2025-2026学年上学期广州初中语文八年级开学模拟卷3

这是一份2025-2026学年上学期广州初中语文八年级开学模拟卷3，共13页。试卷主要包含了下列加点词语注音有误的一项是，下列词语书写完全正确的一项是，下列成语使用错误的是，下列各句中没有语病的一项是，阅读下面的文章，完成下面小题等内容，欢迎下载使用。
1．下列加点词语注音有误的一项是（ ）
A．荷担者（hè） 飞漱其间（shù） 始龀（chèn） 涟漪（yī）
B．公孙衍（yǎn） 属引凄异（shǔ） 提携（xié） 浣溪（wán）
C．白沙堤（dī） 空乏其身（kòng） 徘徊（pái） 诏令（zhà）
D．遗所思（wèi） 出入之迂（yū） 逶迤（wēi） 朔东（shuò）
2．下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．引人瞩目 栩栩如生 呼朋引伴 流连忘返
B．名列前矛 杞人忧天 汗流浃背 再接再励
C．笑逐眼开 披蓑戴笠 赏心悦目 巧妙绝伦
D．鳞次栉比 通霄达旦 按排工序 鸦口无言
3．下列成语使用错误的是（ ）
A．老李看到朋友家的颜真卿真迹欣喜若狂，经朋友允许后，一丝不苟地临摹起来。
B．韩信以锐不可当之势，定三秦，平齐地，立下赫赫战功。
C．在野营活动中，几个小伙伴看到连天的荒草，费尽力气摧枯拉朽地开辟了一条小道。
D．国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。
4．下列各句中没有语病的一项是（ ）
A．今年5月9日，旨在纪念泸州籍画家蒋兆和诞辰120周年为目的的“为民写真，时代高峰——蒋兆和艺术与传承展”在泸举行。
B．端午节期间，不少地方有吃粽子、挂艾草、佩香囊、涂雄黄等习俗，有的还会举行赛龙舟活动，传统节日的文化氛围非常浓厚。
C．近年来，“课间十分钟”问题引发广泛关注，能否保证课间休息时间，对学生缓解视觉疲劳、放松身心、促进交流都有积极作用。
D．随着我国汽车产业绿色转型升级和相关技术的不断发展，让新能源汽车产业成为我国新的经济增长点，具有强大的国际竞争力。
5．下列有关文学常识的搭配有误的一项是（ ）
A．《台阶》﹣﹣李森祥﹣﹣小说
B．《卖油翁》﹣﹣柳宗元﹣﹣唐宋八大家之一
C．《阿长与＜山海经＞》﹣﹣鲁迅﹣﹣《朝花夕拾》
D．《老王》﹣﹣杨绛﹣﹣《杨绛散文》
6．你的好朋友李东总是缺少自信，认为自己什么事情都做不好，如果让你给他写一句离别赠言，你认为下列哪句话最恰当？（ ）
A．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。
B．不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。
C．有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。
D．废铁之所以能成为有用的钢是因为经得起痛苦的磨练。
7．小华搜集到杭州岳王庙的一副对联，请你反复吟咏，补充上下联的末句，帮他作出选择：（1）尽忠报国复何人；（2）奉诏班师成遗恨。（填序号）
上联：岳军振难撼威名，扫敌在指顾间， ；
下联：秦贼施摧残毒计，加罪以莫须有， 。
8．古村依山傍水，研学小组梳理了一些描写山水自然的古诗文，请你一起完成。
9．阅读下面的文章，完成下面小题。
故乡的夏
任静
①初夏的故乡，像一树梧桐叶子，悬浮于一片岑寂中，耐心地等待清丽嘹亮的鸟鸣。
