2025-2026学年上学期广州初中英语八年级开学模拟卷2

这是一份2025-2026学年上学期广州初中英语八年级开学模拟卷2，共40页。试卷主要包含了 the best.，戒烟不容易等内容，欢迎下载使用。
1．（2024春•广州校级期末） Rbert was a clever by and gt n well with his classmates.They all liked him and played with him.He hped t jin the army（1） he left the middle schl.Bad luck!One f his legs（2） in a traffic accident.（3） he culdn't jin the army.He had t g back t his village and help his father（4） the farm.He read a lt f bks n farming and did well in（5） .He gt much mney and bught a few farms next t his farm.
Ten years later，he became the（6） farmer in his village.
One day，Rbert（7） several friends in Lndn.He asked them t visit his farm.They saw a beautiful huse（8） a big garden when his friends gt there.They fund he had a lt f（9） ，pigs and cws.Rbert and his family（10） served the guests.The next mrning he shwed them arund（11） farm.It was s large that they culdn't see（12） ther end.
"It'll take yu（13） days t reach the ther end f my farm by car!"Rbert said happily."Yu（14） be jking!I think smething（15） wrng with yur car!"ne f the guests said with a smile.
二．完形填空（共1小题）
2．（2024春•广州校级期末） I used t hunt and killed quite a few deer.There was great（1） in waiting and shting.
One cld mrning in winter，I went alne t a hillside.I carried my gun and three thick sandwiches.I fund a natural hiding place.It was pretty cld，but I had（2） clthing n.I sat there waiting fr ne hur.Nthing shwed.The place was really（3） .
Suddenly，a beautiful buck（雄鹿）appeared.Surely I culdn't（4） it.I must wait fr him t realize I was there.I waited fr him t（5） with a start（惊吓）.
T my surprise，he came twards me!He was curius，I suppse，r maybe he was stupid.Fr a fully grwn﹣up buck，he must have knwn abut men and their（6） which wuld kill him.But he walked right up where I was sitting.Then he stpped and lked at me!I was getting a bit（7） nw.A big buck can d a lt f harm t me.
What happened next was hard t believe.But it all seemed quite natural.I reached up and scratched（抚摸）his head.And he（8） it.That big，wild，beautiful buck bent his head.
I scratched his head again and his bdy.And his nse tuched my shulder.I fed him my last sandwich.Well，he（9） went his way，dwn the hill.I just watched him g——a strng buck carrying a prud head.
I picked up my gun and started walking back.I decided t（10） hunting frm that day n.
三．阅读理解（共3小题）
3．（2025春•花都区期末） My daddy is my her.He is in the army and keeps peple in the wrld safe.Smetimes he needs t leave us fr a lng while and help peple far away.
After Daddy left hme，the huse seemed really quiet and empty.Mmmy and I bth started t cry.I am prud f my daddy.I am glad he helps peple.But I didn't want him t g away.
"I'm ging t miss Daddy a lt，"I said.
Mmmy walked ver t the clset，and pulled ut a large basket."Remember，Hannah，"she said，"every time we want t share smething with Daddy，we will write it dwn，draw a picture，r even make smething.Then we will put it in this basket，and at the end f the week we'll send everything in a bx t Daddy.That way，he will knw what we're ding here while he's away."
Over the next few days，I filled the basket with lts f things：a picture f me，a letter，a drawing I made.All f these things were imprtant fr me t share.But I still felt like there was smething missing frm the basket.
At bedtime，Mmmy gave me a big hug gd night.That's when I knew what was missing.
"I wish I culd send Daddy a gd night hug，"I said.
The next mrning when I wke up，I saw a big piece f paper n the kitchen flr.I saw markers and crayns."I knw hw yu can send a hug t Daddy，"Mmmy said.
I lay dwn，and Mmmy traced arund me with a marker.I filled in all the white space t make it lk like me.I flded it neatly and placed it in the bx with the ther items t send t Daddy.
Tw weeks later，a special nte frm Daddy tld me that he missed me t.
（1）Why did Hannah cry at the beginning？
A.She lst smething imprtant.
B.She had t stay at hme alne.
C.She didn't want her dad t leave.
D.She didn't want t draw pictures.
（2）Hw did Hannah cmmunicate with her daddy after he left hme？
A.T make him a phne call every night.
B.T visit him every mnth in the army.
C.T write him an email every week.
D.T send him smething imprtant.
（3）What did Hannah wish t send t her daddy with the ther items？
A.An empty basket.
B.A big piece f paper.
C.A special nte.
D.A gd night hug.
（4）Which f the fllwing best describes Hannah's mther？
A.Caring.
B.Hnest.
C.Strict.
D.Hard﹣wrking.
（5）What can yu learn frm the stry？
A.Helping thers means helping urselves.
B.Expressing lve can bring a family tgether.
C.It's imprtant fr children t respect parents.
D.Children shuld learn t lk after themselves.
4．（2024春•广州校级期末） There is little dubt that huse cats first develped naturally frm ancient wild cats.The clsest relative is the African wild cat which still lives in Africa tday.This is understandable because the first huse cats came frm Africa.
Cats first started t live arund peple in Egypt abut 6，000～7，000 years ag.Frm Egypt，cats started t mve arund the wrld.This is abut the same time that Egyptians began string grain in buildings.Scientists used t believe that peple tamed（驯化）cats t catch mice and prtect the grain.Hwever，cats dn't like t be tld what t d!Nw，Scientists believe that cats fllwed the mice and learned t accept peple.Finally，sme f the cats began t grw cmfrtable arund peple.These were smaller cats that needed prtectin.As these cats and peple gt used t each ther，then they mved in tgether.Arund 5，000 years ag，cats started t live with peple.
Sn cats were in Greece，then the Middle East and China.They mved alng Egyptian business rads keeping away mice and keeping peple arund them.After the Rmans came t Egypt，they als accepted the cats and brught them t Eurpe.These cats likely bred（繁殖）with ther cats t frm the many kinds f huse cats we have tday.
Cats are relatively recent huse animals.Huse cats still have a lt in cmmn with their wild relatives.Cats sleep a lt t save energy just like wild cats.They will ften get fd at night as well.Huse cats are generally peaceful and friendly，but be careful!If a cat feels it is in danger，it will fight back——just like a wild cat!
（1）Where did the first huse cats cme frm？
A.Asia.
B.Africa.
C.Eurpe.
D.America.
（2）When did cats start t live with peple？
A.Abut 4，000 years ag.
B.Abut 5，000 years ag.
C.Abut 6，000 years ag.
D.Abut 7，000 years ag.
（3）Accrding t the text，which f the fllwing is true？
A.Cats started t mve arund the wrld frm China.
B.Cats were accepted and brught t Eurpe by Greeks.
C.Cats have little in cmmn with their wild relatives.
D.Cats spend a lt f time sleeping t save energy.
（4）What des the text mainly talk abut？
A.The develpment f huse cats.
B.Different cats in different cuntries.
C.The relatinship between cats and peple.
D.The differences between huse cats and wild cats.
5．（2024春•黄埔区期末） In 1880，Wilsn Bentley gt an ld micrscpe（显微镜） frm his mther fr his birthday.It was an unusual gift fr the 15﹣ year﹣ ld farm by.When ther bys f his age were playing utside r helping n the farm，he lst himself in a new wrld under the micrscpe.Amng all the things under his new ty，he liked snwflakes（雪花） the best.
Whenever it snwed，Bentley wuld cllect snwflakes and spend hurs in a cld rm with his micrscpe.After a lt f careful wrk，he fund that each piece f snwflake was different.T share his findings with thers，Bentley hurried t draw what he saw befre the snwflakes were gne.
A few years later，Bentley saw an advertisement fr a camera and wanted t buy ne.Hwever，his father thught a camera was nt fr a farm by，and his hbby was a waste f time.Luckily，his mther believed in him and asked his father t buy ne fr him.
Few peple had a camera at that time，s n ne culd teach Bentley hw t use it.And taking phts f snwflakes thrugh his micrscpe was even mre difficult.It tk him a lng time t try.Finally，he successfully tk the first gd picture!
Over the next 45 years，he tk mre than 5，000 phts f snwflakes and kept lking fr ways t make his phts better.In 1931，his bk Snw Crystals came ut.It has 2，453 f his best phts.But Bentley never made much mney frm his bk.He lived n a farm all his life and farmed fr a living.Hwever，Bentley was always happy t study snwflakes and share their beauty with the wrld.
（1）What can we knw abut Bentley frm the first and secnd paragraph？
A.He felt lnely during his childhd.
B.He didn't like wrking n the farm.
C.He really lved studying snwflakes.
D.He lved drawing when he was yung.
（2）Why was it difficult fr Bentley t learn t use a camera at first？
A.The camera was t expensive.
B.His father did nt like his hbby.
C.He preferred t use a micrscpe.
D.There was n ne t teach him.
（3）In what rder did the fllwing events happen in Bentley's life？
a.His bk Snw Crystals came ut in 1931.
b.He drew pictures f the snwflakes.
c.He gt a birthday gift frm his mther.
d.He wanted t have a camera.
e.He learned t take gd phts.
A.d﹣e﹣a﹣b﹣c
B.c﹣b﹣d﹣e﹣a
C.c﹣b﹣a﹣d﹣e
D.d﹣c﹣e﹣a﹣b
（4）Which f the fllwing best describes Bentley's mther？
A.Supprtive and kind.
