统编版（2024）一年级上册（2024）乌鸦喝水教课内容ppt课件

这是一份统编版（2024）一年级上册（2024）乌鸦喝水教课内容ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了组词法进去进来等内容，欢迎下载使用。
思考问题：这是一只怎样的乌鸦？
看完视频后，你知道了乌鸦的哪些知识？
吃：谷物、虫子、坚果、腐肉
颜色：羽毛大多数是黑色，所以叫乌鸦
评价：乌鸦是一只 聪明 的益鸟
自由大声朗读读课文，不认识的字就请拼音来帮忙，边读边标出自然段。
文中还藏着12个要求会认读的生字呢，我们一起去文中找出来吧。
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
口诀：渴了要找水，有水用口喝。
乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。
但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水，怎么办呢？
乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。
说句子：操场的旁边是篮球场。
猜字谜：中午说话（许）组词法：许多、也许
加一加：氵+去=法组词法：加法、办法、法院
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
“⻌”书写起很像“之”字，故俗称为“走之底”。大都与行走、行动或道路有关。
你还知道哪些“走之底”的字呢？
反义词：高-低 高-矮组词法：升高 身高
爸爸看着( zhe )报纸睡着( zhá )了。
请给瓶子里的生字找到正确读音的石头。
两个“夕”上下对齐，两个点写在竖中线上。
听视频录音朗读，再说一说乌鸦是用什么方法喝着水的？
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乌鸦为什么要找水喝？
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
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gè píng zi píng zi lǐ yǒu shuǐ dàn shì píng zi lǐ shuǐ bù duō píng
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你能找到课文中含有“喝”字的词语吗? 读一读。
想一想：乌鸦会飞到哪里去找水喝呢？
它会飞到 找水喝。
乌鸦找到水后又遇到了什么困难？
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢?
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找一找：乌鸦找到的是哪个瓶子？
多种形式朗读第1自然段。
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统编小学语文一年级上册
回顾课文内容，给下面这三幅画排排顺序。
仔细观察帮助乌鸦喝着水
齐读第1自然段，回忆乌鸦遇到的困难。
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读第2自然段，找一找：瓶子里的水很少，乌鸦看到什么想到了办法？
乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。
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乌鸦是用什么办法喝到水的？读读第3自然段，在课本上画出来。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
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jiàn jiàn shēng gā
用上“渐渐”，仿说句子。
瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
píng zi lǐ de shuǐ jiàn jiàn shēng gā wū yā jiù hē zhá shuǐ le
______渐渐______。
根据下面的表格，说一说，乌鸦是怎样喝到水的。
往瓶子里一颗一颗放石子
开动脑筋：你有什么其他好办法帮乌鸦喝到水吗？
读了这个故事，你明白了什么道理？
遇到困难，应认真思考，积极想办法解决。
“口”框形端正，上宽下窄，大小适中。下部撇点左右对称，位置恰当。
撇捺左右舒展，收笔大致在一条水平线上；竖画居中，直而正。
上横长短适中，撇画起笔在横的左部，“口”上宽下窄，大小适中，位置恰当。
遇到困难要动脑筋想办法
课文写乌鸦急着喝水——___________——________喝水——喝着水了”这一系列变化过程，描写了一只遇到困难能____________的乌鸦。说明了做任何事情，都要___________________，才能获得成功。