②天气渐渐潮热起来，算黄算割的鸣叫终于响彻夏日。算黄算割，学名杜鹃鸟，夏收前，它们不厌其烦地提醒人们：小麦黄了，快快搭镰收麦！庄稼汉听到这鸟啼声，就仿佛士兵听到首长一声令下，立即奔向金色的麦田，赴一场大自然的邀约。
③那是我儿时记忆中的场景。敞亮的庄稼院被临时做了打麦场，铺了满地金灿灿的麦子。祖父身着白汗褂，头戴破草帽，牵一头黑黑的瘦驴拉着足足有百八十斤重的石碌碡踩场子，偶尔漫不经心地吆喝一两声，一边信马由缰地哼唱着无韵的信天游。儿时的我，从没注意到祖父脸颊上大滴的汗珠，只是跟着院里的孩子们哧哧地笑祖父的拦羊嗓子回牛声。祖父分明听见了，撩起眼皮远远望我们一眼，依然哼唱他的曲子，沉浸在夏收的喜悦中。
④麦子碾得差不多了，碌碡①声戛然而止，在家歇晌的邻家叔伯大婶们仿佛听到了指令，三三两两扛着连枷②来帮忙打场。那时的村庄虽然贫瘠，但邻里之间谁家需要劳力，都会尽其所能伸出援手。我特别喜欢看夏天院子里欢快热闹的劳作场面，听噼里啪啦的连枷声响起来、类似于打夯歌的号子声“呀呦咿呀呦”地哼唱起来。在歌谣的起落回旋中，金黄的麦子越堆越高，就像山头一样矗立在场院中心。
⑤“梅子金黄杏子肥”，麦黄杏是初夏的时令水果，它们仿佛一个个小太阳，沉甸甸地缀在枝头，照耀着庄户人家温馨而甜美的生活。
⑥节令渐渐探入夏季深处，院畔的枣树林成了蝉的乐园，每当黄昏，万蝉齐鸣，犹如排山倒海的波浪，打破了乡村的静谧。青涩的枣子仿佛被蝉嘶鸣得恼了，微微涨红了脸。菜园里，红的是西红柿，碧的是豆角，黄的是金针花，白里透青的是大白菜，紫旺旺的是茄子……蜂蜜嘤嘤嗡嗡穿梭其间，涂抹出一幅动静有致、色泽明艳的水彩画。
⑦傍晚时分，母亲开始洒扫庭院，将四方桌端到杏树下，陆续摆上桃李梨杏各色水果。石桌上有一碟小菜、几张烙饼和一大盆金灿灿的小米粥。夜幕降临，一家人开始坐在石凳上围桌吃晚饭。夏风徐徐，周遭是嘶哑的蝉鸣声，树叶拂动的沙沙声，一连串响亮的犬吠，池塘里青蛙咕咕的叫声，墙角里的虫鸣……仿佛有一群乡间诗人，正沉浸在此唱彼和的乐趣中。
⑧夏日饮食宜清淡。常常是午睡过后，主妇们就淘净了米，泡上了绿豆，准备煮一锅浓稠黏烂的绿豆粥，留待晚上食用。绿豆粥放凉后，一口气喝下去，蒙头睡一夜，可去燥热的火气。夏日纳凉，更喜一杯冷饮相佐。庄户人喜欢在田间地头信手摘来菊花、金银花等中药材煎泡畅饮，亦可取山楂、酸梅、雪梨、西瓜诸蔬果制作饮料。自制的冷饮，入口冰凉，喝下去顿感周身凉风鼓荡。
⑨“六月六，请姑爷，新麦馍馍羊肉汤。”入夏后，最让人期待的是很快就可以吃到新麦磨下的头茬面了。在我们家乡，有用新麦祭祖的习俗，第一顿新麦馍馍蒸出来会被当作供品。用新麦祭祖，就是恭敬地请祖先与我们一同感受丰收的喜悦。
⑩除了品尝新麦馍馍和手擀的豌豆长杂面外，筋道柔韧的揪面片、拉条子也是难得的美味。尤其难忘菠菜面——被菠菜汁染得翠绿、切得细细长长的面条盛在蓝花瓷碗里，细观之下，那哪儿是一碗面条，分明就是莽莽苍苍的一片绿野被掬于碗底。
⑪此时，阔别故乡多年的我独立于都市初夏的黄昏。毒辣的太阳终于逐渐收起锋芒，行道树上的蝉终日嘹响，偶尔能听到几声叫卖水果的吆喝。我恍惚与故乡的夏又一次重逢——质朴的乡野、金黄的麦穗、飘香的瓜果、浓荫下的老院子，还有祖父那哼不成曲调的信天游……我想起了一句诗词：“_______”。
（选自《光明日报》，有改动）
【注】①碌碡：用以碾压的畜力农具；②连枷：一种击打谷物脱粒用的农具，由长柄和敲杆连成。
（1）小渝读到②⑥⑦段的时候觉得很有画面感，请你仿照小渝给第②段命名的形式，帮助小渝完成以下表格。
（2）请你按照要求完成下面句子的赏析。
