初中生物济南版（2024）八年级上册（2024）第三节 反射是神经调节的基本方式图文课件ppt

这是一份初中生物济南版（2024）八年级上册（2024）第三节 反射是神经调节的基本方式图文课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了精彩导入，任务二认识条件反射，铃声和食物无关，课堂评价等内容，欢迎下载使用。
地震是一种地质性的灾害,我国是地震多发国家,地震的发生给人民的生命和财产造成了重大威胁。地震发生后,倒塌的房屋废墟下会有幸存者,为了尽快将他们救出,地震搜救犬发挥了重要作用。搜救犬凭借其灵敏的嗅觉和快速反应能力,能够在废墟中高效搜索幸存者,为救援工作赢得宝贵的时间,是地震救援队伍中不可或缺的重要力量。 那么,这些地震中屡建奇功的搜救犬是如何训练出来的呢?
任务一：认识非条件反射
(1)非条件反射的概念:人生来就有的先天性反射。(2)参与非条件反射的神经中枢:大脑皮层以下的神经中枢。例如,膝跳反射的神经中枢位于脊髓、吮吸反射的神经中枢位于脑干。
(1)狗在进食时分泌唾液,这是狗生来就有的吗? 为什么?
是。进食时分泌唾液属于非条件反射。
(2)对于未受过训练的狗给予铃声,并没有引起狗的唾液分泌,这说明了什么?
(3)使狗建立“铃声—唾液分泌反射”的重要条件是什么?
将铃声刺激与食物多次结合。
(4)食物和铃声刺激引起的唾液分泌反射有什么不同?
食物引起的唾液分泌是非条件反射,铃声刺激引起的唾液分泌是条件反射。
(5)经过训练狗建立条件反射,这种反射活动有什么意义?
使狗能更好地适应外界环境的变化,有利于狗的生存。
(1)条件反射的概念:在生活过程中逐渐形成的后天性反射。(2)条件反射的特点:条件反射是高级神经活动的基本方式,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层的参与下形成的。(3)条件反射的意义:条件反射的建立,可以使机体更好地适应环境的变化。
如果多次只摇铃而不喂食,狗分泌的唾液会越来越少,直至停止,为什么?
条件反射的建立是一个学习的过程,当铃声刺激与食物多次结合以后,逐渐形成“铃声—唾液分泌反射”,此时铃声是条件刺激。只给予铃声而不给予食物,狗在新的学习过程中认识到铃声和食物没有关系,铃声就成了无关刺激,“铃声—唾液分泌反射”逐渐减弱,甚至消失。
绘制表格区分条件反射和非条件反射。
生活中,普通人看到“非工作人员禁止入内”的告示牌后,通常会离开该区域,但狗看到后却照样前行,造成这种差异的原因是什么?
语言中枢是人类特有的,能够对语言和文字的刺激建立条件反射是人类所特有的。
任务三：神经调节的特点和意义
(1)神经调节具有以下特点:反应迅速,作用部位准确,能够使机体对刺激作出快速而精准的反应。(2)神经调节的意义①使机体维持内部环境的相对稳定。②使机体能够应对复杂多变的外界环境,大大提高了人类的生存能力。
1.眨眼反射是人生来就有的反射。下列有关叙述错误的是 ( )A.属于条件反射B.其结构基础是反射弧C.不需要大脑皮层的参与D.是人体对外界刺激作出的反应
2.如图是条件反射建立过程的示意图,请据图分析回答下列问题: