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      [精] 【核心素养】2025秋新北师大版小学数学三年级上册 第二单元《2.1铅笔有多长》课件+教案(含教学反思)

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      小学数学北师大版(2024)三年级上册(2024)铅笔有多长教学ppt课件

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      这是一份小学数学北师大版(2024)三年级上册(2024)铅笔有多长教学ppt课件,文件包含核心素养2025秋新北师大版小学数学三年级上册第三单元《36整理与复习》课件pptx、核心素养2025秋新北师大版小学数学三年级上册第三单元《36整理与复习》教案含教学反思docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共17页, 欢迎下载使用。
      量一量,分别有多长?认一认。
      10厘米就是1分米 (dm)。
      1分米=10厘米,可以写成1 dm=10 cm。
      1厘米中有10个小格,每小格的长是1毫米 (mm) 。
      1厘米=10毫米,可以写成1 cm=10 mm。
      身份证大约有1毫米厚。
      数学书大约有6毫米厚。
      一支粉笔大约有1分米长
      2分硬币大约有1毫米厚
      圆珠笔芯大约有3毫米粗
      不用尺子,怎样画出1毫米、1厘米和1分米?
      我想根据自己的感觉画一画,再用尺子比一比。
      省略号中1个点宽约1毫米,10个点连成一条线长约1厘米,10个这样的1厘米约是1分米。
      A4纸短边长是21厘米,可以将A4纸短边对折,再沿着对折后的短边画线,这条线长约1分米,将这条线平均分成10份,一份长约1厘米。
      他们测量的结果一样吗?比一比,说一说。
      同样的课桌,测量结果怎么不一样?
      奇思测量的数据是用厘米作单位的,妙想测量的数据是用分米或毫米作单位的,我们可以先把两人数据的单位统一,再比一比。
      1分米=10厘米,6分米里有6个1分米,所以6分米=60厘米。
      4分米=40厘米,7分米=70厘米。
      10毫米=1厘米,20毫米里有2个10毫米,所以20毫米=2厘米。
      60厘米=6分米,40厘米=4分米,2厘米=20毫米,70厘米=7分米,所以他们测量的结果是一样的。
      想一想,填上合适的长度单位。
      橡皮宽约25( )。
      凳子高约4( )。
      教室高约3( )。
      在图上量一量,第1颗星到第2颗星是( )毫米,第6颗星到第7颗星是( )厘米( )毫米。
      1.这是北斗星的示意图。
      7米=( )分米 4厘米=( )毫米 90分米=( )米 60厘米=( )分米5分米=( )厘米 80毫米=( )厘米
      新华字典厚约35( )。
      君子兰高约48( )。
      C919大型民航客机长约39( )。
      3.填上合适的长度单位。
      通过这节课的学习,你有哪些收获?
      1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。
      测量物体的长度时,除了用米、厘米作单位,还可以用毫米、分米作单位,分米用字母“dm”表示,毫米用字母“mm”表示。
      根据情境选择合适的长度单位,要注意联系生活实际、长度单位和数据的大小灵活选择。

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      小学数学北师大版(2024)三年级上册(2024)电子课本 新教材

      铅笔有多长

      版本: 北师大版(2024)

      年级: 三年级上册(2024)

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