①祖父身着白汗褂，头戴破草帽，牵一头黑黑的瘦驴拉着足足有百八十斤重的石碌碡踩场子，偶尔漫不经心地吆喝一两声，一边信马由缰地哼唱着无韵的信天游。（从描写角度进行赏析）
②那哪儿是一碗面条，分明就是莽莽苍苍的一片绿野被掬于碗底。（从修辞角度进行赏析）
（3）小渝认为文章中第④段的内容篇幅过长，可以删去，对此你怎么看？请结合具体内容分析。
（4）散文的结尾讲究水到渠成。小渝为结尾画线处补写了AB两句，但他不确定哪句更合适，请你帮助他选择合适的句子，并阐述理由。
A何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。
B试问岭南应不好，却道，此心安处是吾乡。
（5）下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是
A．文章描写声音让人感觉身临其境，如第③段细致地描绘了祖父悦耳的信天游歌声。
B．文章第⑧段对绿豆粥和自制冷饮的描述，不仅表现了故乡夏夜的惬意，还表现了故乡物产丰富。
C．文章第⑨段引用俗语，拉近了和读者间的距离，增强了文章的地域文化特色。
D．故乡是作者儿时的“乐园”，这里既充满自然之趣，又能让人感受到当地人的心灵美。
2025-2026学年上学期广州初中语文八年级开学模拟卷3
参考答案与试题解析
一．选择题（共6小题）
一．试题（共9小题）
1．下列加点词语注音有误的一项是（ ）
A．荷担者（hè） 飞漱其间（shù） 始龀（chèn） 涟漪（yī）
B．公孙衍（yǎn） 属引凄异（shǔ） 提携（xié） 浣溪（wán）
C．白沙堤（dī） 空乏其身（kòng） 徘徊（pái） 诏令（zhà）
D．遗所思（wèi） 出入之迂（yū） 逶迤（wēi） 朔东（shuò）
【答案】B
【分析】本题考查基础字词的字音。解答此类题型时，一方面要注意在平时的学习中打好字词基础，另一方面在答题时要仔细辨析。
【解答】ACD.正确。
B.有误，“属引凄异”的“属”应读作“zhǔ”，“浣溪”的“浣”应读作“huàn”。
故选：B。
2．下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．引人瞩目 栩栩如生 呼朋引伴 流连忘返
B．名列前矛 杞人忧天 汗流浃背 再接再励
C．笑逐眼开 披蓑戴笠 赏心悦目 巧妙绝伦
D．鳞次栉比 通霄达旦 按排工序 鸦口无言
【答案】A
【分析】本题考查错别字的辨析能力。解答时，仔细辨析各项中汉字，根据汉字的特点，结合字词意思辨析判断。
【解答】A．正确；
B．有误，“名列前矛”的“矛”应为“茅”，“再接再励”的“励”应为“厉”；
C．有误，“笑逐眼开”的“眼”应为“颜”；
D．有误，“通霄达旦”的“霄”应为“宵”，“按排工序”的“按”应为“安”，“鸦口无言”的“鸦”应为“哑”。
故选：A。
3．下列成语使用错误的是（ ）
A．老李看到朋友家的颜真卿真迹欣喜若狂，经朋友允许后，一丝不苟地临摹起来。
B．韩信以锐不可当之势，定三秦，平齐地，立下赫赫战功。
C．在野营活动中，几个小伙伴看到连天的荒草，费尽力气摧枯拉朽地开辟了一条小道。
D．国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。
【答案】C
【分析】本题考查成语使用正误的辨析。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】ABD.正确；
C.有误，“摧枯拉朽”比喻轻易的摧毁腐朽势力，本句用来表达清除荒草，用错对象。
