教科版（2024）五年级上册时间在流逝复习ppt课件

这是一份教科版（2024）五年级上册时间在流逝复习ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了某个时刻，时间间隔等内容，欢迎下载使用。
一 选择题1. 古人常用“一炷香”来表示一段时间，“一炷香”的时间大概是( )。A. 半小时 B. 一小时 C. 一刻(15 分钟)
2. [学科·语文]天天想到了在课外读物上看到的几个有关时间的成语，与旭日东升、日悬中天、日落西山对应的时间分别是( )。A. 早晨、傍晚、中午 B. 早晨、中午、傍晚 C. 傍晚、中午、早晨
3. 【衢州市】 下列计时仪器中，最不适合做一分钟计时器的是( )。A. 日晷 B. 沙漏 C. 燃香
4. 关于圭表和日晷，下列说法正确的是( )。A. 如图所示，①是圭表，②是日晷B. 日晷和圭表都是利用阳光下物体影子的变化规律来计时的C. 日晷和圭表一般都是用于一天的计时
【点拨】日晷适用于一天的计时，圭表适用于一年的计时，对应节气。
5. 有时可以依据自身的生理活动来估测时间，下列活动最接近1 秒的是( )。A. 正常走5 步 B. 打个哈欠 C. 心跳一次6. [学科素养·科学思维]下列说法正确的是( )。A. 时间的流逝是有快慢的，高兴时时间过得快一点B. 时间的流逝是有快慢的，伤心时时间过得慢一点C. 时间流逝的快慢不会因为心情而改变
7. 某科学兴趣小组研究“一炷香”的时间时，下列观点正确的是( )。A. 风会影响香燃烧的快慢，应该在无风的环境中 做实验B. 实验中我们要经常对燃着的香吹一吹，防止它中途熄灭C. 燃尽前四分之一的香比后四分之一的香所用的时间更长
二 填空题1.“ 时间”有时是指________，有时则表示一个________(即时长)。2.【宁波市镇海区】 在远古时代，人类利用天上的______来计时。日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——______。
3. 钟表以______ 、 ______ 、 ______为单位计量时间，钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了 ______ ，秒针转动一圈，表示时间流逝了 ______ 。
三 学完本课时的内容，典典提出了一些问题，你能帮他解决吗？1. 蜡烛可以用来计时吗？典典找来三支形状不同、长度相同的蜡烛准备研究这个问题，请你帮他选择一支合适的蜡烛，并在该蜡烛下方的括号内打“√”，你的理由是 _________________________________。
第一支蜡烛粗细均匀，计时比较准确
2. 蜡烛可以用来计时的主要原因是( )。A. 蜡烛长度适合 B. 蜡烛可燃烧的长度长C. 蜡烛材料易得 D. 在相同时间里蜡烛燃烧的长度基本相同3. 利用尺子在选择的蜡烛上做标记，将蜡烛平均分为四等份。
提示：先准确测量蜡烛的总长度，然后用总长度除以 4，得到每段的长度，再标记分段线。
4. 典典将蜡烛均匀分成4 段后，每段燃烧所需时间如表所示，下列说法最合理的是( )A. 蜡烛燃烧的速度很不均匀 B. 第1 段可能是点火加快了燃烧C. 第4 段蜡烛燃烧时可能被风吹到 D. 蜡烛不能用来计时
点拨：第4 段蜡烛燃烧时如果被风吹到，燃烧速度应该变快，用时应该变短。
5.[学科素养·科学思维]下图是两种不同型号的蜡烛，你认为典典用来做实验的蜡烛可能是_______(填字母)，你的理由是_____________________________________________________________________。用来科学考试计时，适合选择_______ (填字母)蜡烛来计时。
B 蜡烛比较细，燃烧时间较短，典典做实验的蜡烛
烧完用了140 秒，时间很短
四 [新情境·古人智慧]材料阅读题火，使人类开始吃上熟食，给人类带来光明，火也被人类用来计时。盘香火钟是由我们熟知的盘香构成的，大的盘香几米长，可以燃烧几个月。
如在盘香的特定位置装上几个金属球，再在盘香下面放一个金属盘，当燃烧到某一特定的位置时，金属球就会落在金属盘里，发出清脆的响声，这就构成了“火闹钟”。但火钟计时的精度不可能做得很高，因为燃料和燃烧条件两个因素都不确定，燃烧速度也在变化，计时精度就低了。