化学人教版 (五四制)2024氧气获奖ppt课件

这是一份化学人教版 (五四制)2024氧气获奖ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了学习目标，氧气的发现历程，新课导入，回顾常见的物理性质，物理性质，溶解性，新课讲解，无色无味气体，略大于空气，不易溶于水等内容，欢迎下载使用。
1.氧气的性质2.化合反应与氧化反应
养气、轻气、绿气、淡气
氧气、氢气、氯气、氮气
将带火星的木条插入集气瓶中，若带火星的木条复燃，则该气体为氧气。反之，则不是氧气
生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，放出热量
(2)若过快插入到瓶底，会由于受热膨胀使大量氧气逸出，会造成实验现象不够明显
(1)确保木炭与氧气充分反应，现象明显
(本实验最好在通风橱中进行)
生成有刺激性气味的气体，放热
吸收燃烧产生的二氧化硫，减少污染空气
回顾实验，思考以下问题，在氧气与硫的反应中，
通过上述实验，分析硫、碳分别在空气里和在氧气里燃烧的现象不同的原因?
一般情况下，物质燃烧是与空气中的氧气发生反应，氧气的浓度越大，燃烧越剧烈，空气中氧气的含量低，所以物质在空气中燃烧没有在纯氧中剧烈。
只红热，不燃烧；冷却后恢复原状
剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
集气瓶中要预先加入少量水或在瓶底铺一层细沙目的是什么？
增大受热面积，利于铁丝持续燃烧
防止高温熔融物溅落瓶底，使瓶底炸裂
回顾实验，思考以下问题，在氧气与铁丝的反应中，
铁丝使用前为什么需要用砂纸打磨？
铁丝末端应系一根火柴，目的是什么？
实验中为什么将铁丝应绕成螺旋状？
以免火柴燃烧消耗过多氧气，使现象不明显
待火柴快燃尽时再把铁丝伸入集气瓶，目的是什么？
分析下列四个化学反应有什么共同的特征？
一般指的是物质与氧气(O2)发生的反应
氧气在氧化反应中提供氧，具有氧化性
由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应
有氧气参加反应的化合反应
1．下列实验现象描述正确的是A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体B．红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾C．铁在氧气中燃烧火星四射，生成黑色的四氧化三铁D．木炭在氧气中燃烧，生成白色固体
2．下列变化属于缓慢氧化的是A．铁高温下化为铁水B．铁丝在氧气中燃烧C．铁生锈D．蔗糖溶解
3．下列反应中为化合反应的是A．过氧化氢 水+氧气B．铁+氧气 四氧化铁C．碳酸→水+二氧化碳D．酒精+氧气 水+二氧化碳
4．如图是铁丝在氧气中燃烧的实验示意图，下列有关该实验叙述错误的是A．实验中观察到铁丝剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体B．将细铁丝绕成螺旋状增加与氧气的接触面积，有利于铁丝燃烧C．集气瓶底部加少许水是为了防止瓶底炸裂D．若将集气瓶内氧气换为空气，也能看到相同的现象
5．在如图装置中，将乙中的红磷(P)点燃后，迅速伸入集气瓶中，可能观察到的现象是A．甲中气球变大B．甲中气球先变大后变小C．甲中气球变小D．甲中气球先变小后变大