中 6 个 C、5 个 G、6 个 A、5
      个 T,氢键的连接物 14 个(一个连接物代表一个氢键),脱氧核糖塑料片、磷酸塑料片、代表脱氧核糖和磷
      酸之间的连接物、脱氧核糖和碱基之间的连接物等材料均充足,则下列说法正确的是( )
      A. 制作的 DNA 片段的碱基对排列顺序最多有 411 种
      B. 能制作出最多含 6 个碱基对的 DNA 分子片段
      C. 能制作出最多含 20 个脱氧核糖塑料片的 DNA 分子片段
      D. 能制作出最多含 5 个 G-C 碱基对的 DNA 分子片段
      【答案】B
      【解析】
      【分析】一个脱氧核苷酸含有一分子脱氧核糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基;在双链 DNA 中,碱基之间
      的配对遵循碱基互补配对原则,即 A=T、G=C,则 6 个 C、5 个 G、6 个 A、5 个 T 共计能形成的碱基对有
      A=T5 对,G=C5 对;由于 A=T 之间需要 2 个氢键连接,G=C 之间需要 3 个氢键连接,已知氢键的连接物
      有 14 个,假设能够搭建 n 个 A=T 碱基对、m 个 G=C 碱基对,则 2n+3m=14,脱氧核糖塑料片、磷酸塑料
      片、代表脱氧核糖和磷酸之间的连接物、脱氧核糖和碱基之间的连接物等材料均充足,可以计算出最多搭
      建出 6 个碱基对的 DNA 分子片段,即 4 个 A=T 碱基对,2 个 G=C 碱基对。
      【详解】ABD、在双链 DNA 中,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则,即 A=T、G=C,则 6 个 C、5 个
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      G、6 个 A、5 个 T 共计能形成的碱基对有 A=T5 对,G=C5 对;由于 A=T 之间需要 2 个氢键连接,G=C 之
      间需要 3 个氢键连接,已知氢键的连接物有 14 个,假设能够搭建 n 个 A=T 碱基对、m 个 G=C 碱基对,则
      2n+3m=14,脱氧核糖塑料片、磷酸塑料片、代表脱氧核糖和磷酸之间的连接物、脱氧核糖和碱基之间的连
      接物等材料均充足,可以计算出最多搭建出 6 个碱基对的 DNA 分子片段,即 4 个 A=T 碱基对,2 个 G=C
      碱基对,因此制作的 DNA 片段的碱基对排列顺序最多有 46 种,AD 错误、B 正确;
      C、能制作出最多含 6 个碱基对的 DNA 分子段,所以最多含 12 个脱氧核苷酸,C 错误。
      故选 B。
      15. 假设一个双链均被 32P 标记的噬菌体 DNA 由 5000 个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的 20%,用这
      个噬菌体侵染只含 31P 的大肠杆菌,共释放出 100 个子代噬菌体。下列叙述正确的是( )
      A. 该过程至少需要 3×105 个鸟嘌呤脱氧核苷酸
      B. 噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等
      C. 含 32P 与只含 31P 的子代噬菌体的比例为 1:49
      D. 噬菌体和大肠杆菌的遗传物质水解分别得到 4 种和 8 种核苷酸
      【答案】C
      【解析】
      【分析】1、病毒是比较特殊的一种生物,它只能寄生在活细胞中,利用宿主细胞的原料进行遗传物质的复
      制和蛋白质外壳的合成,
      2、根据题意分析可知:噬菌体增殖所需原料由细菌提供,模板由噬菌体 DNA 提供,所以子代噬菌体含 32P
      有 2 个。
      3、由于一个 DNA 分子中腺嘌呤占全部碱基的 20%,则腺嘌呤为 5000×2×20%=2000 个,鸟嘌呤为 5000×2×
      30%=3000 个.
