高考化学一轮复习晨读材料----有机化学实验(1)学案
展开
这是一份高考化学一轮复习晨读材料----有机化学实验(1)学案,共3页。学案主要包含了操作注意事项等内容,欢迎下载使用。
一.实验室制备甲烷气体:
(1)实验原理: 无水醋酸钠与氢氧化钠在加热的条件下可发生脱羧反应,生成甲烷气体。
CH3COONa+NaOH Na2CO3+CH4↑
(2)实验步骤:1.按图把仪器安装好并检查装置气密性。
2. 取1药匙研细的无水醋酸钠和3药匙研细的碱石灰,在纸上充分混合,迅速装入试管。
3. 小心地加热盛有混合物的试管,等到试管中的空气排出后,用排水法把甲烷收集在试管里。
(3)实验注意事项:
无水醋酸钠与氢氧化钠的反应须在无水条件下才能顺利进行。
如果有水存在,就会使醋酸钠变为钠离子和醋酸根离子,从而不能发生脱羧反应。另外,水的存在也会使反应达不到反应所需的温度。因此在反应前,应将反应物及碱石灰干燥。
2. 加热 反应物时应缓缓加热,否则加热过猛会发生副反应,可产生丙酮、乙烷、不饱和烃以及二氧化碳等杂质气体,这些杂质的存在会影响甲烷性质的检验。
3. 制取甲烷时,碱石灰中的生石灰并不参加反应。 在此反应中它起三个方面的作用:
一是:稀释混合物的浓度,使生成的甲烷气体易于外逸;
二是:由于生石灰的存在,减少了氢氧化钠在高温时跟玻璃的作用,防止试管破裂;
三是:由于氢氧化钠吸湿性很大,水分的 存在不利于甲烷的生成,利用生石灰可吸收水分。
(补充:)甲烷与Cl2的取代反应
现象:光照后混合气体颜色变浅,量筒内壁有油状液体生成,量筒内液面上升气体体积变小
在光照条件下与Cl2发生取代反应,
第一步反应的方程式为CH4+Cl2 _CH3Cl+HCl
继续反应依次又生成了_CH2Cl2、CHCl3、CCl4,产物共5种,其中常温下CH3Cl、HCl 为气态,CH2Cl2、CHCl3、CCl4不溶于水的油状液体,CHCl3俗名氯仿是医学上常作麻醉剂、CHCl3和CCl4混合可制成不冻的防火材料。CCl4是一种常见的有机溶剂,常作萃取剂,最后再通过蒸馏分离可循环利用。
二.乙烯的实验室制备
药品配制:体积比乙醇:浓硫酸=1:3,
先加乙醇,再慢慢加浓硫酸,并不断搅拌
2、反应原理:C2H5-OHCH2=CH2↑+H2O;
3、发生与收集装置:液液加热装置
主要仪器 圆底烧瓶、温度计、酒精灯、导管、水槽 ;
收集方法:排水法
浓硫酸作用:催化剂和脱水剂 碎瓷片作用:防止发生暴沸
5、温度计位置:温度计的水银球插入液面下 ,加热的要求:加热时,要使温度迅速升高到170ºC
6、反应后,反应容器变黑,同时产生刺激性气味的原因:(结合化学方程式解释)
乙醇与浓硫酸发生反应,浓硫酸有脱水性故产生炭化现象,化学反应方程式有:
C2H5-OHCH2=CH2↑+H2O,C2H5OH+2H2SO4(浓) 2C+2SO2↑+2H2O;
C +2H2SO4(浓) CO2↑+2SO2↑+2H2O,
7、性质实验:①将乙烯通入酸性高锰酸钾溶液,溶液 褪色 ,乙烯被 氧化 生成CO2气体,故不能用酸性高锰酸钾溶液除甲烷中混有的乙烯气体,会引入新的杂质CO2,应用溴水。
②将乙烯通入溴的四氯化碳溶液,溶液 褪色 ,发生 加成 反应,生成液态的1,2-二溴乙烷。
③将乙烯点燃,火焰 火焰明亮 ,有 黑烟
注意事项:①可能的有机副反应 在140ºC左右乙醇会发生分子间脱水生成乙醚;
书写该化学方程式 2C2H5OH C2H5OC2H5+H2O
②制乙烯中会产生哪些杂质气体 CO2、H2O、 SO2 主要干扰乙烯性质的气体 SO2
如何除去该杂质,制备纯的乙烯,所选试剂及顺序: 通入NaOH 溶液,然后品红溶液,再用排水法收集乙烯