B.Lving and strict.
C.Strict and impatient.
D.Kind and ut﹣ ging.
（5）What happened t Bentley in the end？
A.He never studied snwflakes again after his bk came ut.
B.He stpped wrking as a farmer after his bk came ut.
C.He stpped his hbby because he culdn't make much mney.
D.He culdn't make much mney，but still cntinued his study.
四．短文还原（共1小题）
6．（2018秋•白云区期末）The wrld is full f great bks，just waiting t read．（1） Here are sme tips．
What makes yu happy？
If yu have a favrite hbby，lk fr bks abut that activity．Yu're mre likely t enjy reading a bk if yu're already interested in its subject．
Fictin r nnfictin？
Sme bks are ttally made up and imagined．（2） Nvels，shrt stries，and fables（寓言）are all examples f fictin．These bks can bring yu t anther wrld r help yu imagine smething beynd（超出） yur wn experience．
（3） But that desn't mean they are bring．Nnfictin bks can bring t life everything
frm the first trip t the mn t what it's like t explre （探索）the deepest ceans．
Try bth fictin and nnfictin bks t see which yu like better．
Find a family favrite．
What was yur mther's favrite bk when she was at yur age？Or yur dads？（4） Then
yu can ask them why they liked it and share yur thughts．It's a fun way t get t knw yur family a little better，and t find a bk yu ll enjy!
Ask an expert．
Yur lcal library is a great place t find bks that yu will lve．（5） Tell a librarian abut
yur interests．Yur librarian can help yu find bks that yu're sure t lve．Yur teacher is anther gd persn t ask．
五．短文填空（共1小题）
7．（2024春•黄埔区期末） In rder t prtect ur Earth，peple set up Earth Hur.It first （1）s n March，31st in 2007.And nw it is always n the last Saturday f March every year.On this day，2.2 millin peple will（2）s ff their lights，staying in darkness fr ne hur.Sme f them als give up using ther electrical appliances，fr（3）e ，air cnditiners，TVs，and cmputers.They d this t（4）s electricity.
Earth Hur is nt nly abut cutting dwn the use f electricity，but als abut shwing care fr ur beautiful （5）p — the Earth.We share it with ther animals and plants.We shuld prtect it!
六．根据汉语提示完成句子（共5小题）
8．（2025春•花都区期末）现在，越来越多的人意识到兴趣和职业匹配的重要性。
Nwadays， peple realize the imprtance f matching their interests with their careers.
9．（2025春•花都区期末）事实上，对我们而言，兴趣在选择工作时起着作用。
In fact，interests chsing a jb fr us.
10．（2024春•广州校级期末）戒烟不容易。
It's nt easy t .
11．（2024春•广州校级期末）露西，不要开门！外头风很大。
the dr，Lucy.It is rather windy utside.
12．（2024春•黄埔区期末）我们应该好好爱护亚马逊雨林。
We shuld gd the Amazn rainfrest.
七．书面表达（共1小题）
13．（2024春•广州校级期末）请你根据下表提供的信息，写一篇以"My father"为题的英语作文，介绍你父亲的大概情况，并谈谈你对父亲的评价。
注意：
1）词数：80词左右（短文的标题已给出，不计入词数）；
2）不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。
My father

2025-2026学年上学期广州初中英语八年级开学模拟卷2
参考答案与试题解析
一．语法选择（共1小题）
1．（2024春•广州校级期末） Rbert was a clever by and gt n well with his classmates.They all liked him and played with him.He hped t jin the army（1） B he left the middle schl.Bad luck!One f his legs（2） A in a traffic accident.（3） D he culdn't jin the army.He had t g back t his village and help his father（4） A the farm.He read a lt f bks n farming and did well in（5） A .He gt much mney and bught a few farms next t his farm.
Ten years later，he became the（6） D farmer in his village.
One day，Rbert（7） D several friends in Lndn.He asked them t visit his farm.They saw a beautiful huse（8） A a big garden when his friends gt there.They fund he had a lt f（9） C ，pigs and cws.Rbert and his family（10） B served the guests.The next mrning he shwed them arund（11） C farm.It was s large that they culdn't see（12） A ther end.
"It'll take yu（13） C days t reach the ther end f my farm by car!"Rbert said happily."Yu（14） B be jking!I think smething（15） A wrng with yur car!"ne f the guests said with a smile.
【考点】记叙文；家庭、朋友与周围的人．
【答案】BADAA DDACB CACBA
【分析】罗伯特是个聪明的男孩，与同学相处融洽。他希望中学毕业后参军，但不幸在交通事故中受伤，无法实现梦想。于是，他回村帮父亲经营农场，通过阅读农业书籍和努力，成为了村里最成功的农民。十年后，他邀请伦敦的朋友参观他的大农场和美丽的房子，朋友们对他的成就印象深刻。当罗伯特自豪地表示开车需要几天才能到达农场另一端时，一位客人幽默地回应说车可能有问题。
【解答】（1）考查连词。句意：希望中学毕业后参军。A.what什么；B.when什么时间；C.where哪里；D.that没有具体意义。根据he left the middle schl（他中学毕业）可知此处是时间状语从句，用when引导。故选B。
（2）考查动词。句意：他的一条腿在一次交通事故中受伤了。A.was hurt一般过去时第三人称单数形式；B.were hurt一般过去时复数形式；C.was hurting过去进行时；D.is hurt一般现在时。根据可One f his legs……in a traffic accident.（他的一条腿在一次交通事故中……了。）可知他的一条腿在一次交通事故中受伤了。时态是一般过去时，主语是单数形式。故选A。
（3）考查连词。句意：所以他不能参军。A.As作为；B.Because因为；C.But但是；D.S因此。根据he culdn't jin the army（他不能参军）可知前后是因果关系。故选D。
（4）考查动词。句意：他不得不回到村里帮父亲管理农场。A.t manage不定式；B.managed动词过去式；C.managing动名词；D.t managing介词接动名词。考查help sb t d sth帮助某人做某事。故选A。
（5）考查代词。句意：他读了很多关于农业的书，而且做得很好。A.it它；B.its它的；C.itself它自己；D.it's它是。此处是指农业方面的事情，用it代替。故选A。
（6）考查副词。句意：十年后，他成了村里最富有的农民。A.rich富有的；B.richly丰厚地；C.richer更富有的；D.richest最富有的。根据in his village（在他的村庄里）可知是最高级的比较范围。故选D。
（7）考查动词。句意：一天，罗伯特在伦敦遇见了几个朋友。他请他们参观他的农场。A.was meeting过去进行时；B.is meeting现在进行时；C.meets一般现在时；D.met动词过去式。根据语境，可知时态是一般过去时。故选D。
（8）考查介词。句意：当他的朋友们到达那里时，他们看到了一座带大花园的漂亮房子。A.with带有；B.f……的；C.ut外面；D.t到……。此处with表示伴随状态。故选A。
（9）考查名词。句意：他们发现他养了很多羊，猪和牛。A.sheeps错误表达；B.sheeps'错误表达；C.sheep绵羊；D.sheep's绵羊的。根据pigs and cws（猪和牛）可知此处是名词复数形式表示一类事物。故选C。
（10）考查形容词。句意：罗伯特和他的家人热情地招待客人。A.warm温暖的；B.warmly温暖地；C.mre warm错误表达；D.mst warm错误表达。此处是副词修饰动词served。故选B。
（11）考查代词。句意：第二天早上，他带他们参观了他的农场。A.he他，代词主格形式；B.him他，代词宾格形式；C.his他的；D.himself他自己。此处是形容词性物主代词修饰名词farm。故选C。
（12）考查冠词。句意：河太大了，他们看不见河的另一端。A.the特指；B.a泛指，用在辅音音素前；C.an泛指，用在元音音素前；D./。河有两端，另一端用the ther。故选A。
（13）考查数词。句意：你开车到我农场的另一头要花两天的时间！A.secnd第二；B.the secnd第二；C.tw二；D.twice两次。tw接可数名词复数形式days。故选C。
（14）考查动词。句意：你一定在开玩笑！A.need需要；B.must一定；C.might可能；D.culd能。根据I think smething is wrng with yur car!"ne f the guests said with a smile.（我觉得你的车出问题了！其中一位客人笑着说。）可知此处是指你一定在开玩笑！故选B。
（15）考查动词。句意：我觉得你的车出问题了！其中一位客人笑着说。A.is一般现在时单数形式；B.was一般过去时复数形式；C.are一般现在时复数形式；D.were一般过去时复数形式。smething是不定代词，用多次单数形式单数形式，时态是一般现在时。故选A。
【点评】解答完形填空题需要快速阅读全文，了解文章大意，再带着选项去读，边读边做，注意联系上下文。
二．完形填空（共1小题）
2．（2024春•广州校级期末） I used t hunt and killed quite a few deer.There was great（1） A in waiting and shting.
One cld mrning in winter，I went alne t a hillside.I carried my gun and three thick sandwiches.I fund a natural hiding place.It was pretty cld，but I had（2） C clthing n.I sat there waiting fr ne hur.Nthing shwed.The place was really（3） B .
Suddenly，a beautiful buck（雄鹿）appeared.Surely I culdn't（4） D it.I must wait fr him t realize I was there.I waited fr him t（5） A with a start（惊吓）.