      【详解】A、由题意可知,噬菌体的 DNA 含有 10000 个碱基,腺嘌呤占全部碱基的 20%,所以 A=T=2000
      个、G=C=3000 个。在噬菌体增殖的过程中,DNA 进行半保留复制,100 个子代噬菌体含有 100 个 DNA,
      相当于新合成了 99 个 DNA,至少需要的鸟嘌呤(G)脱氧核苷酸是 99×3000=2.97×105,A 错误;
      B、噬菌体增殖的模板是由噬菌体自身提供的,细菌提供了原料、酶、场所等,B 错误;
      C、在 100 个子代噬菌体中,含有 32P 的噬菌体共有 2 个,只含有 31P 的噬菌体共有 98 个,其比例为 1:49,
      C 正确;
      D、噬菌体和大肠杆菌的遗传物质都是 DNA,水解后都得到 4 种脱氧核苷酸,D 错误。
      故选 C。
      16. 为验证 DNA 分子的复制方式为半保留复制,科学家以大肠杆菌为材料进行如图 1 实验,并分别在第 6、
      第 12页/共 28页
      13、20 分钟时提取大肠杆菌 DNA,经密度梯度离心后,测定紫外光吸收光谱,结果如图 2 中 b、c、d 所示,
      (注:大肠杆菌约 20 分钟繁殖一代;紫外光吸收光谱的峰值位置即为离心管中 DNA 的主要分布位置,峰
      值越大,表明该位置的 DNA 数量越多)。下列叙述错误的是( )
      A. 实验过程中需要提取亲代 DNA 分子,用于对照
      B. 本实验不可以通过测定放射性强度来验证 DNA 复制方式
      C. 将 20 分钟时提取的产物解旋后测定,将出现 2 个等大的峰值
      D. 实验延长至 40 分钟,峰值个数为 2,分别出现在 Q 点位置和 P 点位置
      【答案】D
      【解析】
      【分析】DNA 分子的复制时间:有丝分裂和减数分裂前的间期;条件:模板(DNA 的双链)、能量(ATP
      水解提供)、酶(解旋酶和 DNA 聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸)。
      【详解】A、实验过程中需要提取亲代 DNA 分子,用于与子代 DNA 对照,A 正确;
      B、15N 不具有放射性,故本实验不能通过测定放射性强度来确定 DNA 的复制方式,B 正确;
      C、大肠杆菌约 20 分钟繁殖一代,DNA 复制一代后均为 15N/14N-DNA,若将 20 分钟时提取的大肠杆菌 DNA
      解旋为单链再离心,则会出现 1 条 15N 的 DNA 带,1 条 14N 的 DNA 带,即出现 2 个等大的峰值,C 正确;
      D、若为半保留复制,则 40 分钟后(DNA 复制两代)会出现 15N/14N-DNA 和 14N/14N-DNA 两种数量相等
      的 DNA 分子,出现峰值个数为 2,一个峰值出现在 Q 点(15N/14N-DNA)位置,另一个出现在 Q 点上方
      (14N/14N-DNA)位置,D 错误。
      故选 D。
      17. 科研人员在研究一种生殖母细胞的 DNA 复制机制,将该细胞的核 DNA 双链用 15N 标记后,转移到含
      14N 的培养液中进行连续两次细胞分裂(不考虑变异)。下列有关叙述正确的是( )
      A. 若该细胞进行减数分裂,产生的四个子细胞中含 15N 的 DNA 分子数一定不同
      B. 若该细胞进行有丝分裂,第二次分裂中期每条染色体的两条染色单体都含 14N
      C. 若该细胞进行减数分裂,减数第一次分裂后期移向细胞同一极的染色体中含 15N 的染色体数占比为 50%
      第 13页/共 28页
      D. 若该细胞进行有丝分裂,产生的四个子细胞中含 15N 的细胞数为 2 个或 3 个或 4 个,原因是 DNA 复制
      时可能出现差错
      【答案】B
      【解析】
      【分析】DNA 复制是以亲代 DNA 分子为模板合成子代 DNA 分子的过程。DNA 复制条件:模板(DNA 的
      双链)、能量(ATP 水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸)。DNA 分子复制时,
      以 DNA 的两条链为模板,合成两条新的子链,每个 DNA 分子各含一条亲代 DNA 分子的母链和一条新形
      成的子链,称为半保留复制。
      【详解】A、若该细胞进行减数分裂,则 DNA 复制一次,细胞分裂两次,由于 DNA 复制为半保留复制,
      因此每个 DNA 均为一条链含 15N,一条链含 14N,故产生的四个子细胞中含 15N 的 DNA 分子数相同,A 错
      误;
      B、若该细胞进行有丝分裂,则经过两次细胞分裂需要进行两次 DNA 复制,第一次细胞分裂后,每个 DNA
      均为一条链含 15N,一条链含 14N,进行第二次复制后,一条染色体的两条染色单体中,一条单体的 DNA
      两条链均为 14N,另一个单体的 DNA 中一条链为 14N,一条链为 15N,故第二次分裂中期每条染色体的两条
      染色单体都含 14N,B 正确;
      C、若该细胞进行减数分裂,则 DNA 复制一次,由于 DNA 复制为半保留复制,因此每个 DNA 均为一条链
      含 15N,一条链含 14N,则减数第一次分裂后期移向细胞同一极的染色体中含 15N 的染色体数占比为 100%,
      C 错误;
      D、若该细胞进行有丝分裂,产生四个子细胞说明经过了两次 DNA 复制,第一次细胞分裂后,每个 DNA
      均为一条链含 15N,一条链含 14N,进行第二次复制后,一条染色体的两条染色单体中,一条单体的 DNA
