北师大版（2024）三年级上册（2024）铅笔有多长备课课件ppt

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1.你能用手势表示出1厘米的长度吗?
尺子上每相邻的两个数之间的长度都是1厘米。 厘米可以用“cm”表示。
2.如何正确的使用直尺呢？
（2）刻度0对准物体的左端；
（3）物体的右端对准尺子的数字就是物体的长度。
把铅笔的一端对准尺子的0刻度。
另一端对着的刻度就是铅笔的长度。
量一量，分别有多长?认一认。
10厘米就是1分米 (dm)。
1分米＝10厘米，可以写成1 dm=10 cm。
1厘米中有10个小格，每小格的长是1毫米 (mm) 。
1厘米＝10毫米，可以写成1 cm=10 mm。
铅笔的长度是6厘米3毫米。
身份证大约有1毫米厚。
数学书大约有6毫米厚。
我想根据自己的感觉画一画，再用尺子比一比。
省略号中1个点宽约1毫米，10个点连成一条线长约1厘米，10个这样的1厘米约是1分米。
不用尺子，怎样画出1毫米、1厘米和1分米?
A4纸短边长是21厘米，可以将A4纸短边对折，再沿着对折后的短边画线，这条线长约1分米，将这条线平均分成10份，一份长约1厘米。
测量物体的长度时，除了用米、厘米作单位,还可以用毫米、分米作单位,分米用字母“dm”表示,毫米用字母“mm”表示。
他们测量的结果一样吗?比一比，说一说。
同样的课桌，测量结果怎么不一样?
奇思测量的数据是用厘米作单位的，妙想测量的数据是用分米或毫米作单位的，我们可以先把两人数据的单位统一，再比一比。
1分米=10厘米，6分米里有6个1分米，所以6分米=60厘米。
4分米=40厘米，7分米=70厘米。
10毫米=1厘米，20毫米里有2个10毫米，所以20毫米=2厘米。
60厘米=6分米，40厘米=4分米，2厘米=20毫米，70厘米=7分米，所以他们测量的结果是一样的。
想一想，填上合适的长度单位。
橡皮宽约25( )。
凳子高约4( )。
教室高约3( )。
1.长度单位之间的关系:1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。2.根据情境选择合适的长度单位,要注意联系生活实际、长度单位和数据的大小,灵活选择。
1. 这是北斗星的示意图。
在图上量一量，第1颗星到第2颗星是( )毫米，第6颗星到第7颗星是( )厘米( )毫米。
3. 填上合适的长度单位。
新华字典厚约 君子兰高约 C919大型民航客机35( )。 48( )。 长约39( )
4. 读一读，做一做。
北京最窄的胡同是钱市胡同。全长55米,平均宽7分米。和同伴一起把两张课桌拉开，使它们中间相隔7分米，然后，两个人同时在中间走一走。
5. （思维题）把两根长都是1分米的铁条焊接成一根长的铁条,重叠处长3厘米,焊接后的铁条长多少厘米?
1分米=10厘米10+10=20(厘米)20-3=17(厘米)
今天你学会了什么？你是怎么学会的？
给自己的课堂表现评价一下吧！