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      2.2 分式的加法和减法-第2课时 分式的通分课件2025-2026学年湘教版数学八年级上册

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      初中数学湘教版(2024)八年级上册(2024)2.2 分式的加法和减法教课ppt课件

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      这是一份初中数学湘教版(2024)八年级上册(2024)2.2 分式的加法和减法教课ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了学习目标,和3最小公倍数是6,新课导入,探究新知,练一练,最小公倍数,最简公分母,最高次幂,单独字母,做一做等内容,欢迎下载使用。
      1. 了解最简公分母和分式通分的概念;2. 会找最简公分母,能进行分式的通分.
      由小学知识可知,异分母的分数相加(减),取各个分母的最小公倍数为公分母,利用分数的基本性质,把它们化成同分母的分数(即通分),再相加(减).
      通分的关键是确定几个分母的最小公倍数.
      5和3最小公倍数是15
      联系分数的通分,由上述两个问题你能想出如何将分式进行通分吗?
      类似地,规定异分母的分式的加、减运算法则为:
      异分母的分式相加(减),取各个分母的所有因式的最高次幂的积作为公分母(这样的公分母称为最简公分母),利用分式的基本性质,把它们化成同分母的分式(这个过程叫作通分),然后再相加(减).
      找出下面分式的最简公分母:
      由于4xy2=22·x·y2,6x3y=2×3·x3·y,因此这两个分式的最简公分母是12x3y2.
      分母是单项式时,把系数的最小公倍数与相同字母的最高次幂的积作为最简公分母.
      于是,利用分式的基本性质得
      由于5y2z=5·y2·z,4x2y=22·x2·y,2xz2=2·x·z2,因此,这三个分式的最简公分母是20x2y2z2.于是,利用分式的基本性质得
      先将分母分解因式,再找最简公分母.
      由于2x=2·x,3(x2-x)=3·x(x-1),因此,这两个分式的最简公分母是6x(x-1).于是,利用分式的基本性质得
      由于x2-4=(x+2)(x-2),4-2x=-2(x-2),因此,这两个分式的最简公分母是2(x+2)(x-2).于是,利用分式的基本性质得
      最简公分母为x(x-y)(x+y),
      1. 三个分式 的最简公分母是( )
      2.分式 的最简公分母是______________.
      C.12xy2 D.12x2y2
      A.4xy B.3y2
      2x(x - 1)(x + 1)
      (1)最简公分母为(x+3)(x-3),
      (2)最简公分母为(x+y)2(x-y),
      1.根据分式的基本性质,把几个异分母的分式化成同分母的分式的过程,叫作分式的通分.
      2.通分时,关键是确定公分母.一般取各分母的所有因式的最高次幂的积作为公分母,这样的公分母称为最简公分母.
      3.最简公分母一般是取各项分母系数的最小公倍数、相同因式的最高次幂和所有不同因式的积.
      1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。

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      2.2 分式的加法和减法

      版本:湘教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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