      两条链均为 14N,另一个单体的 DNA 中一条链为 14N,一条链为 15N,由于着丝粒断裂后,姐妹染色单体随
      机分向两极,因此四个子细胞中含 15N 的细胞数可能为 2 个或 3 个或 4 个,故该结果不能说明 DNA 复制时
      出现了差错,D 错误。
      故选 B。
      18. 下图是某果蝇 X 染色体上部分基因相对位置的示意图,除棒状眼基因是显性基因外,其他都是隐性基
      因。结合图示和所学知识分析,下列有关叙述错误的是( )
      A. 一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线性排列
      第 14页/共 28页
      B. 白眼基因与朱红眼基因的本质区别是碱基对排列顺序不同
      C. 细胞中只含 1 个隐性基因也可能表现出该基因所控制的性状
      D. 图示 6 个基因的碱基数之和等于该段 DNA 分子所含的碱基总数
      【答案】D
      【解析】
      【分析】等位基因位于同源染色体上相同位置,控制相对性状的基因,而图中控制朱红眼和深红眼的基因
      位于一条染色体上,属于非等位基因,
      【详解】A、从图中可以明显看到,在果蝇的 X 染色体上存在白眼、截翅、朱红眼等多个基因,这些基因
      沿着染色体排列,呈现出线性排列的特点,所以一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线性排列,A
      正确;
      B、基因的本质是具有遗传效应的 DNA 片段,不同基因的差异就在于碱基对的排列顺序不同。白眼基因和
      朱红眼基因是不同的基因,它们的本质区别就是碱基对排列顺序不同,B 正确;
      C、对于性染色体上的基因,在 XY 型性别决定的生物中,雄性个体的性染色体组成为 XY,X 染色体上的
      隐性基因在 Y 染色体上可能没有其等位基因。例如,雄性果蝇 X 染色体上含有隐性基因时,只要有 1 个隐
      性基因就可能表现出该基因所控制的性状,C 正确;
      D、DNA 分子中除了基因片段外,还存在一些非基因片段,这些非基因片段也含有碱基。所以图示 6 个基
      因的碱基数之和小于该段 DNA 分子所含的碱基总数,D 错误。
      故选 D。
      19. 染色体外环状 DNA(eccDNA)是一种在细胞核或细胞质中存在的,与染色体 DNA 分开的小型环形双
      链 DNA 分子。eccDNA 不包含染色体上的标准端粒、着丝粒结构,但常含有完整或部分基因,能够表达,
      从而影响细胞功能和个体表型。下列叙述正确的是( )
      A. 细胞分裂前的间期随着 DNA 的复制,染色体和基因的数目也会发生改变
      B. 若某 eccDNA 有 100 个碱基对,其中 A 有 20 个,则其氢键有 130 个
      C. eccDNA 上的完整基因的遗传遵循孟德尔的分离定律
      D. 若某 eccDNA 的一条链上(A+T):(G+C)=m, 则另一条链上该比值也为 m
      【答案】D
      【解析】
      【分析】DNA 分子的结构特点是:DNA 分子由两条链构成,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构;
      DNA 分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧;两条链上的碱基
      通过氢键连接成碱基对,并且碱基配对有一定的规律,即 A=T,C=G。
      第 15页/共 28页
      【详解】A、细胞分裂前的间期随着 DNA 的复制,染色体数目不会发生改变,A 错误;
      B、若某 eccDNA 有 100 个碱基对,其中 A 有 20 个,则 T 有 20 个, G=C=80 个,A、T 碱基对之间有 2
      个氢键, G、C 碱基对之间有 3 个氢键,故氢键共有 20×2+80×3=280 个,B 错误;
      C、eccDNA 是染色体外环状 DNA,其遗传不遵循孟德尔的分离定律,C 错误;
      D、DNA 分子的一条单链中(A+T)与(G+C)的比值等于其互补链以及整个 DNA 分子中该种比例的比值,
      因此双链 DNA 分子中,若一条链上(A+T)/(G+C)=m,则另一条链(A+T)/(G+C)=m,D 正确。
      故选 D。
      20. 下图表示某基因的部分碱基序列,其中含有编码起始密码子的碱基序列(注:起始密码子为 AUG,终
      止密码子为 UAA、UAG 或 UGA,UGA 不考虑特殊情况),横箭头表示转录方向。下列相关叙述正确的是
      ( )
      A. 若“↑”位置为复制原点,则 DNA 聚合酶与该位置结合并催化解旋和子链合成
      B. 该基因转录时以甲链为模板链,该链的左侧为“-OH”端、右侧为“-℗”端
      C. 该基因进行复制、转录和翻译的过程中,均会发生 T-A、G-C、C-G 碱基配对
      D. 若“↑”处缺失一个碱基对,则该基因片段控制合成的肽链含 8 个氨基酸
      【答案】B
      【解析】
      【分析】基因表达包括转录和翻译两个过程,其中转录是以 DNA 的一条链为模板合成 RNA 的过程,该过
      程主要在细胞核中进行,需要 RNA 聚合酶参与;翻译是以 mRNA 为模板合成蛋白质的过程,该过程发生
      在核糖体上,需要以氨基酸为原料,还需要酶、能量和 tRNA 等。
      【详解】A、DNA 复制时,解旋酶催化解旋,DNA 聚合酶催化脱氧核苷酸连接形成子链,而不是 DNA 聚
      合酶催化解旋,A 错误;
