初中沪教版（2024）物质组成的表示和分析多媒体教学课件ppt

这是一份初中沪教版（2024）物质组成的表示和分析多媒体教学课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了简单化合物的命名等内容，欢迎下载使用。
1.能记住常见元素和原子团的化合价，依据化学式书写规则分析物质中元素的化合价，掌握简单化合物化学式的书写。（化学观念）2.能根据化学式命名常见的物质。（化学观念）
1.单质化学式的写法与读法
2.简单化合物化学式的书写（1）依据：化合物中各种元素化合价的代数和等于零，根据这条规律确定元素的原子个数比（即元素右下角数字）。（2）以氧化铝为例，讨论化学式的书写：
①写出组成化合物的两种元素的符号： Al　O 。②查出组成元素的化合价： Al　O 。 ③求两种元素正、负化合价绝对值的最小公倍数： 3×2=6 。
正价元素写在左边，负价元素写在右边。
CH4和NH3书写时负价元素写在左边，正价元素写在右边。
（3）书写化合物化学式时的注意事项 ①写化学式时，正价元素通常写在左边，负价元素通常写在右边。原子的数目用阿拉伯数字写在元素符号的右下角。 ②书写氧化物的化学式时，氧元素在后，另一种元素在前。 ③金属元素和非金属元素组成的化合物：金属元素在前，非金属元素在后。 ④一般原子团在后，其他元素在前。
“十字交叉法”书写化合物的化学式 根据元素的化合价书写化合物的化学式可用“十字交叉法”，即先排序（正价元素在左，负价元素在右）、后标价、约最简、再交叉。例如：写出+6价硫的氧化物的化学式。（1）先排序，正价元素在左，负价元素在右：S　O ；（2）后标价：S　 O；（3）约最简，把化合价的绝对值约成最简比：S O；（4）再交叉，将“3”写到氧原子右下角，“1”应写在硫原子的右下角，但原子个数为“1”时省略不写，即+6价硫的氧化物的化学式为SO3。
3.根据化学式推算元素的化合价 根据化学式推算元素化合价的依据是化合物中各种元素化合价的代数和等于零。一般根据无变价元素的化合价推算有变价元素的化合价。
标出下列物质中加红元素化合价。 KMnO4 K2MnO4 MnO2 N2 HNO3 NO NH3
具体步骤如下：（1）写出要判断的化学式，并标出元素或原子团的化合价：Cu(OH)2CO3。（2）计算化合价代数和是否等于零：（+2）×1+（-1）×2+（-2）×1=+2-2-2=-2≠0，所以上述化学式是错误的。该化学式的正确写法：根据上述计算可知正价总数小，需在正价元素或原子团右下角填数字，即Cu2(OH)2CO3，此时（+2）×2+（-1）×2+（-2）×1=0。
例题：判断化学式Cu(OH)2CO3 是否正确。
4.根据化合价判断化学式正误根据化合价判断化学式正误的依据是化合物中各种元素化合价的代数和是否等于零。
在不同的条件下，氮元素显示不同的化合价，常见的化合价有-3、+1、+2、+3、+4、+5，而氧元素的化合价一般为 -2，所以氮、氧两种元素形成的化合物有N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5等。
为什么氮、氧元素能形成不同的化合物？写出你知道的氮、氧元素结合形成的化合物的化学式。
1.由两种元素组成的化合物，在两种元素中间用“化”字连接。如CuO（氧化铜）。2.化学式中元素的名称从右向左读，与化学式的写法刚好相反，如氯化钠（NaCl）。3.读名称时元素的原子个数在该元素之前，如五氧化二磷（P2O5）。4.含有原子团的化合物，要根据原子团的名称来命名，一般不需要读出原子或原子团的个数，如氢氧化钠（NaOH）、碳酸钙（CaCO3）、硫酸铝［Al2(SO4)3］等。命名时将“根”字去掉，将原子团作为整体相当于一个原子命名，如NH4Cl 命名为氯化铵，NH4NO3命名为硝酸铵。
对于铁元素，有+2 和+3 两种化合价，当呈+3 价时读作“某酸铁”或“某化铁”，如FeCl3读作“氯化铁”，Fe(NO3)3读作“硝酸铁”。当呈+2价时读作“某酸亚铁”或“某化亚铁”，如FeCl2读作“氯化亚铁”，Fe(NO3)2读作“硝酸亚铁”。
从家中找一些含有你认识的化合物的物品，试写出这些化合物的化学式和名称，并说说这些化合物的用途。
一、化学式的书写1.单质化学式的写法与读法2.简单化合物化学式的书写3.根据化学式推算元素的化合价4.根据化合价判断化学式正误二、简单化合物的命名
1.曾用作麻醉剂的“笑气”是一种氮的氧化物，其中氮元素的化合价为+1，则“笑气”的化学式是（　　）A.N2O5 B.NO2 C.NO D.N2O
2.氨气（NH3）是制取硝酸的主要原料，其中H的化合价为+1，则N的化合价为（　　）A.-3 B.-1C.+1 D.+3