小学语文统编版（2024）二年级上册（2024）语文园地七教学课件ppt

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观察下面的词语，你发现了什么规律？
跟踪 洗漱 饥饿 沼泽 安宁 杠杆栋梁 买卖 车库 闸门 羊羔 蝗虫
①第一行的每个词语中两个汉字偏旁相同。②第二行的每个词语中都包含相同的部件。
读一读，你还能说出这样的词语吗？
伙伴 叮嘱 湖泊 葫芦 编织木板 剪刀 山峦 灭火 衣裳
右部的“我”不要漏写右上一点。
“广”的长撇要略高于“车”的长竖。
要查的字 部首 部首页码 字的页码 读音 组词
注：此表中“字的页码”以商务印书馆出版的第12版《新华字典》为准。
像“片、支、皮”这样的独体字，自己就是部首，用部首查字法直接找汉字自己； 像“两、及”这样的字，自己不是部首，就查第一笔。
口诀：独体字，查自己，不是部首查首笔。
棉被 忘记带领 孩子散步 南瓜
战士 土地今天 口令找到 年代
彩带 穿戴以后 已经再见 正在
果园 圆心汽水 气体做事 作家
我会写：我能通过反复练习，记清这些加点字的字形和用法。
你见过下面这些词语描写的景象吗？选一两个，跟同学说一说当时的情景。
这些词语都是描写天气的。
天气由云雾笼罩转为晴朗。
冰雪漫天盖地。形容非常寒冷。
风和雨一起袭来。形容天气恶劣。
寒冷的风发出高而长的声音。形容天气很冷。
飘落的雪花大如鹅毛。形容雪下得很大。
雷电交加，即将下大雨的样子。比喻声势很大或速度极快。
云开雾散：早晨天气阴沉沉的，云层很厚，天空中笼罩着淡淡的雾气。太阳出来了，云散开了，雾也渐渐地消散了，天气晴朗起来。
微风习习：春天，微风轻轻地吹拂着，垂柳摇摆着它长长的辫子。
读读下面的句子，说说有趣在哪里。
“我要把大海藏起来。”于是，雾把大海藏了起来。
我会说：这两个句子都采用了拟人的修辞手法，分别把雾、风当作我们熟悉的调皮的小孩来写，通过奇妙的想象，让起雾、刮风等自然现象变得非常有趣。
夜 宿 山 寺［唐］李 白危 楼 高 百 尺，手 可 摘 星 辰。不 敢 高 声 语，恐 惊 天 上 人。
yè sù shān sì
táng lǐ bái
wēi lóu gā bǎi chǐ shǒu kě zhāi xīng chén
bù gǎn gā shēng yǔ kǒng jīng tiān shàng rén
山上的寺院多么_____，人在楼上一_____就可以摘______。人在楼上不敢大声_______，恐怕惊动天上的______。
危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
根据了解到的诗意，拿起你的小彩笔画一画这首诗的情景。
看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？ 先和同学说一说，再写下来，分享自己的奇思妙想。注意书写工整。
1.仔细看图，根据画面内容展开丰富的联想。 2.小组交流画面的内容和对画面的联想，互相纠正、补充。
3.写话时，注意语言通顺，条理清晰，写清楚故事的起因、经过、结果。写好后大声朗读自己的作品，并进行修改。
什么时间？什么地点？小老鼠在干什么？
电脑屏幕上突然出现了谁？它的表情是怎样的？
小老鼠会想些什么？它会怎么做？
天黑了，人们都进入了甜美的梦乡，四周静悄悄的，只有天上的星星在一闪一闪地眨着眼睛。小老鼠独自坐在电脑前，开心地玩起了游戏，他双手飞快地敲打着键盘，眼睛一动不动地盯着电脑，乐得尾巴时不时地翘起来。忽然，电脑屏幕上出现了一只猫——它长着一张
胖乎乎的大圆脸，瞪着一双闪着绿光的大眼睛，好像在说：“小老鼠，又在偷用主人的电脑玩游戏了吧？我等你很久了，不如，我们俩来一场游戏，怎么样？”小老鼠见后，吓得眼泪都掉出来了，马上飞快地逃走了。
天空飘着一片霞，水上游来一群鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。
麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。
这是一首绕口令，读的时候要正确区分“yā”和“xiá”的读音，在熟读的基础上可以加快朗读速度，读出绕口令的节奏感。