初中物理沪粤版（2024）八年级上册（2024）让声音为人类服务教课课件ppt

这是一份初中物理沪粤版（2024）八年级上册（2024）让声音为人类服务教课课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了新课引入，新课讲授，声波的范围，超声的应用，1回声定位，4超声雾化，5超声波清洗器，7超声处理种子，噪声的界定，噪声的强弱及危害等内容，欢迎下载使用。
生活中有许多利用或控制声音的例子，除了以下实例外，你还能想到哪些？
1.声音与音乐：对声音的研究推动了音乐的发展。现在，利用计算机技术进行音乐的数字合成，已经能够逼真地模仿出各种声音。
2.声音与建筑：我国不少古建筑巧妙地应用了声学知识，充分展示了建造者的智慧，其中最著名的如北京天坛的“回音壁”和“三音石”。
（1）“回音壁”和“三音石”都是利用了声音的反射原理。
（2）现代建筑如礼堂、音乐厅等,通过采用不同的吸声材料、设置不同方向的反射板等,使人们听到的声音更为清晰、丰满。
3.双耳效应：由于同一个声音传到人双耳的时间、强弱和其他特征会有微小的差别，因此人们就可以判断声源的方位，这就是双耳效应。
日常生活中的左声道、右声道、立体声和听声辨位等，都是双耳效应的直接应用。
（1）根据声音的频率，我们对其进行了进一步的划分：
人能听到的声音频率范围
（2）常见的听觉频率范围
通常把频率高于20 000 Hz的声音称为超声，频率低于20 Hz的声音称为次声。
（1）超声的定义物理学中，把振动频率高于20 000 Hz的声音叫超声。
（2）超声的特点①超声的方向性好，几乎沿直线传播；②穿透能力强；③在介质中传播时能产生巨大的能量，具有很强的“破碎”能力。
手机的超声波指纹识别利用的便是回声定位。
回声定位利用了超声可以传递_______。
（2）超声波金属探伤仪
超声波金属探伤仪利用了超声可以传递_______。
（3）超声诊断仪（B超）
超声诊断仪（B超）利用了超声可以传递_______。
超声雾化利用了超声可以传递_______。
超声波清洗器利用了超声可以传递_______。
（6）超声波体外碎石机
3.超声的应用①超声波作为信息载体，已应用于研究物质结构及性质、水下定位、通信、地下资源勘探、工业检测与控制、声光器件、超声诊断及超声盲人探路等。②利用超声波的能量形式，可进行工业超声处理加工（清洗、焊接钻孔、粉碎、凝聚和乳化）、超声医疗、超声处理种子等。
（1）次声的定义:物理学中，把振动频率低于20 Hz的声音叫超声。
（2）次声的特点①来源广；②很容易绕开阻碍物；③传的很远（某些次声波能绕地球2到3周）。
（3）常见的次声（次声源）
（4）次声的危害①能量很大的次声具有极强的破坏力，它能使机器设备破裂、飞机解体、建筑物垮塌等。②在强次声环境中，人的平衡器官功能将受到破坏，使人产生恶心、眩晕、旋转感等症状，严重的会造成内脏破裂出血，危及生命。
（5）次声的防护由于次声的破坏性强、危害大，但人耳却无法直接听见，所以，在生产等活动中要尽量防止次声的产生，尽量远离次声源。
5.次声的应用：次声的应用也已渗透到军事、经济、环保和日常生活的许多方面。（1）利用次声定位系统可以确定火箭发射和着陆的位置;（2）有一种叫“水母耳”的风暴预测仪，可以利用次声来预测风暴。
1.乐音与噪声：通常，人们将有规律的、好听悦耳、使人愉快的声音称为乐音；无规律的、难听刺耳、让人心烦的声音称为噪声。
刮玻璃产生的噪声的波形
乐音的波形通常是有规律的
噪声的波形通常是杂乱无章的
（2）环境保护角度：一切干扰人们休息、学习和工作的声音，即对身心健康，特别是对听觉有损害的声音都是噪声。
（1）物理学角度：发声体做无规则振动产生的声音是噪声；发声体做有规则振动发出的声音是乐音。
居民区、行政办公区及文化教育等场所的理想声音环境是白天不高于55 dB，夜间不高于45 dB。超过70 dB，人就会心烦意乱，神经紧张，学习与工作的效率下降。若长期在80~100 dB的噪声环境中工作和学习，听觉就会迟钝，甚至耳朵变聋。噪声还能诱发多种疾病，严重时会导致死亡。
上述方法属于从______处控制噪声，减弱途径为_____________,属于在______方面采取措施。
上述方法属于在__________中减弱噪声，减弱途径为_____________,属于在______方面采取措施。
上述方法属于从______处减弱噪声，减弱途径为_________________,属于在______方面采取措施。
录音室的墙面上多装有吸音材料，这样可以减少录音室内的回声，保证录音的品质和稳定性。这一过程中，回声属于______，减少噪声的方法属于在_________中减弱噪声，减弱途径为_________________,属于在______方面采取措施。
小聪观察蝴蝶翅膀的扇动过程发现：蝴蝶5 s内扇动了30次翅膀。则蝴蝶扇动翅膀所发出的声音频率为______Hz，属于____声，小聪______（选填“一定能”“可能”或“不可能”）听到蝴蝶翅膀的扇动声。
我们生活在声音的世界里，声音无处不在，下列说法错误的是 （ ）A.放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不能看作是噪声B.另一个班的歌声对于隔壁教室里正在考试的同学们来说是美妙的乐音C.上音乐课时，老师弹奏的钢琴声不属于噪声D.在安静的图书馆里，个别同学的说话、嬉笑声属于噪声