故选：C。
4．下列各句中没有语病的一项是（ ）
A．今年5月9日，旨在纪念泸州籍画家蒋兆和诞辰120周年为目的的“为民写真，时代高峰——蒋兆和艺术与传承展”在泸举行。
B．端午节期间，不少地方有吃粽子、挂艾草、佩香囊、涂雄黄等习俗，有的还会举行赛龙舟活动，传统节日的文化氛围非常浓厚。
C．近年来，“课间十分钟”问题引发广泛关注，能否保证课间休息时间，对学生缓解视觉疲劳、放松身心、促进交流都有积极作用。
D．随着我国汽车产业绿色转型升级和相关技术的不断发展，让新能源汽车产业成为我国新的经济增长点，具有强大的国际竞争力。
【答案】B
【分析】本题要结合常见病句类型来分析语句。常见病因有搭配不当、用词不当、成分残缺、语序不当、句式杂糅、前后矛盾、不合事理、重复多余等。如果在考试中凭语感一眼找不出来答案，就要静下心来，多读几遍，对照着病因一一分析，相信一定能找到正确答案的。
【解答】A.有误，句式杂糅，删去“旨在”或“为目的”；
B.正确；
C.有误，两面对一面，删去“能否”；
D.有误，缺少主语，删去“随着”或“让”。
故选：B。
5．下列有关文学常识的搭配有误的一项是（ ）
A．《台阶》﹣﹣李森祥﹣﹣小说
B．《卖油翁》﹣﹣柳宗元﹣﹣唐宋八大家之一
C．《阿长与＜山海经＞》﹣﹣鲁迅﹣﹣《朝花夕拾》
D．《老王》﹣﹣杨绛﹣﹣《杨绛散文》
【答案】B
【分析】本题考查学生文学常识的把握。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。
【解答】ACD．正确。
B．有误；《卖油翁》﹣﹣欧阳修﹣﹣唐宋八大家之一。
故选：B。
6．你的好朋友李东总是缺少自信，认为自己什么事情都做不好，如果让你给他写一句离别赠言，你认为下列哪句话最恰当？（ ）
A．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。
B．不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。
C．有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。
D．废铁之所以能成为有用的钢是因为经得起痛苦的磨练。
【答案】C
【分析】本题考查赠言祝福和辩论讨论。赠言是给别人留下的美好祝愿或具诚的希望以增强信心增进友谊。认真阅读所给文字，根据平时的习惯作答即可。
【解答】结合赠言的特点选择，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。”这句话讲的是人要有骨气。所以适宜送给意志薄弱的同学。“不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞飞来。”这句话告诫同学不要懒惰，不要等待，要主动学习，勇于实践。所以适宜送给那些惰性较强的同学。“有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。”这句话讲的是人要相信自己，因为人总是有优点和潜能的。所以适宜送给的是缺乏自信同学。“废铁之所以能成为有用的钢，是因为经起痛苦的磨炼。”这句话讲的是人要能经受打击。所以适宜送给害怕失败的同学。
故选：C。
7．小华搜集到杭州岳王庙的一副对联，请你反复吟咏，补充上下联的末句，帮他作出选择：（1）尽忠报国复何人；（2）奉诏班师成遗恨。（填序号）
上联：岳军振难撼威名，扫敌在指顾间， （2） ；
下联：秦贼施摧残毒计，加罪以莫须有， （1） 。