T my surprise，he came twards me!He was curius，I suppse，r maybe he was stupid.Fr a fully grwn﹣up buck，he must have knwn abut men and their（6） C which wuld kill him.But he walked right up where I was sitting.Then he stpped and lked at me!I was getting a bit（7） B nw.A big buck can d a lt f harm t me.
What happened next was hard t believe.But it all seemed quite natural.I reached up and scratched（抚摸）his head.And he（8） D it.That big，wild，beautiful buck bent his head.
I scratched his head again and his bdy.And his nse tuched my shulder.I fed him my last sandwich.Well，he（9） A went his way，dwn the hill.I just watched him g——a strng buck carrying a prud head.
I picked up my gun and started walking back.I decided t（10） B hunting frm that day n.
【考点】记叙文；日常生活．
【答案】ACBDA CBDAB
【分析】短文主要讲述了作者曾经热衷于打猎，一次冬日清晨独自去山边狩猎，起初久等未遇猎物，后有一只雄鹿出现，它不但没有察觉危险，反而好奇地靠近作者，作者先是紧张，随后尝试抚摸它，雄鹿竟也接受，最后作者喂了它最后一块三明治，雄鹿便离开了。这次经历让作者决定从此不再打猎。
【解答】（1）考查名词。句意：在等待和射击中有着极大的兴奋。A.激动，兴奋；B.麻烦；C.生气；D.伤心。根据There was waiting and shting（在等待和射击中有着极大的）可知，在等待和射击中有着极大的兴奋。故选：A。
（2）考查形容词。句意：天气很冷，但我穿了暖和的衣服。A.美丽的；B.干净的；C.温暖的；D.新的。根据It was pretty cld，but（天气很冷，但）可知，我穿了暖和的衣服。故选：C。
（3）考查形容词。句意：这个地方真的很安静。A.脏的；B.安静的；C.有趣的；D.小的。根据Nthing shwed.（没有什么出现。）可知，这个地方真的很安静。故选：B。
（4）考查动词。句意：我当然不会错过的。A.告诉；B.看见；C.打电话；D.错过。根据Suddenly，a beautiful buck（雄鹿）appeared.（突然，一只美丽的雄鹿出现。）可知，我当然不会错过的。故选：D。
（5）考查动词。句意：我等着他受惊吓起跑。A.跑；B.玩；C.微笑；D.交流。根据I waited fr him a start（我等着他受惊吓）可知，我等着他受惊吓起跑。故选：A。
（6）考查名词。句意：他一定知道会杀了他的人和枪。A.感觉；B.习惯；C.枪；D.衣服。根据which wuld kill him（会杀了他的）可知，会杀了他的枪。故选：C。
（7）考查形容词。句意：我现在有点紧张。A.冷静的；B.紧张的；C.生气的；D.疼痛的。根据Then he stpped and lked at me.（然后他停下来看着我。）可知，我现在有点紧张。故选：B。
（8）考查动词。句意：他喜欢它。A.拒绝；B.停止；C.帮助；D.喜欢。根据That big，wild，beautiful buck bent his head.（那只又大又野又漂亮的雄鹿低着头。）可知，他喜欢我的触摸。故选：D。
（9）考查副词。句意：他终于走了，下山了。A.最后；B.总是；C.通常；D.事实上。根据I picked up my gun and started walking back.（我拿起枪开始往回走。）可知，他终于走了，下山了。故选：A。
（10）考查动词短语。句意：从那天起我放弃打猎。A仰望，B放弃，C抬起；D捡起。根据I picked up my gun and started walking back.（我拿起枪往回走。）可知从那天起我放弃打猎，故选：B。
【点评】首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。
三．阅读理解（共3小题）
3．（2025春•花都区期末） My daddy is my her.He is in the army and keeps peple in the wrld safe.Smetimes he needs t leave us fr a lng while and help peple far away.
After Daddy left hme，the huse seemed really quiet and empty.Mmmy and I bth started t cry.I am prud f my daddy.I am glad he helps peple.But I didn't want him t g away.
"I'm ging t miss Daddy a lt，"I said.
Mmmy walked ver t the clset，and pulled ut a large basket."Remember，Hannah，"she said，"every time we want t share smething with Daddy，we will write it dwn，draw a picture，r even make smething.Then we will put it in this basket，and at the end f the week we'll send everything in a bx t Daddy.That way，he will knw what we're ding here while he's away."
Over the next few days，I filled the basket with lts f things：a picture f me，a letter，a drawing I made.All f these things were imprtant fr me t share.But I still felt like there was smething missing frm the basket.
At bedtime，Mmmy gave me a big hug gd night.That's when I knew what was missing.
"I wish I culd send Daddy a gd night hug，"I said.
The next mrning when I wke up，I saw a big piece f paper n the kitchen flr.I saw markers and crayns."I knw hw yu can send a hug t Daddy，"Mmmy said.
I lay dwn，and Mmmy traced arund me with a marker.I filled in all the white space t make it lk like me.I flded it neatly and placed it in the bx with the ther items t send t Daddy.
Tw weeks later，a special nte frm Daddy tld me that he missed me t.
（1）Why did Hannah cry at the beginning？ C
A.She lst smething imprtant.
B.She had t stay at hme alne.
C.She didn't want her dad t leave.
D.She didn't want t draw pictures.
（2）Hw did Hannah cmmunicate with her daddy after he left hme？ D
A.T make him a phne call every night.
B.T visit him every mnth in the army.
C.T write him an email every week.
D.T send him smething imprtant.
（3）What did Hannah wish t send t her daddy with the ther items？ D
A.An empty basket.
B.A big piece f paper.
C.A special nte.
D.A gd night hug.
（4）Which f the fllwing best describes Hannah's mther？ A
A.Caring.
B.Hnest.
C.Strict.
D.Hard﹣wrking.
（5）What can yu learn frm the stry？ B
A.Helping thers means helping urselves.
B.Expressing lve can bring a family tgether.
C.It's imprtant fr children t respect parents.
D.Children shuld learn t lk after themselves.
【考点】记叙文；家庭、朋友与周围的人．
【答案】CDDAB
【分析】短文主要讲述了一个小女孩的爸爸是军人，常离家去帮助远方的人。爸爸离开后家里很冷清，母女俩会想念他。妈妈想出用篮子收集想和爸爸分享的东西，周末寄给他。小女孩在准备物品时总觉得缺了点什么，后来想到给爸爸送一个"晚安拥抱"，妈妈帮她用纸描出轮廓并上色，小女孩把"拥抱"放进盒子寄给爸爸，两周后收到爸爸的特别回信。
【解答】（1）细节理解题。根据第二段"After Daddy left hme，the huse seemed really quiet and empty.Mmmy and I bth started t cry.I am prud f my daddy.I am glad he helps peple.But I didn't want him t g away."（爸爸离开家后，房子似乎真的很安静，很空。妈妈和我都哭了。我为我的爸爸感到骄傲。我很高兴他帮助别人。但我不想让他离开。）可知，汉娜哭是因为她不想爸爸离开。故选C。
（2）细节理解题。根据第三段"every time we want t share smething with Daddy，we will write it dwn，draw a picture，r even make smething.Then we will put it in this basket，and at the end f the week we'll send everything in a bx t Daddy."（每次我们想和爸爸分享一些东西，我们都会把它写下来，画一幅画，甚至做一些东西。然后我们会把它放在这个篮子里，周末我们会把所有东西都装在一个盒子里寄给爸爸。）可知，爸爸离开家后，汉娜通过给爸爸寄一些重要的东西来和他交流。故选D。
（3）细节理解题。根据第五段"But I still felt like there was smething missing frm the basket."以及第六段"At bedtime，Mmmy gave me a big hug gd night.That's when I knew what was missing. 'I wish I culd send Daddy a gd night hug，' I said."（但我仍然觉得篮子里缺少了什么。"以及第六段"睡觉的时候，妈妈给了我一个大大的拥抱，晚安。就在那时，我知道缺少了什么。"我说："我希望我能给爸爸一个晚安的拥抱。"）可知，汉娜希望和其他物品一起给爸爸寄一个晚安拥抱。故选D。
（4）推理判断题。根据第三段Mmmy walked ver t the clset，and pulled ut a large basket."Remember，Hannah，"she said，"every time we want t share smething with Daddy，we will write it dwn，draw a picture，r even make smething.Then we will put it in this basket，and at the end f the week we'll send everything in a bx t Daddy.That way，he will knw what we're ding here while he's away."（妈妈走到壁橱前，拿出一个大篮子。"记住，汉娜，"她说，"每次我们想和爸爸分享一些东西，我们都会把它写下来，画一幅画，甚至做一些东西。然后我们会把它放在这个篮子里，周末我们会把所有东西都装在一个盒子里寄给爸爸。这样，他就知道我们在他不在的时候在这里做什么了。"），以及第七段At bedtime，Mmmy gave me a big hug gd night.That's when I knew what was missing. "I wish I culd send Daddy a gd night hug，"I said.（睡觉的时候，妈妈给了我一个大大的拥抱晚安。就在那时，我知道缺少了什么。"我希望我能给爸爸一个晚安的拥抱，"我说。），可知妈妈很体贴、关爱家人。故选A。
（5）主旨大意题。文章主要讲述了汉娜的爸爸去军队帮助远方的人，汉娜很想念爸爸，妈妈想出办法让汉娜把想和爸爸分享的东西以及晚安拥抱以特别的方式寄给爸爸，最后爸爸也表达了对汉娜的想念，体现了表达爱可以让家人更紧密地联系在一起。故选B。
【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
4．（2024春•广州校级期末） There is little dubt that huse cats first develped naturally frm ancient wild cats.The clsest relative is the African wild cat which still lives in Africa tday.This is understandable because the first huse cats came frm Africa.