      B、起始密码子为 AUG,根据碱基互补配对原则,转录形成 AUG 的模板链碱基序列为 TAC,从图中可知
      甲链左侧为 TAC,所以该基因转录时以甲链为模板链。在转录过程中,RNA 聚合酶从模板链的 3'-OH 端向
      5'-P 端移动进行转录,所以甲链的左侧为“-OH”端、右侧为“-P”端,B 正确;
      C、DNA 复制过程中碱基配对方式为 A-T、T-A、G-C、C-G;转录过程中碱基配对方式为 A-U、T-A、G-C、
      C-G,翻译时的碱基互补配对方式为 A-U、U-A、G-C、C-G,因此该基因进行复制、转录和翻译的过程中,
      第 16页/共 28页
      均会发生 G-C、C-G 碱基配对方式,C 错误;
      D、若“↑”处缺失一个碱基对,转录形成的 mRNA 的碱基序列会发生改变,从起始密码子 AUG 到终止密码
      子(UAA、UAG 或 UGA)之间的碱基序列为 AUGGUUAGCGGAAUCUCAAUGUGA,经计算可知,该基
      因控制合成的肽链含 7 个氨基酸,D 错误。
      故选 B。
      21. 核糖体上有 3 个供 tRNA 结合的位点,其中 A 位点是新进入的 tRNA 结合位点,P 位点是肽链延伸过程
      中的 tRNA 结合位点,E 位点是空载的 tRNA 释放位点,如下图所示。(图中 1~3 代表氨基酸的序号)。下列
      叙述正确的有( )
      A. 密码子 AUG 和 UGG 分别编码了氨基酸 1 和氨基酸 3
      B. 反密码子与终止密码子的碱基互补配对使得肽链的延伸终止
      C. 翻译过程中,核糖体沿着 mRNA 的移动方向是 b 端→a 端
      D. 图中 P 位点结合的 tRNA 上的反密码子是 5'-GUC-3'
      【答案】A
      【解析】
      【分析】基因控制蛋白质合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以 DNA 的一条链为模板合成 RNA 的
      过程,而翻译是以 mRNA 为模板合成蛋白质的过程。
      【详解】A、据图可知,密码子 AUG 是 E 位点,编码的是第一个氨基酸,即氨基酸 1,密码子 UGG 是 A
      位点,编码的是第三个氨基酸,即氨基酸 3,A 正确;
      B、由于终止密码通常不决定氨基酸,当核糖体遇到终止密码子时,翻译过程会终止,终止密码子没有对应
      的反密码子,B 错误;
      C、根据题干信息 A 位点是新进入的 tRNA 结合位点,P 位点是延伸中的 tRNA 结合位点,E 位点是空载 tRNA
      结合位点可知,tRNA 的移动顺序是 A 位点→P 位点→E 位点,即核糖体沿着 mRNA 的移动方向是 a 端→b
      第 17页/共 28页
      端,C 错误;
      D、P 位点结合的 tRNA 上的反密码子与其密码子(5'-CAG-3')反向平行互补配对,所以 tRNA 上的反密码
      子是 5'-CUG-3',D 错误。
      故选 A。
      22. 下列有关中心法则的叙述中,正确的是( )
      A. HIV 病毒可在病毒内自主合成逆转录酶
      B. 正常人体细胞中的 RNA 来源于过程②和④
      C. ③与②过程相比,特有的碱基配对方式是 U—A
      D. 神经细胞中发生的遗传信息的传递过程有①②③
      【答案】C
      【解析】
      【分析】分析题图:其中①表示 DNA 自我复制,②表示转录,③表示翻译,④表示 RNA 的自我复制,⑤
      表示逆转录。
      【详解】A、病毒没有细胞结构,不能独立进行生命活动,必须寄生在活细胞中,因此 HIV 病毒不能在病
      毒内自主合成逆转录酶,需在宿主细胞合成,A 错误;
      B、正常人体细胞中的 RNA 来源于过程②即转录,B 错误;
      C、图中②表示转录过程,其碱基互补配对方式为 A-U、T-A、C-G、G-C,③表示翻译过程,其碱基互补配
      对方式为 A-U、U-A、C-G、G-C,因此,与②相比,③过程特有的碱基配对方式是 U-A,C 正确;
      D、神经细胞是高度分化的细胞,不再进行细胞分裂,因此细胞中核 DNA 不再进行 DNA 复制,能进行转
      录和翻译,即图中②③过程,D 错误。
      故选 C。
      23. 刺豚鼠的毛色受一对等位基因 Avy 和 a 的控制。Avy 控制黄色体毛的形成,a 控制黑色体毛的形成。Avy
      基因具有多个可发生 DNA 甲基化修饰的位点,且甲基化后抑制了该基因的表达。下图为 Avy 基因参与毛色
      形成过程的示意图。真黑素和褐黑素是黑色素的两种类型。真黑素通常为黑色,褐黑素通常为黄色。下列
      说法错误的是( )
      第 18页/共 28页
      A. 若 T 基因发生基因突变可能会导致白化病
      B. Avy 基因 表达产物 ASIP 蛋白抑制真黑素的形成
      C. 该毛色形成过程的示意图表明基因可以间接控制生物的性状
      D. 基因型为 AvyAvy 的刺豚鼠均表现为黄色体毛
      【答案】D
      【解析】
      【分析】表观遗传是指 DNA 序列不发生变化,但基因的表达却发生了可遗传的改变,即基因型未发生变化
      而表现型却发生了改变,如 DNA 的甲基化。甲基化的基因不能与 RNA 聚合酶结合,故无法进行转录产生
      mRNA,也就无法进行翻译最终合成蛋白,从而抑制了基因的表达。
      【详解】A、图中显示,T 基因控制产生的酶能催化酪氨酸转变成多巴,进而实现黑色素的产生,因此,若
