冀少版（2024）七年级上册（2024）生物的鉴别优质课件ppt

这是一份冀少版（2024）七年级上册（2024）生物的鉴别优质课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了生物分类检索表，双子叶植物纲，十字花科，鉴别生物的意义等内容，欢迎下载使用。
根据下面的生物分类检索表,判断P102-103图中几种十字花科植物的名称，并填写在图中的横线上。
根据获得的证据思考下列问题。1.分类检索表是依据什么编制的？2.如何利用分类检索表鉴别生物？
1.对于不知道名字的植物，可以根据该生物的形态特征，利用检索表逐一确定该生物所处的分类地位和名称。
分类单位越小，包含的生物种类越少，生物之间的差异也越小，具有的共同特征就越多。
“种”是最基本的分类单位
二、生物分类检索表的使用方法
2.鉴别生物时，先要详细观察或解剖生物标本，了解生物的各种特征，再按检索表逐项地仔细查对。对于完全符合的项目，继续向下查找对照，直到确定该生物的种。
1.了解不同生物的分类地位，还能判断不同生物之间亲缘关系的远近。
番茄与白菜同属于__________________，萝卜和白菜同属于________，三者比较，萝卜与白菜的亲缘关系比较______，番茄与白菜的亲缘关系较_______。
2.可以帮助我们了解本地的生物资源，确定合理的保护措施和开发利用策略。
3.鉴别生物还在农林业生产、食品安全、外来物种入侵的防控等方面有重要作用。
答：对害虫进行鉴别，可以确定害虫的分类地位和名称；有利于了解害虫的生活习性，推断它的生理特性，帮助农民制定相应的防治措施。
为校园植物挂牌 根据“认识校园植物”活动中对植物的记录，查阅有关生物分类的资料,鉴别这些植物，给它们挂上标牌。
1.生物分类检索表：根据生物之间的相似和差异编制而成的。2.生物鉴别的方法：先要详细观察或解剖生物标本，了解生物的各种特征，再按检索表逐项地仔细查对。对于完全符合的项目，继续向下查找对照，直到确定该生物的种。3.鉴别生物的意义：（1）了解不同生物的分类地位，还能判断不同生物之间亲缘关系的远近。（2）可以帮助我们了解本地的生物资源，确定合理的保护措施和开发利用策略。（3）鉴别生物还在农林业生产、食品安全、外来物种入侵的防控等方面有重要作用。4.林奈：双名法（学名）=属名+种名+命名者姓氏缩写（拉丁文，斜体） （正体，可省略）