Cats first started t live arund peple in Egypt abut 6，000～7，000 years ag.Frm Egypt，cats started t mve arund the wrld.This is abut the same time that Egyptians began string grain in buildings.Scientists used t believe that peple tamed（驯化）cats t catch mice and prtect the grain.Hwever，cats dn't like t be tld what t d!Nw，Scientists believe that cats fllwed the mice and learned t accept peple.Finally，sme f the cats began t grw cmfrtable arund peple.These were smaller cats that needed prtectin.As these cats and peple gt used t each ther，then they mved in tgether.Arund 5，000 years ag，cats started t live with peple.
Sn cats were in Greece，then the Middle East and China.They mved alng Egyptian business rads keeping away mice and keeping peple arund them.After the Rmans came t Egypt，they als accepted the cats and brught them t Eurpe.These cats likely bred（繁殖）with ther cats t frm the many kinds f huse cats we have tday.
Cats are relatively recent huse animals.Huse cats still have a lt in cmmn with their wild relatives.Cats sleep a lt t save energy just like wild cats.They will ften get fd at night as well.Huse cats are generally peaceful and friendly，but be careful!If a cat feels it is in danger，it will fight back——just like a wild cat!
（1）Where did the first huse cats cme frm？ B
A.Asia.
B.Africa.
C.Eurpe.
D.America.
（2）When did cats start t live with peple？ B
A.Abut 4，000 years ag.
B.Abut 5，000 years ag.
C.Abut 6，000 years ag.
D.Abut 7，000 years ag.
（3）Accrding t the text，which f the fllwing is true？ B
A.Cats started t mve arund the wrld frm China.
B.Cats were accepted and brught t Eurpe by Greeks.
C.Cats have little in cmmn with their wild relatives.
D.Cats spend a lt f time sleeping t save energy.
（4）What des the text mainly talk abut？ A
A.The develpment f huse cats.
B.Different cats in different cuntries.
C.The relatinship between cats and peple.
D.The differences between huse cats and wild cats.
【考点】说明文；动物/植物．
【答案】BBBA
【分析】短文主要讲述了家猫的起源和演变。家猫最初是由非洲野猫自然演化而来，大约6000至7000年前在埃及开始与人类共生，并非被人类驯化来捕鼠保护谷物，而是因追逐老鼠逐渐适应人类环境。随后，猫随埃及贸易路线传播至希腊、中东和中国等地，罗马人将其带入欧洲后与其他猫种杂交，形成了如今多样的家猫品种。家猫仍保留许多野生习性，如爱睡觉、夜间觅食，且性格温和但受威胁时会自卫。
【解答】（1）细节理解题。根据第一段中This is understandable because the first huse cats came frm Africa.（这是可以理解的，因为第一批家猫来自非洲。）可知，第一批家猫来自非洲。故选B。
（2）细节理解题。根据第二段中Arund 5，000 years ag，cats started t live with peple. （大约5000年前，猫开始与人类生活在一起。）可知，猫大约5000年前开始和人类生活在一起。故选B。
（3）细节理解题。根据第三段中After the Rmans came t Egypt，they als accepted the cats and brught them t Eurpe.（罗马人来到埃及后，也接受了这些猫，并把它们带到了欧洲。）可知，猫被罗马人接受并带到欧洲。故选B。
（4）主旨大意题。根据第一段There is little dubt that huse cats first develped naturally frm ancient wild cats.The clsest relative is the African wild cat which still lives in Africa tday.This is understandable because the first huse cats came frm Africa.（毫无疑问，家猫最初是由古代野猫自然进化而来的。它们的近亲是至今仍生活在非洲的非洲野猫。这是可以理解的，因为第一批家猫来自非洲。）以及通读全文可知，文章主要介绍了家猫的发展演变，在世界上的传播过程以及和野猫的共同之处等情况。所以文章主要讲了家猫的发展。故选A。
【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
5．（2024春•黄埔区期末） In 1880，Wilsn Bentley gt an ld micrscpe（显微镜） frm his mther fr his birthday.It was an unusual gift fr the 15﹣ year﹣ ld farm by.When ther bys f his age were playing utside r helping n the farm，he lst himself in a new wrld under the micrscpe.Amng all the things under his new ty，he liked snwflakes（雪花） the best.
Whenever it snwed，Bentley wuld cllect snwflakes and spend hurs in a cld rm with his micrscpe.After a lt f careful wrk，he fund that each piece f snwflake was different.T share his findings with thers，Bentley hurried t draw what he saw befre the snwflakes were gne.
A few years later，Bentley saw an advertisement fr a camera and wanted t buy ne.Hwever，his father thught a camera was nt fr a farm by，and his hbby was a waste f time.Luckily，his mther believed in him and asked his father t buy ne fr him.
Few peple had a camera at that time，s n ne culd teach Bentley hw t use it.And taking phts f snwflakes thrugh his micrscpe was even mre difficult.It tk him a lng time t try.Finally，he successfully tk the first gd picture!
Over the next 45 years，he tk mre than 5，000 phts f snwflakes and kept lking fr ways t make his phts better.In 1931，his bk Snw Crystals came ut.It has 2，453 f his best phts.But Bentley never made much mney frm his bk.He lived n a farm all his life and farmed fr a living.Hwever，Bentley was always happy t study snwflakes and share their beauty with the wrld.
（1）What can we knw abut Bentley frm the first and secnd paragraph？ C
A.He felt lnely during his childhd.
B.He didn't like wrking n the farm.
C.He really lved studying snwflakes.
D.He lved drawing when he was yung.
（2）Why was it difficult fr Bentley t learn t use a camera at first？ D
A.The camera was t expensive.
B.His father did nt like his hbby.
C.He preferred t use a micrscpe.
D.There was n ne t teach him.
（3）In what rder did the fllwing events happen in Bentley's life？ B
a.His bk Snw Crystals came ut in 1931.
b.He drew pictures f the snwflakes.
c.He gt a birthday gift frm his mther.
d.He wanted t have a camera.
e.He learned t take gd phts.
A.d﹣e﹣a﹣b﹣c
B.c﹣b﹣d﹣e﹣a
C.c﹣b﹣a﹣d﹣e
D.d﹣c﹣e﹣a﹣b
（4）Which f the fllwing best describes Bentley's mther？ A
A.Supprtive and kind.
B.Lving and strict.
C.Strict and impatient.
D.Kind and ut﹣ ging.
（5）What happened t Bentley in the end？ D
A.He never studied snwflakes again after his bk came ut.
B.He stpped wrking as a farmer after his bk came ut.
C.He stpped his hbby because he culdn't make much mney.
D.He culdn't make much mney，but still cntinued his study.