      T 基因发生基因突变可能会导致黑色素不能产生,而表现为白化病,A 正确;
      B、结合图示可以看出,Avy 基因的表达产物 ASIP 蛋白会抑制真黑素的形成,进而可能表现为黄色,B 正
      确;
      C、该毛色形成过程的示意图表明基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程进而间接控制生物的性状,C
      正确;
      D、题意显示,Avy 基因具有多个可发生 DNA 甲基化修饰的位点,且甲基化后抑制了该基因的表达,据此
      可推测,基因型为 AvyAvy 的刺豚鼠可能表现为黄色体毛,也可能表现为黑色,D 错误。
      故选 D。
      24. 研究表明,某些单链环状 RNA 可以作为吸附 micrRNA 的“海绵”,通过与 micrRNA 特异性结合解除
      其对特定 mRNA 作用的抑制,这种机制被称为“micrRNA 海绵效应”。下列有关叙述正确的是( )
      A. micrRNA 与 tRNA、rRNA 的相似处在于它们本身都不是翻译为蛋白质的模板
      第 19页/共 28页
      B. 这些环状 RNA 是通过脱水缩合方式形成的特定环状结构,不再具有磷酸基团
      C. 这些环状 RNA 与 micrRNA 的结合遵循碱基互补配对原则,配对方式与转录相同
      D. 这些环状 RNA 能够通过吸附 micrRNA,解除对相应基因转录过程的抑制作用
      【答案】A
      【解析】
      【分析】基因表达是指将来自基因的遗传信息合成功能性基因产物的过程。基因表达产物通常是蛋白质,
      所有已知的生命,都利用基因表达来合成生命的大分子。转录过程由 RNA 聚合酶(RNAP)进行,以 DNA
      为模板,产物为 RNA。RNA 聚合酶沿着一段 DNA 移动,留下新合成的 RNA 链。翻译是以 mRNA 为模板
      合成蛋白质的过程,场所在核糖体。
      【详解】A、rRNA 用来合成核糖体,tRNA 用来转运氨基酸,本身不会被翻译成蛋白质,根据题意可知
      micrRNA 也不是翻译为蛋白质的模板,A 正确;
      B、环状 RNA 通过脱水缩合的方式形成特定的环状结构,不再具有游离的磷酸基团,但含有磷酸基团,其
      主链是由核糖与磷酸基团交替连接形成的,B 错误;
      C、环状 RNA 与 micrRNA 结合遵循碱基互补配对原则,即 A-U,G-C,转录过程遵循碱基互补配对原则,
      即 A-U,G-C,T-A,配对方式不完全相同,C 错误;
      D、这些环状 RNA 能够通过吸附 micrRNA,会解除其对特定 mRNA 作用的抑制,从而解除了对相应基因
      转翻译过程的抑制作用,D 错误。
      故选 A。
      25. 乳腺癌是乳腺上皮细胞发生增殖失控的现象,其发病率居女性恶性肿瘤首位。下列相关叙述正确的是
      ( )
      A. 正常乳腺细胞中原癌基因和抑癌基因 选择性表达导致了细胞癌变
      B. 正常乳腺细胞和乳腺癌细胞不能通过细胞形态进行区分
      C. 同一个个体的正常乳腺细胞和乳腺癌细胞遗传物质相同
      D. 乳腺癌晚期癌细胞容易扩散是因为细胞膜上糖蛋白数量减少
      【答案】D
      【解析】
      【分析】引起细胞癌变的外因是物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子,内因是原癌基因和抑癌基
      因发生基因突变;原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;抑癌基因主要是阻止细
      胞不正常的增殖。
      【详解】A、正常乳腺细胞中原癌基因或抑癌基因的突变导致了细胞癌变,A 错误;
      第 20页/共 28页
      B、癌细胞形态会发生变化,所以正常乳腺细胞和乳腺癌细胞能通过细胞形态进行区分,B 错误;
      C、乳腺癌细胞发生了基因突变,故同一个个体的正常乳腺细胞和乳腺癌细胞遗传物质不相同,C 错误;
      D、乳腺癌晚期癌细胞容易扩散是因为癌细胞膜上糖蛋白数量减少,使癌细胞间的黏着性降低,D 正确。
      故选 D。
      26. 常山胡柚具有较好的贮藏、丰产性状,但由于变异导致个体间存在较大差异。下列相关叙述正确的是
      ( )
      A. 土壤酸碱度改变会诱发该胡柚发生基因突变
      B. 胡柚 DNA 中出现个别碱基对的增添属于基因突变
      C. 基因突变的不定向性表现在基因突变可以发生在细胞的不同的 DNA 分子上
      D. 胡柚在任何发育阶段都可能发生基因突变,这体现了其具有随机性的特点
      【答案】D
      【解析】
      【分析】基因突变是指 DNA 分子中碱基的增添、缺失和替换,导致基因碱基序列的改变,基因突变的特点:
      (1)普遍性,即所有的生物都能发生基因突变;
      (2)随机性,即基因突变可以发生在个体发育的任何时期、任何一个 DNA 分子中,DNA 分子任何部位;
      (3)不定向性,即基因可以向任意方向突变,但都是变为其等位基因;
      (4)低频性;
      (5)多害少利性。
      【详解】A、土壤酸碱度改变不一定会诱发该胡柚发生基因突变,基因突变具有低频性和不定向性等特点,
      环境因素不一定能诱发基因突变,A 错误;
      B、胡柚 DNA 中出现个别碱基对的增添、缺失或替换,而引起的基因结构的改变才属于基因突变,如果这
      种改变发生在非基因片段,则不属于基因突变,B 错误;