三.乙炔的实验室制备
或者
1、药品: 电石(CaC2)和水(通常用饱和食盐水) ;
2、反应原理: CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2
实验过程中,分液漏斗通常使用饱和食盐水,其目的是减缓电石与水反应的速率 ;
B中是CuSO4溶液,除乙炔中的H2S气体,防止干扰乙炔的检验,
C中试剂是溴水,可以观察到的现象是溶液褪色
3、发生装置仪器: 固液不加热型 ; 4、收集方法: 排水法 。
5、性质实验:
①将乙炔通入酸性高锰酸钾溶液,溶液 褪色 ,乙炔被 氧化
②将乙炔通入溴的四氯化碳溶液,溶液 褪色 ,发生 加成 反应
③将乙炔点燃,火焰 明亮 ,伴有 浓烈的黑烟
6、注意问题:
①能否用启普发生器 不能 ,原因 因为:a 碳化钙与水反应较剧烈,且难以维持块状,难以控制反应速率;b 反应会放出大量热量,如操作不当,会使启普发生器炸裂。
②为缓减反应的剧烈程度,可用 饱和食盐水 代替 水 ,降低水的含量,得到平稳的乙炔气流。
③制取的乙炔气体常混有 H2S、PH3等气体 等恶臭气体杂质, 通入饱和硫酸铜溶液 H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4
④制取时导管口附近塞一团棉花的作用: 为防止产生的氢氧化钙泡沫涌入导管,影响气体导出
四.苯与液溴的取代反应(溴苯的制备)
装置(Ⅰ)
1、反应装置(Ⅰ)有关问题:
①药品____苯和液溴,铁粉_____
反应原理: ;
反应类型 取代反应
②a、首先加入铁粉,然后加苯,最后加溴。
b、加入铁粉起 催化 作用,实际上起催化作用的是 FeBr3 。
③a、伸出烧瓶外的导管要有足够长度,其作用是_____使苯蒸汽冷凝回流,减少苯的损失 。
b、导管口附近出现的白雾,是___HBr_____,导管未端不可插入锥形瓶内水面以下,因为_________溴化氢遇水蒸气所形成的;生成_HBr气体极易溶于水的,插入液面下易引起倒吸_____。
④a、纯净的溴苯是 无 色的液体,密度比水 大 , 不 溶于水,而烧瓶中液体倒入盛有水
的烧杯中,烧杯底部是油状的褐色液体,这是因为溴苯溶有 Br2___的缘故。除去溴苯中的溴可加入_____ NaOH溶液________,振荡,静置,再用分液漏斗分液,再蒸馏分离苯和溴苯。
反应的化学方程式 Br2+2NaOH==NaBr+NaBrO+H2O 。
反应装置(Ⅱ) 的优点:①有分液漏斗: 可以通过控制液溴的量控制反应的量,控制反应的开始和停止,且能控制反应速率 。
苯与浓硝酸在浓硫酸催化下制硝基苯
1.原理:
加热方式:50℃-60℃水浴加热,能控制反应温度,且使受热均匀,用温度计测量温度。
导气管作用:导气,冷凝回流苯
硝基苯:苦杏仁油,无色或微黄色具苦杏仁味的油状液体, 难溶于水,密度比水大;易溶于乙醇、乙醚、苯和油
制得的硝基苯中混有苯、H2SO4和HNO3,提纯方式:将产物倒入水中水洗,溶液分层,下层为无色油状液态生成,(在分液漏斗中)分液,再蒸馏分离苯和硝基苯。
六.石油蒸馏装置:
1.原理:利用混合物各组份的沸点不同,通过在不同温度层次气化和冷凝而使组份分离的操作—分馏,属于物理变化过程。
2.实验仪器:带铁圈的铁架台、酒精灯、石棉网、蒸馏烧瓶、温度计、直形冷凝管、牛角管、锥形瓶
【操作注意事项】
仪器安装顺序:从 下 向 上 ,从 左 到 右
用酒精灯外焰给仪器加热;
3. 给蒸馏烧瓶加热时,不能 直接 加热,要 垫石棉网 ;
4.蒸馏烧瓶中液体的体积不能超过容器体积的 2/3 ;