【考点】记叙文；杰出人物．
【答案】CDBAD
【分析】1880年，Wilsn Bentley从母亲那里得到一台旧显微镜作为生日礼物。他沉迷于通过显微镜观察新世界，尤其喜欢雪花。Bentley发现每片雪花都不相同，并努力在雪花融化前绘制它们。尽管父亲不支持，但母亲相信他，帮助他购买了一台相机。Bentley自学成才，成功拍摄了第一张清晰的雪花照片，并在后续45年里拍摄了5000多张雪花照片。1931年，他的《雪晶》一书出版，展示了2453张精选照片，但他从未因此赚过多少钱，一生都在农场生活和工作。
【解答】（1）推理判断题。根据第一段Amng all the things under his new ty，he liked snwflakes（雪花） the best.（在他新玩具下面的所有东西中，他最喜欢雪花。）和第二段Whenever it snwed，Bentley wuld cllect snwflakes and spend hurs in a cld rm with his micrscpe.After a lt f careful wrk，he fund that each piece f snwflake was different.T share his findings with thers，Bentley hurried t draw what he saw befre the snwflakes were gne.（每当下雪时，Bentley就会收集雪花，用他的显微镜在寒冷的房间里待上几个小时。经过大量细致的工作，他发现每一片雪花都不一样。为了与他人分享他的发现，Bentley赶在雪花消失之前画出了他所看到的。）可知，从第一段和第二段我们可以了解到Bentley真的很喜欢研究雪花。故选C。
（2）推理判断题。根据第三段A few years later，Bentley saw an advertisement fr a camera and wanted t buy ne.Hwever，his father thught a camera was nt fr a farm by，and his hbby was a waste f time.Luckily，his mther believed in him and asked his father t buy ne fr him.（当时很少有人有相机，所以没人能教Bentley怎么用。通过他的显微镜拍摄雪花的照片更加困难。他花了很长时间去尝试。最后，他成功拍出了第一张好照片！）可知，Bentley一开始很难学会使用相机是因为没有人可以教他。故选D。
（3）细节理解题。根据第一段In 1880，Wilsn Bentley gt an ld micrscpe（显微镜） frm his mther fr his birthday.（1880年，Wilsn Bentley过生日时从母亲那里得到了一台旧显微镜。）；第二段Whenever it snwed，Bentley wuld cllect snwflakes and spend hurs in a cld rm with his micrscpe.After a lt f careful wrk，he fund that each piece f snwflake was different.T share his findings with thers，Bentley hurried t draw what he saw befre the snwflakes were gne.（每当下雪时，Bentley就会收集雪花，用他的显微镜在寒冷的房间里待上几个小时。经过大量细致的工作，他发现每一片雪花都不一样。为了与他人分享他的发现，Bentley赶在雪花消失之前画出了他所看到的。）；第三段A few years later，Bentley saw an advertisement fr a camera and wanted t buy ne.（几年后，Bentley看到一个照相机的广告，想买一台。）；第五段Over the next 45 years，he tk mre than 5，000 phts f snwflakes and kept lking fr ways t make his phts better.In 1931，his bk Snw Crystals came ut.It has 2，453 f his best phts.（在接下来的45年里，他拍摄了5000多张雪花照片，并不断寻找让照片变得更好的方法。1931年，他的书《雪晶》出版了。里面有2453张他最好的照片。）可知，以下事件发生的先后顺序是：c.他从妈妈那里得到了一份生日礼物；b.他画了雪花的图片；d.他想要一架照相机；e.他学会了拍好照片；a.他的书《雪晶》于1931年出版。故选B。
（4）推理判断题。根据第三段A few years later，Bentley saw an advertisement fr a camera and wanted t buy ne.Hwever，his father thught a camera was nt fr a farm by，and his hbby was a waste f time.Luckily，his mther believed in him and asked his father t buy ne fr him.（几年后，Bentley看到一个照相机的广告，想买一台。然而，他的父亲认为照相机不适合一个农场男孩，他的爱好是浪费时间。幸运的是，他的母亲相信他，并要求他的父亲给他买一个。）可知，以下最能描述Bentley的母亲的是：支持和善良。故选A。
（5）细节理解题。根据第五段But Bentley never made much mney frm his bk.He lived n a farm all his life and farmed fr a living.Hwever，Bentley was always happy t study snwflakes and share their beauty with the wrld.（里面有2453张他最好的照片。但是Bentley从来没有从他的书中赚到多少钱。他一生都住在农场，以种田为生。然而，Bentley总是乐于研究雪花，并与世界分享它们的美丽。）可知，Bentley最后挣不了多少钱，但仍继续研究。故选D。
【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
四．短文还原（共1小题）
6．（2018秋•白云区期末）The wrld is full f great bks，just waiting t read．（1） C Here are sme tips．
What makes yu happy？
If yu have a favrite hbby，lk fr bks abut that activity．Yu're mre likely t enjy reading a bk if yu're already interested in its subject．
Fictin r nnfictin？
Sme bks are ttally made up and imagined．（2） B Nvels，shrt stries，and fables（寓言）are all examples f fictin．These bks can bring yu t anther wrld r help yu imagine smething beynd（超出） yur wn experience．
（3） D But that desn't mean they are bring．Nnfictin bks can bring t life everything
frm the first trip t the mn t what it's like t explre （探索）the deepest ceans．
Try bth fictin and nnfictin bks t see which yu like better．
Find a family favrite．
What was yur mther's favrite bk when she was at yur age？Or yur dads？（4） A Then
yu can ask them why they liked it and share yur thughts．It's a fun way t get t knw yur family a little better，and t find a bk yu ll enjy!
Ask an expert．
Yur lcal library is a great place t find bks that yu will lve．（5） E Tell a librarian abut
yur interests．Yur librarian can help yu find bks that yu're sure t lve．Yur teacher is anther gd persn t ask．
【考点】人与社会；细节理解．
【答案】见试题解答内容
【分析】短文讲了怎么能挑一个你喜欢的书，文章给出了一些建议．
【解答】细节理解题．
（1）C 根据前句The wrld is full f great bks，just waiting t read．世界上到处都是好书，等待着你去读．和后句Here are sme tips．这里有一些建议．可知结合选项，应说你怎么能挑一个你喜欢的呢？故选C．
（2）B 根据前句Sme bks are ttally made up and imagined．有些书是完全虚构和想象出来的．和后句Nvels，shrt stries，and fables（寓言）are all examples f fictin．小说、短篇小说和寓言都是虚构的例子．可知结合选项，应说这些书叫做小说．故选B．
（3）D 根据后句But that desn't mean they are bring．Nnfictin bks can bring t life everything frm the first trip t the mn t what it's like t explre （探索）the deepest ceans．但这并不意味着它们很无聊．非小说类书籍可以把从第一次月球之旅到探索最深海洋的一切都栩栩如生．可知结合选项，应说非小说类书籍用事实来讲述故事．故选D．
（4）A 根据后句Then yu can ask them why they liked it and share yur thughts．你可以问他们为什么喜欢它，并分享你的想法．可知结合选项，应说问他们并给他们读一读．故选A．
（5）E 根据前句Yur lcal library is a great place t find bks that yu will lve．你当地的图书馆是一个很好的地方，和后句Tell a librarian abut yur interests．Yur librarian can help yu find bks that yu're sure t lve．告诉图书管理员你的兴趣爱好．你的图书管理员可以帮你找到你一定会喜欢的书．可知结合选项，应说你不必一个人找．故选E．
【点评】做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案．推理判断也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确的答案．
五．短文填空（共1小题）
7．（2024春•黄埔区期末） In rder t prtect ur Earth，peple set up Earth Hur.It first （1）s tarted n March，31st in 2007.And nw it is always n the last Saturday f March every year.On this day，2.2 millin peple will（2）s witch ff their lights，staying in darkness fr ne hur.Sme f them als give up using ther electrical appliances，fr（3）e xample ，air cnditiners，TVs，and cmputers.They d this t（4）s ave electricity.
Earth Hur is nt nly abut cutting dwn the use f electricity，but als abut shwing care fr ur beautiful （5）p lanet — the Earth.We share it with ther animals and plants.We shuld prtect it!
【考点】说明文；环境保护．
【答案】（1）started
（2）switch
（3）example
（4）save
（5）planet
【分析】为了保护地球，人们设立了地球一小时活动。首次活动于2007年3月31日举行，现在每年三月的最后一个星期六都会进行。在这一天，有220万人会熄灯一小时，有些人还会停止使用其他电器，如空调、电视和电脑，以节约电力。地球一小时不仅关注减少电力消耗，也表达了对我们美丽星球——地球的关爱。我们与其他动植物共享这个星球，我们应该保护它！
【解答】（1）考查动词。句意：它始于2007年3月31日。根据n March，31st in 2007.（2007年3月31日）结合首字母可知空处应填：开始，句子为一般过去时，谓语动词应用过去式，故填：started。
（2）考查动词。句意：在这一天，220万人将关灯，在黑暗中待一个小时。switch ff （关闭），句子为一般将来时，谓语动词应用动词原形，故填：switch。
（3）考查名词。句意：他们中的一些人也放弃使用其他电器，例如空调、电视和电脑。fr example（例如），故填：example。
（4）考查动词。句意：他们这样做是为了省电。根据Sme f them als give up using ther electrical appliances，fr example，air cnditiners，TVs，and cmputers.（他们中的一些人也放弃使用其他电器，例如空调、电视和电脑。）结合首字母可知空处应填：节约，t后面跟动词原形，故填：save。
（5）考查名词。句意："地球一小时"不仅是为了减少用电，也是为了关爱我们美丽的地球。根据the Earth（地球）可知空处应填：地球，故填：planet。
【点评】根据所给信息填空，考生注意先通读全文，根据所给的信息，结合词组固定搭配和语境，填出适当的单词。
六．根据汉语提示完成句子（共5小题）
8．（2025春•花都区期末）现在，越来越多的人意识到兴趣和职业匹配的重要性。
Nwadays， mre and mre peple realize the imprtance f matching their interests with their careers.
【考点】形容词的比较级．
【答案】mre and mre
【分析】现在，越来越多的人意识到兴趣和职业匹配的重要性。
【解答】根据题意，划线处应填写"越来越多"这一含义，英文表达用mre and mre，可修饰名词，也可修饰形容词，副词。此处修饰名词peple"人"，意为"越来越多的人"。
故答案为：mre and mre。
【点评】做这类题，要注意结合句意，用所给的信息，认真完成翻译。
9．（2025春•花都区期末）事实上，对我们而言，兴趣在选择工作时起着作用。
In fact，interests play a rle in chsing a jb fr us.
【考点】动词短语；一般现在时．
【答案】play a rle in
【分析】事实上，对我们而言，兴趣在选择工作时起着作用。
【解答】根据汉语意思可知，此处缺少"起着作用"的英语表达，其英语表达为：play a rle in，是动词短语。是一般现在时，主语是interests（兴趣），所以动词用原形。
故填：play a rle in。
【点评】考查动词短语和一般现在时，应牢记其含义和用法，结合语境答题。
10．（2024春•广州校级期末）戒烟不容易。
It's nt easy t quit smking .
【考点】动词短语．
【答案】quit smking
【分析】戒烟不容易。
【解答】根据题干，可知quit smking"戒烟"，It's nt easy t d sth"做某事是不容易的"，故用动词quit的原形。
故答案为：quit smking。
【点评】解答此题，需要结合题干和所学知识，写出正确的答案。
11．（2024春•广州校级期末）露西，不要开门！外头风很大。
Dn't pen the dr，Lucy.It is rather windy utside.
【考点】祈使句否定形式．
【答案】Dn't pen
【分析】露西，不要开门！外头风很大。
【解答】题干是祈使句的否定形式。根据中英文句子的对照可知空格处缺少"不要开"的英语表达。不要：Dn't；开：pen。
故答案为：Dn't pen。
【点评】本题考查祈使句的否定形式。
12．（2024春•黄埔区期末）我们应该好好爱护亚马逊雨林。
We shuld take gd care f the Amazn rainfrest.