      C、基因突变的不定向性是指一个基因可以向不同的方向发生突变,产生一个以上的等位基因,而不是表现
      在发生在不同的 DNA 分子上,C 错误;
      D、胡柚在任何发育阶段都可能发生基因突变,这体现了基因突变具有随机性的特点,即基因突变可以发生
      在生物个体发育的任何时期,D 正确。
      故选 D。
      27. 如图为某细胞中一对同源染色体在减数分裂过程中发生染色体片段互换过程示意图(不考虑基因突变)。
      下列叙述错误的是( )
      第 21页/共 28页
      A. 图中基因 A1 与 A2 是相同基因,A1 与 A3 可能是等位基因
      B. 减数分裂Ⅰ前期同源染色体联会是发生姐妹染色单体片段互换的前提
      C. 图示过程可能导致染色单体上的非等位基因发生重新组合
      D. 同源染色体片段发生互换,可提高配子遗传组成的多样性
      【答案】B
      【解析】
      【分析】基因重组的类型:
      (1)自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自
      由组合;
      (2)交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生
      重组。
      【详解】A、图中基因 A1 与 A2 所在的染色单体是经过染色体复制形成的姐妹染色单体,在不考虑基因突
      变的情况下,基因 A1 与 A2 是相同基因。 基因 A1 与 A3 位于一对同源染色体的相同位置上,可能是等位
      基因,A 正确;
      B、减数分裂Ⅰ前期同源染色体联会,使得同源染色体的非姐妹染色单体之间发生片段互换,而不是姐妹染
      色单体片段互换,B 错误;
      C、从图中可以看出,由于同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了片段互换,导致染色单体上原来位于同
      一条染色体上的非等位基因(如 A1、B1 与 C3 等)发生了重新组合,C 正确;
      D、同源染色体片段发生互换,会使产生的配子中染色体上的基因组合方式增多,可提高配子遗传组成的多
      样性,D 正确。
      故选 B。
      二、非选择题(共 4 题,共计 46 分)
      28. 某种植物为雌雄同株异花。某生物兴趣小组对该种植物两种性状的遗传进行研究,相关实验如下表所示,
      已知花色和种子形状分别由一对等位基因控制,且两对性状独立遗传。回答下列问题:
      第 22页/共 28页
      实验序号 研究对象 亲本杂交组合 F1 结果及后续实验操作 后续实验结果
      F1 既有红花也有白花;F1 白花植株再
      1 花色 多株红花植株自由传粉 F2 只有白花
      自交
      F1 中种子饱满:种子皱缩=3: 1;对 F1
      2 种子形状 多株种子饱满植株自交 测交后代?
      种子饱满植株进行测交
      (1)在花色和种子形状中,显性性状分别是________、________。实验 2,亲本中的种子饱满植株________
      (填“均为纯合子”“均为杂合子”或“既有纯合子又有杂合子”)。
      (2)若要确定实验 1 亲本中红花植株的基因型和比例,则应统计分析___________。
      (3)实验 2 中,测交后代的表型及比例为__________。
      (4)若要培育出能稳定遗传的开红花且种子饱满的杂交品种,可让开红花且种子皱缩的植株与开白花且种
      子饱满的植株杂交,获得 F1 后,从 F1 中筛选出开红花且种子饱满的植株,进行多代自交并不断淘汰不符合
      要求的个体。随着自交代数增加,在开红花且种子饱满的植株中能稳定遗传的个体所占比例会________。
      【答案】(1) ①. 红花 ②. 种子饱满 ③. 均为杂合子
      (2)F₁中红花植株与白花植株的比例
      (3)种子饱满:种子皱缩=2:1
      (4)(逐渐)增大
      【解析】
      【分析】基因分定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位
      于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,
      同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
      【小问 1 详解】
      实验 1 中,红花植株自由传粉子代中既有红花,也有白花,说明在花色遗传中红花对白花为显性,实验 2
      中多株种子饱满植株自交,子代中有饱满和皱缩,可见种子形状中,显性性状是种子饱满。实验 2,多株种
      子饱满植株自交,子代中有饱满和皱缩,且二者的比例为 3∶1,因而推测亲本中的种子饱满植株均为杂合子。
      【小问 2 详解】
      若要确定实验 1 亲本中红花植株的基因型和比例,则应统计分析 F1 中红花植株与白花植株的比例,若红花
      白花的比例为 3∶1,则说明亲本红花植株均为杂合子,反之可能有杂合子,也有纯合子。
      【小问 3 详解】
      第 23页/共 28页
      实验 2 中,若关于种子饱满性状的基因用 B/b 表示,则亲本饱满种子的基因型均为 Bb,其自交产生的子代
      中饱满∶种子皱缩=3∶1,即子代中饱满个体的基因型为 BB 和 Bb,二者的比例为 2∶1,该群体产生的配子比
      例为 B∶b=2∶1,则测交后代的表型及比例为种子饱满∶种子皱缩=2∶1。
      【小问 4 详解】