【答案】上联：（2）
下联：（1）
【分析】本题考查对联。
【解答】“（1）尽忠报国复何人”最后一字“人”读二声，为平声，故应放在下联；“（2）奉诏班师成遗恨”最后一字“恨”读四声，为仄声，故应放在上联。再看语意。“岳军振难撼威名，扫敌在指顾间，奉诏班师成遗恨”，上联说岳家军军威赫赫，震慑敌胆，方期指顾之间，扫清强敌，却奉诏班师，终成千古遗恨；“秦贼施摧残毒计，加罪以莫须有，尽忠报国复何人”，下联说秦桧设下摧残忠良的毒计，以莫须有的罪名处死岳飞父子，以后尽忠报国还有谁人呢？上下联语意通顺，符合史实；又音韵和谐，读来感人至深。
答案：
上联：（2）
下联：（1）
8．古村依山傍水，研学小组梳理了一些描写山水自然的古诗文，请你一起完成。
【答案】见解答。
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记和理解能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案：
①山野秋景
②山气日夕佳
③无风水面琉璃滑（重点字：琉璃）
④猛浪若奔（重点字：猛）
⑤浅草才能没马蹄
⑥忧国伤时
9．阅读下面的文章，完成下面小题。
故乡的夏
任静
①初夏的故乡，像一树梧桐叶子，悬浮于一片岑寂中，耐心地等待清丽嘹亮的鸟鸣。
②天气渐渐潮热起来，算黄算割的鸣叫终于响彻夏日。算黄算割，学名杜鹃鸟，夏收前，它们不厌其烦地提醒人们：小麦黄了，快快搭镰收麦！庄稼汉听到这鸟啼声，就仿佛士兵听到首长一声令下，立即奔向金色的麦田，赴一场大自然的邀约。
③那是我儿时记忆中的场景。敞亮的庄稼院被临时做了打麦场，铺了满地金灿灿的麦子。祖父身着白汗褂，头戴破草帽，牵一头黑黑的瘦驴拉着足足有百八十斤重的石碌碡踩场子，偶尔漫不经心地吆喝一两声，一边信马由缰地哼唱着无韵的信天游。儿时的我，从没注意到祖父脸颊上大滴的汗珠，只是跟着院里的孩子们哧哧地笑祖父的拦羊嗓子回牛声。祖父分明听见了，撩起眼皮远远望我们一眼，依然哼唱他的曲子，沉浸在夏收的喜悦中。
④麦子碾得差不多了，碌碡①声戛然而止，在家歇晌的邻家叔伯大婶们仿佛听到了指令，三三两两扛着连枷②来帮忙打场。那时的村庄虽然贫瘠，但邻里之间谁家需要劳力，都会尽其所能伸出援手。我特别喜欢看夏天院子里欢快热闹的劳作场面，听噼里啪啦的连枷声响起来、类似于打夯歌的号子声“呀呦咿呀呦”地哼唱起来。在歌谣的起落回旋中，金黄的麦子越堆越高，就像山头一样矗立在场院中心。
⑤“梅子金黄杏子肥”，麦黄杏是初夏的时令水果，它们仿佛一个个小太阳，沉甸甸地缀在枝头，照耀着庄户人家温馨而甜美的生活。
⑥节令渐渐探入夏季深处，院畔的枣树林成了蝉的乐园，每当黄昏，万蝉齐鸣，犹如排山倒海的波浪，打破了乡村的静谧。青涩的枣子仿佛被蝉嘶鸣得恼了，微微涨红了脸。菜园里，红的是西红柿，碧的是豆角，黄的是金针花，白里透青的是大白菜，紫旺旺的是茄子……蜂蜜嘤嘤嗡嗡穿梭其间，涂抹出一幅动静有致、色泽明艳的水彩画。
⑦傍晚时分，母亲开始洒扫庭院，将四方桌端到杏树下，陆续摆上桃李梨杏各色水果。石桌上有一碟小菜、几张烙饼和一大盆金灿灿的小米粥。夜幕降临，一家人开始坐在石凳上围桌吃晚饭。夏风徐徐，周遭是嘶哑的蝉鸣声，树叶拂动的沙沙声，一连串响亮的犬吠，池塘里青蛙咕咕的叫声，墙角里的虫鸣……仿佛有一群乡间诗人，正沉浸在此唱彼和的乐趣中。
