【备考2026】高考生物一轮复习资源：第4单元 第18课时 减数分裂与有丝分裂的比较及观察蝗虫精母细胞减数分裂装片（课件）

这是一份【备考2026】高考生物一轮复习资源：第4单元 第18课时 减数分裂与有丝分裂的比较及观察蝗虫精母细胞减数分裂装片（课件），共77页。PPT课件主要包含了原始生殖细胞，不互换，不分离，自由组合，不自由组合，不一定相同，纺锤体，着丝粒，姐妹染色单体，有丝分裂等内容，欢迎下载使用。
活动：运用模型、装片或视频观察模拟减数分裂过程中染色体的变化。
考点一　减数分裂和有丝分裂的比较
考点二　观察蝗虫精母细胞减数分裂装片
减数分裂和有丝分裂的比较
1.减数分裂与有丝分裂基本过程的分析
4个精细胞或1个卵细胞和3个极体
2个体细胞或原始生殖细胞
2.有丝分裂与减数分裂主要时期细胞分裂图像比较(1)三个前期图像的判断
A：________前期，B：___________前期，C：__________前期
(2)三个中期图像的判断
A： 中期　B： 中期　C： 中期
(3)五个后期图像的判断
A： 后期　B： 后期( )　C：___ 后期( 细胞)　D： 后期( 细胞)　E： 后期( 细胞)
3.减数分裂和有丝分裂过程中染色体、染色单体和核DNA数目变化曲线的比较(假设体细胞内染色体数为2n)
注：减Ⅰ表示减数分裂Ⅰ，减Ⅱ表示减数分裂Ⅱ。
4.减数分裂和有丝分裂柱形图分析(以二倍体生物为例)(1)柱形图
(2)相关分析①只有 的数目才可能是0，染色体和核DNA分子的数目不可能是0。染色单体会因 的分裂而消失，所以柱形图中表示的某结构若出现0，则其一定表示染色单体。②核DNA分子未复制时，其数目与染色体一样多，而复制后，每条染色体上含有2个DNA分子，即核DNA分子数∶染色体数可能为 或 ，但不可能是1∶2。
有丝分裂和减数分裂过程中的数量变化曲线分析1.如图表示细胞分裂过程中，不同分裂时期每条染色体中DNA含量的变化，请根据曲线图回答问题：
(1)若表示有丝分裂：AB段表示间期DNA复制，BC段表示 ，CE段表示 。(2)若表示减数分裂：AB段表示间期DNA复制，BC段表示减数分裂Ⅰ的 到减数分裂Ⅱ的中期，CE段表示减数分裂Ⅱ的 。(3)CD段形成原因是 。
着丝粒分裂，姐妹染色单体分开
2.以二倍体生物为例，分析卵原细胞有丝分裂和减数分裂过程中同源染色体的变化规律，做出减数分裂和有丝分裂中同源染色体对数变化的曲线。
3.以二倍体生物为例，分析卵原细胞有丝分裂和减数分裂过程中染色体组数目的变化规律，做出减数分裂和有丝分裂中染色体组数目变化的曲线。
考向一　减数分裂与有丝分裂的比较1.(2023·浙江6月选考，17)某动物(2n＝4)的基因型为AaXBY，其精巢中两个细胞的染色体组成和基因分布如图所示，其中一个细胞处于有丝分裂某时期。下列叙述错误的是A.甲细胞处于有丝分裂中期、乙细胞处于 减数分裂Ⅱ后期B.甲细胞中每个染色体组的DNA分子数与 乙细胞的相同C.若甲细胞正常完成分裂则能形成两种基因型的子细胞D.形成乙细胞过程中发生了基因重组和染色体变异
2.(2021·辽宁，12)基因型为AaBb的雄性果蝇，体内一个精原细胞进行有丝分裂时，一对同源染色体在染色体复制后彼此配对，非姐妹染色单体进行了交换，结果如图所示。该精原细胞此次有丝分裂产生的子细胞，均进入减数分裂，若此过程中未发生任何变异，则减数分裂Ⅰ产生的子细胞中，基因组成为AAbb的细胞所占的比例是A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16
观察蝗虫精母细胞减数分裂装片
1.实验原理减数分裂过程中，细胞中的染色体 都在不断地发生变化，因而可据此识别 的各个时期。2.实验流程(1)装片制作(同有丝分裂装片制作过程)解离→ → →制片。
(2)显微观察和绘图(以蝗虫精母细胞为例)
考向二　观察蝗虫精母细胞减数分裂装片3.(2025·随州期中)如图是水稻(2n＝24)花粉母细胞减数分裂不同时期的显微照片，下列叙述错误的是
A.甲和乙细胞处于减数分裂ⅠB.乙时期细胞中含有12个四分体，48个DNA分子C.丁中每个细胞中的染色体数是甲细胞中的一半D.乙到丙的过程中，着丝粒未分裂
4.(2025·天津南开阶段练习)如图为某植物(2n＝24，基因型为AaBb，两对基因位于两对同源染色体上)减数分裂过程中不同时期的细胞图像，下列有关叙述正确的是
A.应取该植物的子房制成临时装片，才能观察到上面的图像B.图甲、乙细胞中均含有12对同源染色体C.与图丙细胞相比，图丁的每个细胞中染色体和核DNA的数目均加倍D.图戊中4个细胞的基因型最可能为AB、Ab、aB、ab