      若要培育出能稳定遗传的开红花(控制花色的基因用 A/a 表示)且种子饱满的杂交品种,可让开红花且种
      子皱缩(A_bb)的植株与开白花且种子饱满的植株(aaB_)杂交,获得 F1 后,从 F1 中筛选出开红花且种
      子饱满的植株(AaBb),进行多代自交并不断淘汰不符合要求的个体。随着自交代数增加,在开红花且种子
      饱满的植株中能稳定遗传的个体所占比例会逐渐增大,能稳定遗传的个体属于纯合子,这是因为自交过程
      中杂合子会不断发生性状分离,随着不断淘汰和自交代数增加,杂合子比例逐渐降低,纯合子比例逐渐升
      高,因而可以选择目标类型让其连续自交直到不再发生性状分离为止。
      29. 图 1 是黄瓜减数分裂不同时期的图像,图 2 表示不同时期的染色体数目变化,图 3 表示其处于减数分裂
      的一个细胞模式图,分裂可产生精细胞。请回答下列问题:
      (1)在制作减数分裂临时装片的过程中,常选用黄瓜的花药作为实验材料,可滴加_______对染色体进行
      染色。图 1 中的Ⅳ细胞所处时期对应图 2 中的_______(填序号)段。基因的分离定律和自由组合定律发生
      在图 2 中的_______(填序号)段。
      (2)图 1 中Ⅲ细胞所处时期为_______,此时染色体变化的特点是_______。
      (3)图 3 细胞中发生_______现象,该现象发生在图 1 中_______(填序号)所示的细胞中,其产生精子的
      基因组成为_______。
      第 24页/共 28页
      【答案】(1) ①. 甲紫溶液##醋酸洋红溶液 ②. ③ ③. ①
      (2) ①. 减数第一次分裂后期 ②. 同源染色体分离,非同源染色体自由组合
      (3) ①. 互换 ②. Ⅱ ③. Bv、bV、BV、bv
      【解析】
      【分析】据图分析,图 1 中Ⅰ是间期,Ⅱ是减数第一次分裂前期,Ⅲ是减数第一次分裂后期,Ⅳ是减数第
      二次分裂后期,Ⅴ是精细胞;图 2 中 A 表示减数分裂,①是减数第一次分裂,②是减数第二次分裂前期、
      中期,③是减数第二次分裂后期,B 表示受精作用,④表示产生的精细胞,C 表示有丝分裂,⑤表示有丝分
      裂前期、中期,⑥表示有丝分裂后期,⑦表示有丝分裂结束产生的子细胞;图 3 发生在减数第一次分裂前
      期。
      【小问 1 详解】
      染色体可被碱性染料染成深色,故可用甲紫溶液或醋酸洋红溶液对染色体进行染色;图 1 中的Ⅳ细胞为减
      数第二次分裂后期,此时染色体数目与体细胞相同,对应于图 2 中的③;基因的分离定律和自由组合定律
      发生在减数第一次分裂后期,对应于图 2 中的①。
      【小问 2 详解】
      图 1 中Ⅲ细胞为减数第一次分裂后期,其判断依据是观察细胞中染色体的行为特征和数目,此时染色体的
      变化是:同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合。
      【小问 3 详解】
      图 3 细胞发生同源染色体的非姐妹染色单体之间的互换(交换/交叉互换),该现象发生在减数第一次分裂前
      期,即图 1 中所示的Ⅱ细胞中;该细胞所产生的精子的种类是 4 种,分别为 Bv、BV、bv、bV。
      30. 在某种果蝇中,野生型的眼睛为红色,与基因 A、B 有关,两基因控制相关酶的合成影响物质的合成使
      颜色有红色、黄色和白色三种性状。研究人员让一只纯合甲品系的白眼雄果蝇与一只纯合乙品系的黄眼雌
      果蝇杂交,F1 均为红眼,让 F1 的雌雄个体自由交配,F2 代中红眼:黄眼:白眼=9:3:4,已知相关基因不
      在 Y 染色体上,各配子育性正常,活力相同。
      (1)决定眼色性状的两对基因的遗传遵循______定律,判断的依据是_______。根据上述结果不能判断这
      两对基因是否位于性染色体上,理由是_______。
      (2)若两对基因均位于常染色体上,则 F2 代的红眼果蝇自由交配,子代中黄眼果蝇的比例为_______。若
      第 25页/共 28页
      两对基因中有一对位于 X 染色体上,则位于 X 染色体上的等位基因是_______,该情况下 F2 代中白眼果蝇
      的基因型及比例为_______。
      【答案】(1) ①. 自由组合 ②. 两对相对性状的纯合子杂交,F2 的表型及比例为 9:3:4,符合 9:
      3:3:1 的变式 ③. F2 代中各表型中的雌雄比例未知,不能确定性状的遗传是否与性别有关
      (2) ①. 8/81 ②. A、a ③. BBXaY:BbXaY:bbXaY=1:2:1
      【解析】
      【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质;进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,
      位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,
      同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
      【小问 1 详解】
      根据两对相对性状的纯合子杂交,F2 的表型及比例为 9:3:4,符合 9:3:3:1 的变式,表明决定眼色性
      状的两对基因的遗传遵循自由组合定律。由于 F2 代中各表型中的雌雄比例未知,不知道性状的遗传是否与
      性别有关,根据上述结果不能判断这两对基因是否位于性染色体上。
      【小问 2 详解】
      若两对基因均位于常染色体上,红眼为 A_B_,黄眼为 A_bb,白眼为 aaB_和 aabb,根据 9:3:4 可知,F1