【考点】动词短语．
【答案】take；care f
【分析】我们应该好好爱护亚马逊雨林。
【解答】根据句意和语法规则，空处需要填入合适的动词词汇来表达"爱护"的意思，take care f意为"爱护"，前有情态动词shuld"应该"，take为其原形。
故填：take；care f。
【点评】take care f
七．书面表达（共1小题）
13．（2024春•广州校级期末）请你根据下表提供的信息，写一篇以"My father"为题的英语作文，介绍你父亲的大概情况，并谈谈你对父亲的评价。
注意：
1）词数：80词左右（短文的标题已给出，不计入词数）；
2）不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。
My father

【考点】说明文；人物介绍．
【答案】
My father
My father is a 40﹣year﹣ld math teacher.He is tall and fat with shrt hair and big eyes.He always wrks hard.His classes are lively and interesting and deeply lved by his students.He is an hnest and kind man.He ften helps ther children with their math.My father's hbby is playing table tennis.We ften play table tennis tgether at weekends.
My father is nt nly a gd father but als a gd friend.I have learned a lt frm him.I lve my father very much.
【分析】【高分句型一】
His classes are lively and interesting and deeply lved by his students.他的课生动有趣，深受学生喜爱。and表并列。
【高分句型二】
We ften play table tennis tgether at weekends.我们经常在周末一起打乒乓球。at weekends在周末。
【解答】
My father
My father is a 40﹣year﹣ld math teacher.（年龄和职业）He is tall and fat with shrt hair and big eyes.（外貌）He always wrks hard.His classes are lively and interesting and deeply lved by his students.【高分句型一】（职业）He is an hnest and kind man.He ften helps ther children with their math.My father's hbby is playing table tennis.We ften play table tennis tgether at weekends.【高分句型二】（爱好）
My father is nt nly a gd father but als a gd friend.I have learned a lt frm him.I lve my father very much.
【点评】能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。
考点卡片
1．动词短语
【考点介绍】
动词短语是英语中的常见语法结构，主要考察学生对于动词短语的构成、意义和用法的理解。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。
【典型例题】
﹣What will yu _______the ld bks？
﹣ I'll give them t my little cusin.（ ）
A．deal withB．d withC．play with
分析：﹣你打算怎么处理这些旧书？
﹣我会把它们送给我的小表弟。
解答：deal with处理，和hw连用；d with处理，和what连用；play with和……一起玩。根据题干中的what，故用d with。
故选：B。
点评：熟悉动词短语的用法，结合题意，给出答案。
【解题思路】
1.确定动词短语的构成
首先需要确定动词短语中的核心动词，以及与该动词相关的其他词素，例如介词短语、副词等。
2.注意动词短语的语义关系
动词短语表达一个完整的动作或行为，需要确定该动作或行为的主体、客体和其他语义关系。
3.分析动词短语的时态和语态
动词短语通常与特定的时态和语态连用，例如现在完成时态、过去进行时态等。在解题时需要注意动词短语的时态和语态。
4.确定动词短语的指代
有时候题目中会出现动词短语作为主语或宾语的情况，需要确定动词短语的指代关系。
2．形容词的比较级
【考点介绍】
形容词可以靠改变形式来表示程度的不同。我们把这种变化形式叫做比较等级。形容词的比较级用于描述两个或更多的物体或人之间的比较关系。这是形容词的一个特别形式。
1.单音节和少数双音节形容词的规则变化情况
1）在原级的词尾加﹣er变为比较级
原级 比较级
shrt shrter
yung yunger
2）如原级以e结尾，则比较级只加﹣r
原级 比较级
large larger
brave braver
3）如原级以"辅音字母+y"结尾，要将y改为i，再加﹣er
原级 比较级
dirty dirtier
busy busier
4）原级以重读闭音节结尾，而且末尾只有一个辅音字母，要双写这个辅音字母，再加﹣er
原级 比较级
fat fatter
ht htter
2.大多数双音节和多音节形容词的规则变化，是在原级前面加mre变成比较级
原级 比较级
beautiful mre beautiful
interesting mre interesting
注意问题点拨：某些单音节形容词，如tired，pleased，real，glad等，加mre构成比较级
原级 比较级
real mre real
3.有少数形容词的比较级是不规则的
原级 比较级
gd better
ill wrse
bad wrse
many mre
much mre
little less
far farther
far further
注意问题点拨：有几个形容词的比较级和最高级有两种不同的形式，它们的意思也不同
原级 比较级
ld lder 较旧，较老
ld elder 较年长
far farther 较远
far further 进一步
【典型例题】
"Nthing culd be ________than ur health，" He thught.（ ）
A．bestB．gdC．betterD．well
分析："没有什么比我们的健康更好的了，"他想。
解答：A.best最好的，最好地；B.gd好的；C.better更好的，更好地；D.well好，对。分析句子可知，此处是"否定词+谓语动词+比较级"表最高级，be后接形容词的比较级，gd的比较级是better，在句中作表语。
故选：C。
点评：考查用比较级来表达最高级。掌握该语法知识是解答这道题的关键。
【解题思路】
1.确定语境：首先，需要确定这个句子是在比较两个物体还是两个人。
2.找出比较级形式：在确定的语境中，找到形容词的比较级形式。通常，这是以"﹣er"结尾的。
3.理解含义：比较级通常表示一个物体或人比另一个更大、更高、更重等等。
4.确定关系：是在比较大小、长度、重量，还是在比较性格、能力等。
5.做出选择：基于以上理解，你可以从选项中选出正确的答案。
3．一般现在时
【考点介绍】
一般现在时，是描述现在或经常性的性质、动作或状态的时态，表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作有时间规律发生的时间的一种时间状态．
1.结构
①be动词的一般现在时：主语+am/is/are+其它．
I am a student．He is a student．They are students．
②实义动词的一般现在时：主语+动词原形/第三人称单数形式+其它．
I like apples．He likes apples．
2.用法
①表示习惯性、经常性或者反复出现的动作、状态，常与表示频度的时间状语连用．如：always，smetimes，every day，every mrning，nce a week，hardly，ever，never…
例：I usually g t schl at seven 'clck．我通常在七点钟上学．
②描述现在的特征、状态、能力、性格等，是为了表示现阶段的动作或状态．
例：This jb calls fr great patience．这份工作需要极大的耐心．
③表示客观真理、客观事实．
例：The earth mves arund the sun．地球绕着太阳转．
④表示名言警句．
Actins speak luder than wrds．身教胜于言传．
⑤一般现在时可以表示按规定、计划或时间表要发生的事情，通常有一个表示未来的时间状语．
The plane takes ff at 8：00．飞起8点钟起飞．
⑥在时间状语或条件状语从句中，常用一般现在时表示将来动作．
If I see Kate I'll tell her．如果我看到凯特我会告诉她．
I'll tell her after yu leave．你走之后我再告诉她．
3.易混淆点
一般现在时与现在进行时：
一般现在时表示现在经常性、习惯性的动作或现在的状态，强调长期性、稳定性．现在进行时指现在、此刻或现在这一时期内正在进行的动作，强调暂时性、不稳定性．
She usually ges t schl at seven 'clck．（经常性、习惯性动作）
She is ging t schl nw．（现在此刻正在发生的动作）
【典型例题】
Jane is in a hurry because the train t the airprt ________ in half an hur.（ ）
A．will be left
B．leaves
C．has left
D．will have left
分析：简很着急，因为去机场的火车半小时后就要开了。
解答：根据句意和in half an hur可知这句话使用一般现在时，因为这里表示按照时刻表，火车即将离开，用一般现在时表示将来的动作，主语是单数，谓语用三单。
故选：B。
点评：解题时要区分清选择项的含义与区别，再联系句意进行判断，从而选出正确答案。考生做此类题型，要分析句子结构，理解句意，考虑语境，选择恰当词。切忌：粗心大意，惯性判断。要注意细心分析验证，得出答案。
【解题思路】
1.确定时态：首先确定句子所描述的动作或状态是发生在现在，还是过去或未来。如果动作或状态发生在现在，那么可以使用一般现在时态。
2.选择正确的动词形式：在一般现在时态中，动词使用一般现在式，即动词的原型或第三人称单数形式。如果句子主语是复数形式（如they/we等），则动词使用复数形式的动词原型（如play/wrk等）。
3.注意特殊情况：有一些动词在一般现在时态中使用的形式与其基本形式不同，例如be动词（am/is/are）、have动词（has/have）等。在使用这些动词时需要注意其正确形式。
4．祈使句否定形式
【考点介绍】
祈使句是用来表示下达命令、提出要求、建议和劝告的句子。说话的对象通常是第二人称 yu，习惯上常省略。祈使句的否定句一般用 dn't，never开始。
祈使句的否定式五种形式：
①D型 （Dn't+动词原形+其它。）
②Be型 （Dn't be+形容词/名词）
③Let型 （let sb.nt d sth./ Dn't let sb.d sth.）
④N型 表示禁止 （N+动名词/名词）
⑤Never 型 （Never+动词原形）
【典型例题】
Shenzhen Experimental Schl，ne f the mst renwned schls in Shenzhen，lies at the ft f Guanlng Muntain.