5.温度计位置 温度计水银球在蒸馏烧瓶支管口处 ,
6.为防止液体暴沸,应在烧瓶中加入 沸石或碎瓷片 ;
7.冷凝管中冷却水的走向应是 下 进, 上 出,与被冷去的蒸气流动的方向 相反
停止加热后,应继续通入冷凝水,以充分冷却冷凝管中的蒸气。
高三化学晨读检测----高考课本有机化学实验(1)
实验室制备甲烷气体原理: ,
反应须在 条件下才能顺利进行。碱石灰中的生石灰并不参加反应,它起三个方面的作用:一是:稀释混合物的浓度,使生成的甲烷气体易于外逸; 二是:由于生石灰的存在,减少了 的作用,防止试管破裂;
三是:由于氢氧化钠吸湿性很大,水分的 存在不利于甲烷的生成,利用生石灰可吸收水分。
2.乙烯的实验室制备原理: 。
主要仪器 、 、
酒精灯、导管、水槽 ;
(2)浓硫酸作用:
碎瓷片作用:
温度计水银球位置: ,
加热的要求:加热时,要使温度迅速升高到 ,减少副反应发生。
(3)由于浓硫酸的脱水性和强氧化性制的乙烯中混有 气体, 可以通过
溶液除去,然后再品红溶液检验是否完全除尽,再用 溶液检验乙烯的还原性。
(4)可以用 溶液除甲烷中混有的乙烯。
3.乙炔的实验室制备
(1)原料: ,
原理: ,
装置为 型
(1)实验过程中,分液漏斗通常使用饱和食盐水,其目的是 ;
反应较剧烈,且难以维持块状,难以控制反应速率故 (能或不能)用启普发生器作该反应装置, 反应会放出大量热量,如操作不当,会使启普发生器炸裂。
(2)由于电石中混有 杂质使制取的乙炔气体常混有 H2S、PH3等气体 等恶臭气体杂质, 通入B中的 溶液除去杂质气体 ,C中试剂是溴水,可以观察到的现象是溶液褪色。
4.苯与液溴的取代反应(溴苯的制备)
(1)药品_
反应原理: ;
伸出烧瓶外的导管要有足够长度,其作用是 。
导管口附近出现 ,硝酸银溶液中出现 现象,导管未端不可插入锥形瓶内水面以下,目的防 。
(2)纯净的溴苯是 无 色的液体,密度比水 大 , 溶于水的,而烧瓶中液体倒入盛有水的烧杯中,烧杯底部是油状的褐色液体,这是因为溴苯溶有 Br2___的缘故。除去溴苯中的 Br2可加入 ,振荡,静置分层,再用 分液,分出的下层液体再 通过 分离苯和溴苯。
5.苯与浓硝酸在浓硫酸催化下制硝基苯
(1).原理:
(2).加热方式: 导气管作用:
(3).硝基苯:苦杏仁油, 色具 味的油状液体, 溶于水,密度比水 ;易溶于乙醇、乙醚、苯和油。
产品提纯:将产物倒入烧杯中加 洗涤,再转移到 中,静置、 分液 放出下层的无色油状液体,再 分离苯和硝基苯。
6.石油蒸馏装置:
(1).原理:利用混合物各组份的 不同,通过在不同温度层次气化和冷凝而使组份分离的操作叫做 ,属于物理变化过程。
(2).实验主要仪器:
(1)仪器安装顺序:从 下 向 上 ,从 左 到 右
(2)给蒸馏烧瓶加热时,不能直接 加热,要 ;
(3)蒸馏烧瓶中液体的体积不能超过容器体积的 ;
(4)温度计位置 温度计水银球在蒸馏烧瓶支管口处 ,
(5)为防止液体暴沸,应在烧瓶中加入 ;
(6).冷凝管中冷却水的走向应是 ,与被冷去的蒸气流动的方向 ,停止加热后,应继续通入冷凝水,以充分冷却冷凝管中的蒸气。
相关学案
这是一份高考化学一轮复习晨读材料----有机化学实验(1)学案,共3页。学案主要包含了操作注意事项等内容,欢迎下载使用。
这是一份高考化学一轮复习晨读材料---化学与生活1学案,共3页。
这是一份高考化学一轮复习晨读材料---有机物鉴别与分离方法学案,共3页。
相关学案 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利