⑧夏日饮食宜清淡。常常是午睡过后，主妇们就淘净了米，泡上了绿豆，准备煮一锅浓稠黏烂的绿豆粥，留待晚上食用。绿豆粥放凉后，一口气喝下去，蒙头睡一夜，可去燥热的火气。夏日纳凉，更喜一杯冷饮相佐。庄户人喜欢在田间地头信手摘来菊花、金银花等中药材煎泡畅饮，亦可取山楂、酸梅、雪梨、西瓜诸蔬果制作饮料。自制的冷饮，入口冰凉，喝下去顿感周身凉风鼓荡。
⑨“六月六，请姑爷，新麦馍馍羊肉汤。”入夏后，最让人期待的是很快就可以吃到新麦磨下的头茬面了。在我们家乡，有用新麦祭祖的习俗，第一顿新麦馍馍蒸出来会被当作供品。用新麦祭祖，就是恭敬地请祖先与我们一同感受丰收的喜悦。
⑩除了品尝新麦馍馍和手擀的豌豆长杂面外，筋道柔韧的揪面片、拉条子也是难得的美味。尤其难忘菠菜面——被菠菜汁染得翠绿、切得细细长长的面条盛在蓝花瓷碗里，细观之下，那哪儿是一碗面条，分明就是莽莽苍苍的一片绿野被掬于碗底。
⑪此时，阔别故乡多年的我独立于都市初夏的黄昏。毒辣的太阳终于逐渐收起锋芒，行道树上的蝉终日嘹响，偶尔能听到几声叫卖水果的吆喝。我恍惚与故乡的夏又一次重逢——质朴的乡野、金黄的麦穗、飘香的瓜果、浓荫下的老院子，还有祖父那哼不成曲调的信天游……我想起了一句诗词：“_______”。
（选自《光明日报》，有改动）
【注】①碌碡：用以碾压的畜力农具；②连枷：一种击打谷物脱粒用的农具，由长柄和敲杆连成。
（1）小渝读到②⑥⑦段的时候觉得很有画面感，请你仿照小渝给第②段命名的形式，帮助小渝完成以下表格。
（2）请你按照要求完成下面句子的赏析。
①祖父身着白汗褂，头戴破草帽，牵一头黑黑的瘦驴拉着足足有百八十斤重的石碌碡踩场子，偶尔漫不经心地吆喝一两声，一边信马由缰地哼唱着无韵的信天游。（从描写角度进行赏析）
②那哪儿是一碗面条，分明就是莽莽苍苍的一片绿野被掬于碗底。（从修辞角度进行赏析）
（3）小渝认为文章中第④段的内容篇幅过长，可以删去，对此你怎么看？请结合具体内容分析。
（4）散文的结尾讲究水到渠成。小渝为结尾画线处补写了AB两句，但他不确定哪句更合适，请你帮助他选择合适的句子，并阐述理由。
A何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。
B试问岭南应不好，却道，此心安处是吾乡。
（5）下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是 A
A．文章描写声音让人感觉身临其境，如第③段细致地描绘了祖父悦耳的信天游歌声。
B．文章第⑧段对绿豆粥和自制冷饮的描述，不仅表现了故乡夏夜的惬意，还表现了故乡物产丰富。
C．文章第⑨段引用俗语，拉近了和读者间的距离，增强了文章的地域文化特色。
D．故乡是作者儿时的“乐园”，这里既充满自然之趣，又能让人感受到当地人的心灵美。
【答案】（1）万蝉齐鸣图（菜园缤纷图）；农家晚餐图（乡村夜晚图）
（2）示例：①外貌、动作描写，生动形象地写出了祖父的朴素、踩场子时的惬意，表现了祖父勤劳的品质和丰收的喜悦。
②运用比喻的修辞手法，把一碗菠菜面条比作是一片绿野，生动形象地写出了菠菜面条的颜色之绿，表现了丰收的喜悦，表达了作者对故乡的人的勤劳的赞美与对故乡的喜爱之情。
（3）我认为不可删去。第④段描写了邻家叔伯大婶们一起来帮忙打场的热闹场面，表现了邻里之间的互帮互助的淳朴乡情，也表现了人们对丰收的喜悦之情，表达了“我”对故乡的喜爱与赞美之情。
（4）选A句，“何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡”使表达的语言意思简洁凝练，增强文章的文化内涵和感染力，更有利于表达作者对故乡的思念和浓浓的乡愁。
（5）A