      的基因型为 AaBb,则 F2 代的红眼果蝇的基因型有 1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb,共产生 4 种配子,
      类型及比例为 4AB:2Ab:2aB:1ab,利用棋盘法计算自由交配产生的后代,子代中黄眼果蝇(A_bb)的
      比例为 8/81。
      4AB 2Ab 2aB 1ab
      4AB
      2Ab 4AAbb(黄眼) 2Aabb(黄眼)
      2aB
      1ab 2Aabb(黄眼)
      第 26页/共 28页
      若两对基因中有一对位于 X 染色体上,假设 a 位于 X 上,亲本为 BBXaY 和 bbXAXA,则 F1 基因型为 BbXAXa、
      BbXAY,都表现红眼符合题意,F2 的比例也与题意相符;若 b 位于 X 上,则亲本为 aaXBY 和 AAXbXb,则
      F1 应出现红眼雌果蝇(AaXBXb)和黄眼雄果蝇(AaXbY),与题意不符。因此位于 X 染色体上的等位基因
      是 A、a,该情况下 F2 代中白眼果蝇的基因型及比例为 BBXaY:BbXaY:bbXaY=1:2:1。
      31. 遗传组成相似的雌性蜜蜂幼虫,若一直以蜂王浆为食将发育成蜂后,若以花粉和花蜜为食将发育成工蜂。
      研究表明,蜂王浆导致幼虫 DNA 甲基化的减少,进而发育为蜂后。DNMT3 蛋白是一种 DNA 甲基化转移
      酶,能使 p62 基因启动部位添加甲基基团,部分胞嘧啶加上活化的甲基被修饰为 5’-甲基胞嘧啶(p62 基因
      与卵巢发育相关),DNMT3 蛋白的合成和作用过程如下图所示。回答下列问题:
      (1)DNMT3 基因的表达包括过程①和②,其中过程②称为_______,物质 a 是_______,其所携带的氨基
      酸是_______(部分密码子及其对应的氨基酸:GGC—甘氨酸;CCG—脯氨酸;GCC—丙氨酸;CGG—精氨
      酸)。
      (2)在①过程中,与 DNMT3 基因启动部位结合的酶是_______,若以β链为模板,则该酶在β链上的移动
      方向为_______(“左→右”“右→左”或“不确定”),虚线框中的 DNA 片段对应的 RNA 碱基序列为_______。
      RNA 在细胞核内加工成为成熟的 mRNA 后移动到细胞质,当核糖体遇到 mRNA 中的_______便开始过程②,
      最终得到有活性的 DNMT3 蛋白。
      (3)p62 基因启动部位的胞嘧啶发生甲基化后,可能会影响了 p62 基因表达的_______过程。在 DNA 复制
      时,5’—甲基胞嘧啶与_______(填名称)互补配对。
      (4)蜂王浆中某些物质是决定蜜蜂幼虫发育成为蜂后的关键因素,请推测蜂王浆中的这些物质可能_______
      第 27页/共 28页
      (填“促进”或“抑制”)DNMT3 蛋白活性,p62 基因对蜜蜂幼虫卵巢发育起_______(填“促进”或“抑制”)作
      用。
      【答案】(1) ①. 翻译 ②. tRNA ③. 精氨酸
      (2) ①. RNA 聚合酶 ②. 左→右 ③. 5’-UUGCCA -3’ ④. 起始密码子
      (3) ①. 转录 ②. 鸟嘌呤
      (4) ①. 抑制 ②. 促进
      【解析】
      【分析】DNA 甲基化是指 DNA 序列上特定的碱基在 DNA 甲基转移酶的催化作用下添加.上甲基,虽然不
      改变 DNA 序列,但是导致相关基因转录沉默。DNA 甲基化在细胞中普遍存在,对维持细胞的生长及代谢
      等是必需的。如果某 DNA 片段被甲基化,那么包含该片段的基因功能就会被抑制。DNA 的甲基化是由 DNA
      甲基化转移酶来控制的,如果让蜜蜂幼虫细胞中的这种酶失去作用,蜜蜂幼虫就会发育成蜂王,和喂它蜂
      王浆的效果是一样的。
      【小问 1 详解】
      过程①表示转录,过程②是以 RNA 为模板合成蛋白质的过程,表示翻译,即基因的表达包括过程①和②,
      其中物质 a 是 tRNA,具有转运氨基酸的作用。a 上的反密码子为 GCC,对应的密码子为 CGG,对应的氨
      基酸为精氨酸。
      【小问 2 详解】
      启动子是 RNA 聚合酶识别与结合的位点,用于驱动基因的转录,即与 DNMT3 基因启动部位结合的酶是
      RNA 聚合酶,若以β链为模板,则该酶在β链上的移动方向为 3’→ 5’(向右),因为子链的延伸方向是 5’→ 3’,
      根据碱基互补配对原则可推测,虚线框中的 DNA 片段对应的 RNA 碱基序列为 5’-UUGCCA -3’。RNA 在细
      胞核内加工成为成熟的 mRNA 后移动到细胞质,当核糖体遇到 mRNA 中的起始密码便开始过程②,最终得
      到有活性的 DNMT3 蛋白。
      【小问 3 详解】
      p62 基因启动部位的胞嘧啶发生甲基化后,导致 RNA 聚合酶和启动子不能结合影响转录;在 DNA 复制时,
      5’—甲基胞嘧啶与鸟嘌呤配对。
      【小问 4 详解】
      DNMT3 蛋白是一种 DNA 甲基化转移酶,能使 p62 基因启动部位添加甲基基团,蜂王浆导致幼虫 DNA 甲
      基化的减少,因此蜂王浆中某些物质可能抑制 DNMT3 蛋白活性;蜂王浆导致幼虫 p62 基因甲基化减少,
      进而发育为蜂后,说明 p62 基因对蜜蜂幼虫卵巢发育起促进作用。
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