一、过教材关于某哺乳动物细胞(2n＝10)有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是A.二倍体生物在减数分裂过程中出现同源染色体，有丝分裂中不出现B.有丝分裂前期和减数分裂Ⅰ前期都发生同源染色体联会C.有丝分裂前期和减数分裂Ⅱ前期，细胞中的染色体数不同，但DNA数相同D.有丝分裂中期和减数分裂Ⅱ中期染色体都排列在细胞板上E.有丝分裂后期与减数分裂Ⅱ后期都发生染色单体分离F.有丝分裂后期细胞中有10对同源染色体，减数分裂Ⅱ后期细胞中有5对同源 染色体
二、过高考请判断如图细胞进行的分裂方式及时期
(1)睾丸(或精巢)　雌性小鼠卵巢内进行减数分裂的细胞较少(2)40　同源染色体非姐妹染色单体之间的互换　X、Y染色体上有非同源区段(3)无　cd
一、选择题1.(2024·北京，5)水稻生殖细胞形成过程中既发生减数分裂，又进行有丝分裂，下列相关叙述错误的是A.染色体数目减半发生在减数分裂ⅠB.同源染色体联会和互换发生在减数分裂ⅡC.有丝分裂前的间期进行DNA复制D.有丝分裂保证细胞的亲代和子代间遗传的稳定性
2.(2020·海南，13)某哺乳动物的体细胞染色体数为2n。下列有关该动物精原细胞的叙述，正确的是A.既能进行有丝分裂，又能进行减数分裂B.分裂过程中的染色体数目不会为nC.在有丝分裂后期会发生基因重组D.经过染色体复制产生的初级精母细胞中没有同源染色体
3.(2024·江苏，17改编)图示哺乳动物的一个细胞中部分同源染色体及其相关基因。下列相关叙述正确的有A.有丝分裂或减数分裂前，普通光学显微镜下 可见细胞中复制形成的染色单体B.有丝分裂或减数分裂时，丝状染色质在纺锤 体作用下螺旋化成染色体C.有丝分裂后期着丝粒分开，导致染色体数目及其3对等位基因数量加倍D.减数分裂Ⅰ完成时，能形成基因型为MmNnTt的细胞
4.(2025·荆门阶段练习)在某动物(2n＝4)细胞分裂装片中，观察到如图所示的3个细胞图像，其中数字表示染色体，字母表示染色体上的基因。不考虑突变，下列有关分析正确的是A.甲、乙、丙可能来自同一细胞， 形成的先后顺序为乙→甲→丙B.乙细胞含有4个染色体组，分别 是①②、③④、⑤⑧和⑥⑦C.甲细胞中发生同源染色体分离，丙细胞中发生非同源染色体自由组合D.若乙细胞中②号染色体是X染色体，则丙细胞的基因型为bbXaXa
5.(2021·天津，7)如图为某二倍体昆虫精巢中一个异常精原细胞的部分染色体组成示意图。若该细胞可以正常分裂，下列哪种情况不可能出现
6.如图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线。下列叙述正确的是A.该图若为有丝分裂，则细胞板的出现和 纺锤体的消失都在ef段B.该图若为减数分裂，则基因的分离和自 由组合发生在cd段的某一时期C.该图若为有丝分裂，则cd段的细胞都含有46对同源染色体D.该图若为减数分裂，则cd段的细胞都含有23对同源染色体
7.(2025·天津和平阶段练习)如图甲、乙是某种雄性哺乳动物细胞分裂示意图，丙为该动物细胞正常分裂过程中核DNA、染色体或染色体组数量变化的部分图形。下列叙述正确的是A.若图甲中的2和6表示两个 Y染色体，则此图表示次 级精母细胞的分裂B.图乙细胞的Y染色体中含有2个核DNA，该细胞分裂产生的子细胞是精细胞C.若图丙示为有丝分裂过程中染色体的数量变化，则c时刻后细胞中不含同源染色体D.若图丙示为减数分裂过程中染色体的数量变化，则c时刻后细胞中含同源染色体
8.(2023·天津，8)甲图示百合(2n＝24)一个花粉母细胞减数分裂形成的四个子细胞，乙和丙分别是四个子细胞形成过程中不同分裂期的中期图像。下列叙述正确的是A.乙和丙均是从与赤道板垂直方向观察到的细胞分裂图像B.乙中单个细胞的染色体组数是丙中单个细胞的两倍C.乙中单个细胞的同源染色体对数是丙中单个细胞的两倍D.基因的分离和自由组合发生于丙所示时期的下一个时期
