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      统编版(2024)七年级历史上册第3课 中华文明的起源 课件

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      初中历史人教版(2024)七年级上册(2024)中华文明的起源与形成图文课件ppt

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      这是一份初中历史人教版(2024)七年级上册(2024)中华文明的起源与形成图文课件ppt,共28页。
      中华文明究竟诞生于何时?起源于何地?《全球通史》中欧亚大陆的古典文明,关于中国的部分是直接从商朝开始的。文明起源的争议斯塔夫里阿诺斯第 3 课中 华 文 明 的 起 源生产生活打制石器学会用火距今约6000年前的半坡居民半地穴式房屋距今约7000年前的河姆渡人干栏式建筑生产生活①使用陶器 ②原始农业③饲养家畜 ④定居生活旧石器、新石器时代的人类跨过文明的门槛了吗?中国何时进入文明社会?早期国家和文明的起源壹文明的要素/标准有哪些?文明三标志:私有制、阶级和国家产生生产力的发展早期国家和文明的起源壹南方长江流域浙江余杭距今约5300-4300年良渚古城阅读地图和教材,找到良渚古城的位置和时间。良渚古城和陶寺古城贰 (良渚古城)南北1900米,东西1700米,城墙墙基宽20—150米,高约4米……在内城城墙之外,有宽数十米的壕沟。——王巍赵辉《“中华文明探源工程”及其主要收获》军事防御工程早期城市根据考古信息,推测城墙的作用?良渚古城和陶寺古城贰内城约300多万平方米教师引导:沉浸式观看并了解良渚古城结构、大型水利系统建设,并提出疑问,什么样的情况下才能组织修建如此庞大的工程,没钱行吗?没有一个强有力的王去号召行吗?从而得出结论 经过估算,修建城内高台、内城、外城和巨型水坝的工程量为3600万个工作日,如果动用1万劳动力不间断地修建,大约也需10年的时间才能完成。-王巍《中华文明探源工程》水利和宫城等大工程的修建需要什么条件?说明了什么?结论1:良渚古城统治者具有较强的调动、组织能力良渚古城和陶寺古城贰20万kg稻谷能说明什么?城中没有农业区又能反映什么信息?结论2:良渚社会较高的经济发展水平统治者具备强大的资源调动和组织能力良渚古城和陶寺古城贰反山姜家山瑶山最高等级墓葬较高等级墓葬中等级墓葬低等级墓葬最高等级墓葬良渚古城和陶寺古城贰推测以下墓葬的等级?你的依据是什么?这些墓葬能反映什么信息?结论3:良渚社会已出现私有制,且阶级分化已经相当明显大量玉礼器少量玉礼器和部分陶器无随葬品良渚古城和陶寺古城贰良渚王的随葬品复原图良渚古城和陶寺古城贰央博复原良渚王形象玉琮玉钺(yuè)神人兽面纹的广泛存在于各种玉器上,说明了什么信息?武器:军事权力礼器:祭祀权力良渚古城和陶寺古城贰根据该人物手持的玉器,如何证明他是良渚国王?结论4:良渚人很可能形成统一的崇拜对象考古发现良渚古城的考古发现证实,距今约5000年,长江下游地区已经出现早期国家,进入文明社会。城市私有制、阶级分化以王为首的统治阶级良渚古城和陶寺古城贰综合上述良渚的考证,能得出什么结论?考古学家,剑桥大学的博士第43届世界遗产大会2019年申遗成功现场良渚古城和陶寺古城贰中华文明的起源地只有长江流域吗?▲陶寺遗址考古现场北方黄河流域山西襄汾距今约4300-4000年阅读教材17页,对比良渚,说明陶寺古城是否进入文明社会?良渚古城和陶寺古城贰发现了墓葬随葬品随葬品数量有明显的差别,用人殉葬出现了城市(宫城)、有较高的经济水平、产生公共权力(王)√√√陶寺都城遗址的发现,表明当时黄河中游地区已经出现早期国家,进入文明社会。良渚遗址陶寺遗址焦家遗址凌家滩遗址二里头遗址红山遗址石家河遗址三星堆遗址石峁(mǎo)遗址殷墟遗址观察地图,说明中华文明的起源地有何特点?新石器时代的中国,直至夏商时期,都同时存在着发展水平相近的众多文明,散布在中国的四面八方,犹如天上群星之星罗棋布。 ——苏秉琦中华文明的源头具有多元(源)性良渚古城和陶寺古城贰良渚遗址陶寺遗址焦家遗址凌家滩遗址二里头遗址红山遗址石家河遗址三星堆遗址石峁(mǎo)遗址殷墟遗址良渚古城和陶寺古城贰石峁(mǎo)遗址石家河遗址殷墟遗址陶寺遗址凌家滩遗址不同遗址出土的“撞脸兽”“撞脸龙”等文物,可能说明什么信息?文明的交流融合中原引领发展石家河遗址殷墟遗址良渚古城和陶寺古城贰哪个区域是交流融合的中心?理由是什么?中华文明起源的特点:多元一体、中原核心黄帝华夏族炎帝蚩尤其他部落阪泉之战涿鹿之战败败远古的传说叁阅读教材p18第三段,完成以下示意图。华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。——梁启超《太古及三代载记》各族错居杂处交往、交流相互融合炎黄联盟的传说和材料反映了华夏民族形成有何特点?众多民族不断交往、交流,逐渐融合而成,具有多元一体的特征炎帝黄帝——人文初祖世界华人——炎黄子孙远古的传说叁尧舜禹部落联盟首领通过什么方式传承?开垦农田发展历法制定刑法完善制度治理水患禅让让位禅让制:传位贤德之人(p18-4)远古的传说叁远古的传说和真实的历史之间有什么区别和联系?史实传说文字发明以前人们口耳相传的神话传说真实存在的客观事实传说与历史肆区别区别联系考古发现的遗址遗物为中华文明的起源提供实证、具体的历史场景和物质证据;远古传说在流传过程中带有了一定的虚构夸张神话色彩,但能够从精神层面反映了古代人民的生活观念和价值体系。说说考古发现的遗迹遗物和远古传说对认识中华文明起源的意义。 传说与考古发现肆终本课小结中华文明的起源文明起源文明三标私有制良渚古城:炎帝、黄帝:多元一体中原核心禅让制:远古传说阶级国家陶寺古城:实证距今5000年,长江下游出现早期国家实证距今5000年,黄河中游出现早期国家华夏族、人文初祖推举贤德之人 大禹治水

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      第3课 中华文明的起源与形成

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级上册(2024)

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