【分析】本文记叙了在故乡的夏日里，家人和乡亲们互相协作，收获粮食的情景，表达了作者对家乡丰收的喜悦；对勤劳的故乡人民的赞美，对家乡的的热爱和对未来的憧憬和希望。
【解答】（1）本题考查理解概括文章内容。
结合第⑥段“节令渐渐探入夏季深处，院畔的枣树林成了蝉的乐园，每当黄昏，万蝉齐鸣，犹如排山倒海的波浪，打破了乡村的静谧。青涩的枣子仿佛被蝉嘶鸣得恼了，微微涨红了脸。菜园里，红的是西红柿，碧的是豆角，黄的是金针花，白里透青的是大白菜，紫旺旺的是茄子……蜂蜜嘤嘤嗡嗡穿梭其间，涂抹出一幅动静有致、色泽明艳的水彩画”可知，作者描绘了黄昏时万蝉齐鸣，菜园里色彩缤纷的图画；据此概括“万蝉齐鸣图（菜园缤纷图）”；
结合第⑦段“傍晚时分，母亲开始洒扫庭院，将四方桌端到杏树下，陆续摆上桃李梨杏各色水果。石桌上有一碟小菜、几张烙饼和一大盆金灿灿的小米粥。夜幕降临，一家人开始坐在石凳上围桌吃晚饭。夏风徐徐，周遭是嘶哑的蝉鸣声，树叶拂动的沙沙声，一连串响亮的犬吠，池塘里青蛙咕咕的叫声，墙角里的虫鸣……仿佛有一群乡间诗人，正沉浸在此唱彼和的乐趣中”可知，作者描绘了家人吃晚饭和乡村热闹的夜晚；据此概括“农家晚餐图（乡村夜晚图）”。
（2）本题考查赏析语句。
①句要求从描写角度进行赏析。结合“祖父身着白汗褂，头戴破草帽，牵一头黑黑的瘦驴拉着足足有百八十斤重的石碌碡踩场子，偶尔漫不经心地吆喝一两声，一边信马由缰地哼唱着无韵的信天游”分析，“身着白汗褂，头戴破草帽”是外貌描写；“牵一头”“吆喝”“哼唱着”这些是动作描写；生动形象地写出了祖父的朴素、踩场子时的惬意；结合第③段“儿时的我，从没注意到祖父脸颊上大滴的汪珠，只是跟着院里的孩子们味味地笑祖父的拦羊嗓子回牛声。祖父分明听见了，撩起眼皮远远望我们一眼，不恼也不羞，依然哼唱他的曲子，沉浸在夏收的喜悦中”可知，运用外貌、动作描写，表现了祖父勤劳的品质和丰收的喜悦。
②句要求从修辞角度进行赏析。结合“那哪儿是一碗面条，分明就是莽莽苍苍的一片绿野被掬于碗底”分析，句中将“一碗面条”比作是“莽莽苍苍的一片绿野”，这是运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了菠菜面条的翠绿，表现了故乡的生机盎然与丰收的喜悦，表达了作者对故乡人的勤劳的赞美与对家乡的热爱之情。
（3）本题考查理解句段。
结合第④段“麦子碾得差不多了，碌碡声戛然而止，在家歇晌的邻家叔伯大婶们仿佛听到了指令，三三两两扛着连枷来帮忙打场。那时的村庄虽然贫瘠，但邻里之间谁家需要劳力，都会尽其所能伸出援手”可知，本段描写了邻里之间互相帮忙打场的劳作场景，表现了在丰收时节，人们相互帮助、共同劳作的和谐关系；“我特别喜欢看夏天院子里欢快热闹的劳作场面，听噼里啪啦的连枷声响起来、类似于打夯歌的号子声‘呀呦咿呀呦’地哼唱起来”作者通过对过去劳作场景的怀念，表达了对故乡的赞美。所以不能删去。
（4）本题考查理解句段。
A.“何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡”的意思是：是什么让我在吟诗时忽觉惆怅，原来乡村小桥像极了我的家乡！表达了王禹偁对家乡的思念之情。
B.“试问岭南应不好，却道，此心安处是吾乡”的意思是：我问你：岭南的风土应该不是很好吧？你却坦然答道：心安定的地方，便是我的故乡。抒发了作者在政治逆境中随遇而安、无往不快的旷达襟怀。
结合第⑪段“此时，独立于都市初夏的黄昏，我恍惚与故乡的夏又一次重逢”和诗句意思可知，作者在异乡的初夏黄昏想起了故乡的夏，表达的是作者对故乡的思念之情，故这里宜引用诗句A，能更好地表达作者对故乡的思念和浓浓的乡愁；引用诗句，还能增强文章的文化内涵和感染力；作者借诗句能再次表达自己的情感，使表达的语言意思简洁凝练，突出对故乡的深情，深化主题。