What sentence element des the underlined part serve as？（ ）
A．adverbial （状语）
B．cmplement （补语）
C．attributive （定语）
D．appsitive （同位语）
分析：深圳实验学校位于观龙山脚下，是深圳最著名的学校之一。
解答：分析句子，ne f the mst renwned schls in Shenzhen解释说明Shenzhen Experimental Schl，作同位语。
故选：D。
点评：做题时，结合句意，选择单词的正确形式填空。
【解题思路】
1.确定祈使句的动词。祈使句的动词通常是"动词原形"。
2.在祈使句的动词前面添加否定词。常用的否定词包括"dn't"、"desn't"、"can't"、"wn't"等。这些否定词的具体使用取决于动词的时态和人称。
3.如果祈使句中有主语，主语应放在动词之前。在否定祈使句中，主语通常是第二人称代词，如"yu"、"yur"等。
4.注意语气。祈使句的语气通常是非常强烈和直接的，因此在否定祈使句中，应使用适当的语气来表达否定的意思。
5．家庭、朋友与周围的人
【考点介绍】
家庭、朋友和周围的人是英语考试中经常出现的主题。这类文章通常会涉及个人和家庭背景、朋友关系、社交圈子以及对我们周围人的看法等内容。形式上，这类文章可能以描述、叙述、说明或议论等形式出现。
【解题思路】
1.明确文章主题和目的：快速浏览文章以确定主题和目的。这有助于理解文章的主要内容，并帮助你把握文章的大致走向。
2.抓住主要信息：在阅读文章时，注意抓住与主题和问题相关的关键信息。这些信息通常会以细节或明确的语言呈现，例如日期、地点、人物等。
3.理解上下文：上下文对于理解文章非常重要。注意文章中的关键词和短语，这些通常会引导你找到答案。
4.注意情感色彩：文章中可能会涉及到你对家庭、朋友或周围人的看法和感受。注意这些情感色彩，它们可能会影响你的理解和回答问题的方式。
5.理解文章结构：分析文章的结构可以帮助你更好地理解作者的思路和组织方式。识别出引言、主体和结论部分，这有助于你定位信息。
6.语法和拼写检查：在完成回答后，花一些时间检查你的答案的语法和拼写，以确保你的答案在语法和拼写上都是正确的。
7.利用已知信息：如果在考试中遇到关于你的家庭、朋友或周围人的问题，而文章中没有明确的信息，你可以利用你已经知道的信息来回答问题。
6．日常生活
【考点介绍】
日常生活类文章在英语考试中通常以阅读理解的形式出现，主要考查学生的词汇量、阅读理解能力、文化背景知识和生活常识。
【解题思路】
1.快速阅读：先快速浏览全文，了解文章的大致内容。注意文章中的生词和短语，以及段落的结构和逻辑关系。
2.细节阅读：仔细阅读题目，带着问题回到文章中，找到相关的细节信息。注意文章中的时间、地点、人物、事件等关键信息。
3.语境理解：结合上下文理解词汇和短语的意思。对于一些不熟悉的词汇或表达，可以通过上下文推断其含义。
4.逻辑推理：对于需要进行逻辑推理的题目，要仔细阅读题目和选项。根据文章中的信息进行推理，注意避免过度推理和主观臆断。
5.检查答案：完成所有的题目后，再次检查答案，确保没有遗漏或误解题意。
7．人与社会
0
8．杰出人物
【考点介绍】
杰出人物类文章主要涉及历史上或当代的杰出人物，包括科学家、政治家、企业家、艺术家等，以及他们的成就、经历和影响。这类文章可能以传记、访谈或新闻报道等形式出现，通常会涉及对人物的成长经历、成就和影响的分析。
【解题思路】
1.明确文章主题和目的：快速浏览文章以确定主题和目的。这有助于理解文章的主要内容，并帮助你把握文章的大致走向。
2.了解人物的生平和背景：仔细阅读文章，注意人物的生平和背景。例如，出生地、成长经历、家庭背景等。注意这些信息，以便更好地理解人物的成长环境和驱动力。
3.注意人物的成就和贡献：文章可能强调人物的成就和贡献。例如，科学发现、艺术作品、经济成就等。注意这些信息，以便更好地理解人物的重要性和影响。
4.了解人物的性格和价值观：文章可能介绍人物的性格和价值观。例如，坚韧不拔、创新思维、社会责任感等。注意这些内容，以便更好地理解人物的内在动力和精神风貌。
5.语法和拼写检查：在完成回答时，一定要花时间检查你的答案的语法和拼写，以确保你的答案在语法和拼写上都是正确的。
6.利用已知信息：如果在考试中遇到关于你对某种杰出人物的看法等问题，而文章中没有明确的信息，你可以利用你已经知道的信息来回答问题。
9．环境保护
【考点介绍】
环境保护类文章主要涉及环境保护的重要性、环境保护政策、环境保护行动、环境污染与生态破坏等内容。这类文章可能以说明、叙述或描述等形式出现，通常会涉及对环境问题的分析、探讨和解决方案的提出。
【解题思路】
1.明确文章主题和目的：快速浏览文章以确定主题和目的。这有助于理解文章的主要内容，并帮助你把握文章的大致走向。
2.了解环境保护的重要性和影响：仔细阅读文章，了解环境保护的重要性和影响。例如，环境保护对人类生存、经济发展和社会稳定的重要作用。注意这些信息，以便更好地理解文章的背景和内容。
3.注意环境保护政策和行动：文章可能介绍一些环境保护政策和行动。例如，减排降污、生态保护红线、绿色能源等。注意这些信息，以便更好地理解政府在环境保护方面的作为。
分析环境污染与生态破坏的原因和影响：文章可能对环境污染与生态破坏的原因和影响进行分析。例如，工业污染、生态破坏对生态系统、人类健康和经济的影响。注意这些信息，以便更好地了解环境问题的严重性。
4.探讨解决方案和措施：文章可能探讨环境保护的解决方案和措施。例如，提高环保意识、推广可再生能源、优化产业结构等。注意这些内容，以便更好地理解如何解决环境问题。
5.语法和拼写检查：在完成回答时，一定要花时间检查你的答案的语法和拼写，以确保你的答案在语法和拼写上都是正确的。
6.利用已知信息：如果在考试中遇到关于你对某种环境保护措施的看法等问题，而文章中没有明确的信息，你可以利用你已经知道的信息来回答问题。
10．动物/植物
【考点介绍】
动物/植物类文章主要涉及动物和植物的种类、特征、生态作用等内容，以及它们与人类的关系和影响。这类文章可能以说明、叙述或描述等形式出现，通常会涉及对动物和植物的探讨、分析和评价。
【解题思路】
1.明确文章主题和目的：快速浏览文章以确定主题和目的。这有助于理解文章的主要内容，并帮助你把握文章的大致走向。
2.了解动物和植物的种类和特征：仔细阅读文章，了解动物和植物的种类和特征。例如，动物的习性、外貌、栖息地等，植物的生长环境、形态、繁殖方式等。注意这些词汇，以便更好地理解文章的背景和内容。
3.注意动物和植物的生态作用：文章可能强调动物和植物在生态系统中的重要作用。例如，物质循环、能量流动、土壤保持等。注意这些信息，以便更好地理解动物和植物在自然环境中的重要性。
4.探讨动物和植物与人类的关系：文章可能探讨动物和植物与人类的关系。例如，作为宠物、食材、药材等。注意这些内容，以便更好地理解人类与动物和植物之间的互动关系。
5.语法和拼写检查：在完成回答时，一定要花时间检查你的答案的语法和拼写，以确保你的答案在语法和拼写上都是正确的。
6.利用已知信息：如果在考试中遇到关于你对某种动物或植物的看法等问题，而文章中没有明确的信息，你可以利用你已经知道的信息来回答问题。
11．记叙文
【考点介绍】
在英语考试中，"记叙文"类文章主要涉及个人或他人的经历、事件、情感等方面，通常以第一人称或第三人称的角度进行叙述。这类文章可能包括故事、回忆录、游记、传记等不同形式，考查学生对语言表达和情感态度的理解能力。
【解题思路】
1.抓住主题和关键信息：阅读时要注意文章中的时间、地点、人物和事件等关键信息，并理解作者的情感态度和主题。
2.理解文章结构：记叙文通常有时间顺序、因果关系等结构特点，注意把握文章中的转折、承接等逻辑关系。
3.注意细节：阅读时要注重细节描写，这些细节可能直接或间接地反映出作者的情感和态度，也可能构成文章的线索。
4.完形填空：在完形填空题中，要根据上下文语境和语法知识选择正确选项。注意人物性格和情感的变化以及情节的推进。
5.写作：如果要求写作记叙文，要明确人称和时态，注意事件的起承转合和人物性格的刻画。同时，运用适当的修辞手法可以增强文章的表现力。
12．说明文
【考点介绍】
在英语中，"说明文"类文章通常涉及对某个特定主题或观点的详细阐述。这类文章通常具有明确的目的，旨在解释某个概念、过程或观点，帮助读者更好地理解和掌握。与议论文不同的是，说明文不涉及个人观点和立场，而是侧重于客观地阐述事实和信息。
【解题思路】
1.理解主题和目的：注意文章的标题和开头段落，这可以帮助你快速了解文章的主题和作者要阐述的内容。
2.抓住主要特点：例如事物或现象的主要特点、工作原理或操作步骤等。
3.分析文章结构：通常来说，说明文会按照以下结构展开：引言（Intrductin）、主体（Bdy）和结论（Cnclusin）。
4.细节阅读：注意文章中使用的实例、数据和插图等辅助材料。
5.完形填空：要根据上下文语境和语法知识选择正确选项。注意选项之间的逻辑关系和语法搭配，同时要结合文章的主题和内容进行推理。
6.写作：要明确主题和目的，安排好文章结构。在写作过程中，使用适当的语言表达自己的观点和解释，同时要注意语言的准确性和逻辑性。可以使用实例、数据和图表等辅助材料来支持你的观点。
13．细节理解
【考点介绍】
英语阅读中的"细节理解"考点主要考察考生对文章中特定细节的理解和把握能力。这类考点通常会以各种形式出现，例如直接细节题、间接细节题、细节转换题等。这类题目通常会涉及到文章中的一些具体事实、细节，如时间、地点、人物、事件、原因等。
【解题思路】
1.抓住关键词：首先，考生需要先明确题目中询问的具体内容，一般来说，题目中的"细节"一词通常会与时间、地点、人物、事件、原因等关键词一起出现。
2.精准定位：在找到关键词后，考生需要快速浏览文章，找到与题目中询问的内容相关的段落。注意，题目中的细节可能会出现在不同的段落中，因此考生需要仔细阅读每个段落，尤其是包含关键词的句子及其周围的句子。
3.理解细节内容：在找到相关段落后，考生需要仔细阅读该段落的每一句话，理解其具体含义。对于其中的时间、地点、人物、事件、原因等细节信息，考生需要特别注意。同时，考生还需要注意段落中的逻辑关系，这有助于理解细节信息的真正含义。