9.(2024·孝感质检)对雄蛙(基因型为AaBb)的性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，两对等位基因位于两对同源染色体上，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞；雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2)，一个初级精母细胞经减数分裂Ⅰ形成两个次级精母细胞(S1、S2)，比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其储存的遗传信息。下列有关推测正确的是A.荧光显微镜观察处于四分体时期的细胞有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B.荧光显微镜观察处于四分体时期的细胞有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C.遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同D.核DNA数目C1与C2不同，S1与S2相同
10.(2024·鄂州联考)粗糙型链孢霉(2n＝14)的1个子囊中有8个孢子，孢子经过有丝分裂发育成菌丝体，两个菌丝体的细胞通过受精作用形成合子，合子经过减数分裂和1次有丝分裂形成8个子囊孢子，过程如图所示。下列叙述正确的是A.处于过程①③的细胞中有同源染色体，但过程①中 不包括联会过程B.处于过程③的细胞中，核DNA数与染色单体数都是 处于过程④的细胞中的2倍C.处于过程③④⑤的细胞中，染色体数最多时都是14D.仅考虑独立遗传的2对等位基因，同一子囊中的孢子 只有2种基因型
11.(2024·秦皇岛二模)图1是某雄性动物体内处于不同分裂时期的细胞模式图，图2表示分裂过程中复制形成的两条核DNA a、b的运行轨迹，①→②→③表示a、b位置的变化路径。下列相关叙述正确的是A.图1中的核DNA数量是染色体 数量2倍的细胞有乙和丙B.甲细胞的名称为次级精母细胞， 乙细胞中有2个四分体C.图2中a、b处于位置②时，对应图1中的细胞有甲、丙D.若不考虑变异，图2的②→③过程中发生等位基因的分离
12.精原细胞进行有丝分裂时，在特殊情况下一对同源染色体的非姐妹染色单体之间也可能发生交换。基因型为AaBb的雄果蝇(基因位置如图1)的一个精原细胞进行有丝分裂产生的两个子细胞均进入减数分裂。若此过程中只有一个细胞发生一次如图2所示的交换，仅考虑图中的染色体且未发生其他变异。下列说法错误的是
A.无论交换发生在有丝分裂还是减数分裂 中，该精原细胞均可产生4种精细胞B.若精原细胞分裂产生基因组成为aaBB的 细胞，则交换只能发生在有丝分裂过程中C.若精原细胞分裂产生基因组成为aaBb的细胞，则交换只能发生在减数 分裂过程中D.无论交换发生在有丝分裂还是减数分裂中，基因重组型精细胞所占比 例均为1/2
13.(2024·重庆一中质检)果蝇(2n＝8)的精巢中，a、b、c三个细胞中的染色体组数、四分体个数和染色单体数如表所示(不考虑基因突变和染色体变异)。下列相关叙述错误的是A.a细胞中各对同源染色体将要 排列在赤道板两侧B.b细胞可能发生了非姐妹染色 单体间片段的互换C.b细胞中染色体数与c细胞中染色体数相同D.若c细胞的细胞膜内陷，则细胞内可能有2条Y染色体
14.(2024·朝阳模拟)为研究四倍体亚洲百合(48条染色体)花粉生活力较低的原因，研究人员对四倍体亚洲百合的花粉母细胞进行观察，发现在减数分裂过程中存在染色体滞后(图1)、细胞分裂不同步(图2)及两者同时存在(图3)等异常现象，染色体发生交错纠缠或断裂、倒位等变异导致配子不育。下列相关分析错误的是
A.染色体滞后、细胞分裂不同步以及染色体结构变异均可在显微镜下观察到B.图1染色体滞后发生在减数分裂Ⅱ后期，可能形成四个染色体数目异常的配子C.图2细胞分裂不同步现象可能与纺锤体异常有关，导致形成三个具核细胞D.四倍体亚洲百合细胞有丝分裂和减数分裂都可能发生同源染色体间的互换
二、非选择题15.免疫荧光染色法是使特定蛋白质带上荧光素标记的示踪技术。图1是用该技术处理的正常小鼠(2n＝40)一个初级精母细胞的染色体图像，图2是该小鼠减数分裂过程中物质相对含量的变化示意图。据图回答下列问题：
(1)观察哺乳动物配子形成过程中染色体变化更宜选用雄性小鼠的_____________(器官)，不选用雌性小鼠的原因是_____________________________________。
鼠卵巢内进行减数分裂的细胞较少
(2)图1所示细胞中共有_____条染色体，该时段通过_____________________________________发生基因重组。与常染色体相比，小鼠细胞中X、Y染色体形成的联会复合体形态不同，主要原因是___________________________。
色体非姐妹染色单体之间的互换
X、Y染色体上有非同源区段