（5）本题考查理解分析文章内容。
A.因为，“第③段细致地描绘了祖父悦耳的信天游歌声”的理解分析不正确。结合第③段“祖父身着白汗褂，头戴破草帽，牵一头黑黑的瘦驴拉着足足有百八十斤重的石碌碡踩场子，偶尔漫不经心地吆喝一两声，一边信马由缰地哼唱着无韵的信天游”“祖父分明听见了，撩起眼皮远远望我们一眼，依然哼唱他的曲子，沉浸在夏收的喜悦中”可知，第③段只粗略地描写祖父哼唱信天游，并没有细致描绘。
BCD.正确。
故选：A。
答案：
（1）万蝉齐鸣图（菜园缤纷图）；农家晚餐图（乡村夜晚图）
（2）示例：①外貌、动作描写，生动形象地写出了祖父的朴素、踩场子时的惬意，表现了祖父勤劳的品质和丰收的喜悦。
②运用比喻的修辞手法，把一碗菠菜面条比作是一片绿野，生动形象地写出了菠菜面条的颜色之绿，表现了丰收的喜悦，表达了作者对故乡的人的勤劳的赞美与对故乡的喜爱之情。
（3）我认为不可删去。第④段描写了邻家叔伯大婶们一起来帮忙打场的热闹场面，表现了邻里之间的互帮互助的淳朴乡情，也表现了人们对丰收的喜悦之情，表达了“我”对故乡的喜爱与赞美之情。
（4）选A句，“何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡”使表达的语言意思简洁凝练，增强文章的文化内涵和感染力，更有利于表达作者对故乡的思念和浓浓的乡愁。
（5）A
描写对象
诗文句子
景——情
探究
山
树树皆秋色，山山唯落晖。（王绩《野望》）
① ——孤寂伤感
同学们发现，写景诗中，写的是自然之景，表现的是作者的内心之情。阅读写景诗，要理清情与景的关系。
② ，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》）
清静悠远——怡然淡泊
水
③ ，不觉船移。（欧阳修《采桑子》）
平静澄碧——悠闲惬意
急湍甚箭，④ 。（吴均《与朱元思书》）
湍急迅猛——洒脱高洁
草木
乱花渐欲迷人眼，⑤ 。（白居易《钱塘湖春行》）
明媚清新——喜悦陶醉
国破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）
荒芜衰败——⑥
段落
画面名称
②
鸟啼催收图
⑥

⑦

题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
A
C
B
B
C
描写对象
诗文句子
景——情
探究
山
树树皆秋色，山山唯落晖。（王绩《野望》）
① 山野秋景 ——孤寂伤感
同学们发现，写景诗中，写的是自然之景，表现的是作者的内心之情。阅读写景诗，要理清情与景的关系。
② 山气日夕佳 ，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》）
清静悠远——怡然淡泊
水
③ 无风水面琉璃滑 ，不觉船移。（欧阳修《采桑子》）
平静澄碧——悠闲惬意
急湍甚箭，④ 猛浪若奔 。（吴均《与朱元思书》）
湍急迅猛——洒脱高洁
草木
乱花渐欲迷人眼，⑤ 浅草才能没马蹄 。（白居易《钱塘湖春行》）
明媚清新——喜悦陶醉
国破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）
荒芜衰败——⑥ 忧国伤时
段落
画面名称
②
鸟啼催收图
⑥
万蝉齐鸣图（菜园缤纷图）
⑦
农家晚餐图（乡村夜晚图）