4.对比选项：一般来说，正确答案会在原文中直接给出或者根据原文中的细节信息进行推理得到。考生要注意选项中的细节是否与原文一致，尤其要注意那些在原文中被特别强调的信息。
5.排除干扰项：有些选项可能会给出与原文相似但不完全一致的信息，或者给出一些原文中没有提到的信息。考生要学会识别这些干扰项，从而排除它们，找到正确答案。
14．人物介绍
【考点介绍】
英语写作中的"人物介绍"话题，通常要求考生介绍一个人物，包括人物的背景、性格、成就、贡献等方面。这类题型在各类英语考试中比较常见，一般要求考生根据题目提供的材料或情境，选择一个人物进行介绍和评价。
【解题思路】
1.确定人物及主题：根据题目要求，选择一个人物进行介绍，确定介绍的主题和重点。
2.收集相关信息：收集有关该人物的相关信息，包括其生平、经历、成就、贡献等方面，整理成素材。
3.写作构思：根据题目要求和素材，构思文章的结构和内容，确定要介绍的具体内容。
4.写作过程：开始写作，首先写引言部分，用简短的语言引起读者的兴趣；然后写主体部分，详细阐述该人物的相关信息，突出其特点和贡献；最后写结论部分，总结全文并强调该人物的重要性和影响。在写作过程中，要注意使用自己熟悉和有把握的语言和词汇来表达观点，同时保证语法和拼写的准确性。
5.检查与修改：完成初稿后，仔细检查文章的内容、语法、拼写和结构等方面是否存在错误。检查文章是否准确地表达了自己的观点和论据，是否符合题目要求和字数限制。同时，检查语言表达是否准确、自然、流畅，是否达到了写作的目的。
15．说明文
【考点介绍】
说明文写作是一种以说明、解释为主要表达方式的写作体裁，通常用来阐述某个概念、过程或原理等。说明文写作通常要求学生能够根据给定的主题或情境，写出一篇具有清晰逻辑和准确表述的说明文。
【典型例题】
请根据下面内容提示，写一篇短文，简要介绍一下北京。
要求：
（1）词数80左右；
（2）可以适当增加细节，以使行文连贯。
分析：高分句型一：Lcated in the nrth f China，Beijing is the capital city f the cuntry.
翻译：北京位于中国北部，是中国的首都。
分析：本句使用了过去分词短语Lcated in the nrth f China作状语。
高分句型二：Beijing，a turist destinatin，with many places f interest，such as the Frbidden City，the Summer Palace and the Great Wall，attracts many turists all ver the wrld every year.
翻译：北京是一个旅游目的地，有许多名胜古迹，如紫禁城、颐和园和长城，每年都吸引着世界各地的许多游客。
分析：句子里，a turist destinatin为同位语，解释说明主语Beijing。
解答：Lcated in the nrth f China，Beijing is the capital city f the cuntry.（高分句型一）（地理位置） It cvers a ttal area f 16，000 square kilmeters with a ppulatin f 14 millin.（面积、人口） Here it is ht and rainy in summer while cld and dry in winter.Beijing，a turist destinatin，with many places f interest，such as the Frbidden City，the Summer Palace and the Great Wall，attracts many turists all ver the wrld every year.（高分句型二）What's mre，it was the hst city f the 29th Olympic Games in 2008.（其它）
点评：写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次，平时需注意积累短语和重要句型。
【解题思路】
1.理解题目要求：在开始写作之前，需要仔细阅读题目要求，明确写作的主题、情境和字数限制等。
2.确定说明对象：在写作时，需要明确说明的对象，并确定需要解释的概念或过程等。
3.构建文章结构：在写作前，需要设计好文章的结构，包括引言、主体和结论等部分。
4.注意语言表达：在写作时，需要注意语言的准确性，避免使用模糊或歧义的语言表达。同时，需要注意语言的逻辑性和连贯性，确保文章的条理清晰、易于理解。
5.检查语法错误：在完成写作后，需要仔细检查语法错误、拼写错误等，确保文章的通顺和准确。
（1）A.what
B.when
C.where
D.that
（2）A.was hurt
B.were hurt
C.was hurting
D.is hurt
（3）A.As
B.Because
C.But
D.S
（4）A.t manage
B.managed
C.managing
D.t managing
（5）A.it
B.its
C.itself
D.it's
（6）A.rich
B.richly
C.richer
D.richest
（7）A.was meeting
B.is meeting
C.meets
D.met
（8）A.with
B.f
C.ut
D.t
（9）A.sheeps
B.sheeps'
C.sheep
D.sheep's
（10）A.warm
B.warmly
C.mre warm
D.mst warm
（11）A.he
B.him
C.his
D.himself
（12）A.the
B.a
C.an
D./
（13）A.secnd
B.the secnd
C.tw
D.twice
（14）A.need
B.must
C.might
D.culd
（15）A.is
B.was
C.are
D.were
（1）A.excitement
B.truble
C.anger
D.sadness
（2）A.beautiful
B.clean
C.warm
D.new
（3）A.dirty
B.quiet
C.fun
D.small
（4）A.tell
B.see
C.call
D.miss
（5）A.run
B.play
C.smile
D.cmmunicate
（6）A.feelings
B.habits
C.guns
D.clthes
（7）A.calm
B.nervus
C.angry
D.painful
（8）A.refused
B.stpped
C.helped
D.liked
（9）A.finally
B.always
C.usually
D.actually
（10）A.lk up
B.give up
C.lift up
D.pick up
A．Ask them and give it a read．
B．Thse are called fictin bks．
C．Hw can yu pick ne yu will like？
D．Nnfictin bks tell stries using facts．
E．Yu dn't have t search all by yurself．
年龄
40岁
外貌
又高又胖，短头发，大眼睛
职业
数学教师（工作努力，上课活泼生动并深受学生喜爱）
性格
诚实，善良
爱好
打乒乓球
（1）A.what
B.when
C.where
D.that
（2）A.was hurt
B.were hurt
C.was hurting
D.is hurt
（3）A.As
B.Because
C.But
D.S
（4）A.t manage
B.managed
C.managing
D.t managing
（5）A.it
B.its
C.itself
D.it's
（6）A.rich
B.richly
C.richer
D.richest
（7）A.was meeting
B.is meeting
C.meets
D.met
（8）A.with
B.f
C.ut
D.t
（9）A.sheeps
B.sheeps'
C.sheep
D.sheep's
（10）A.warm
B.warmly
C.mre warm
D.mst warm
（11）A.he
B.him
C.his
D.himself
（12）A.the
B.a
C.an
D./
（13）A.secnd
B.the secnd
C.tw
D.twice
（14）A.need
B.must
C.might
D.culd
（15）A.is
B.was
C.are
D.were
（1）A.excitement
B.truble
C.anger
D.sadness
（2）A.beautiful
B.clean
C.warm
D.new
（3）A.dirty
B.quiet
C.fun
D.small
（4）A.tell
B.see
C.call
D.miss
（5）A.run
B.play
C.smile
D.cmmunicate
（6）A.feelings
B.habits
C.guns
D.clthes
（7）A.calm
B.nervus
C.angry
D.painful
（8）A.refused
B.stpped
C.helped
D.liked
（9）A.finally
B.always
C.usually
D.actually
（10）A.lk up
B.give up
C.lift up
D.pick up
A．Ask them and give it a read．
B．Thse are called fictin bks．
C．Hw can yu pick ne yu will like？
D．Nnfictin bks tell stries using facts．
E．Yu dn't have t search all by yurself．
年龄
40岁
外貌
又高又胖，短头发，大眼睛
职业
数学教师（工作努力，上课活泼生动并深受学生喜爱）
性格
诚实，善良
爱好
打乒乓球
城市名称
北京
地理位置
中国的北部
面积
16，000平方公里
人口
14，000，000
其它
……