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第六单元检测卷 2025-2026学年统编版语文八年级上册(含答案)
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第六单元能力培优检测卷-2025-2026学年语文八年级上册统编版(2024)一、单选题1.下列加下划线的字注音完全正确的一项是( )A.畎亩(quǎn) 公孙衍(xián)B.傅说(yuè) 丈夫之冠(guān)C.胶鬲(gé) 法家拂士(fú)D.百里奚(xī) 富贵不能淫(yín)2.下列语句朗读节奏划分不正确的一项是( )A.富贵/不能淫 B.故/天将降大任/于是/人也C.必先/苦其心志 D.一怒/而/诸侯惧3.下列各组中加下划线词的意义和用法不相同的一项是( )A.一怒而诸侯惧/学而不思则罔B.公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉/孤岂欲卿治经为博士邪C.妾妇之道也/不闻天子之诏D.独行其道/不独亲其亲4.下列说法不正确的是( )A.这篇课文,选自《孟子》。《孟子》是孟子自己编著的,收录的是他讲学游说言论的记录。B.孟子,战国时思想家,教育家,名轲,字子舆。C.“孙叔敖举于海”,是指孙叔敖,隐居海滨。当时的君王楚庄王知道他有才能,任命他为宰相。D.拂,在“行拂乱其所为”中发“fú”的音,而在“如则无法家拂士”中发“bì”的音。5.下列文学文化常识表述不正确的一项是( )A.丈夫之冠,古时男子十八岁行冠礼,表示成年。B.“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”,这里的“广居”“正位”“大道”分别喻指“仁”“礼”“义”。C.孟子是继孔子之后的又一位儒学大师,被尊称为“亚圣”。D.大丈夫,指有大志、有作为、有气节的男子。二、默写6.根据提示,写出相应的句子。(1)《春望》这首诗里表达杜甫在战火中牵挂亲人的句子是“ , 。”(2)杜牧《赤壁》中以东吴两位美女的命运,来间接地反映政治军事情势变迁的诗句是“ , 。”(3)陶渊明《饮酒》(其五)一诗中表现诗人俯仰云间悠然自得,与自然融为一体的诗句是“ , 。”(4)李贺《雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面,渲染了沉重、紧张、肃杀的氛围的诗句是“ , 。”(5)李清照《渔家傲》中表达词人希望实现自己理想的句子是“ , , 。”三、综合性学习综合性学习:身边的文化遗产。我国是历史悠久的文明古国。在漫长的岁月中,中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。我们身边就有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、名俗活动等,请你一起来参与这次关于“文化遗产”的综合性活动吧。7.在收集相关资料中,第一小组同学看到了这么一则新闻:近日,第五批宁波市级非物质文化遗产代表性项目名录正式公布,我市共有7个项目成功入选,涵盖传统技艺、传统舞蹈、曲艺、民俗、民间文学、传统医药等6个类别。截至目前,我市共有宁波市级非遗项目3项、宁波市级非遗传承人34人宁波市级非遗基地30个。非物质文化遗产是历经岁月洗礼的瑰宝,需要我们去关注、去呵护、去了解。保护非物质文化遗产,保存古老的生命记忆,需要我们共同努力。保护从了解开始,让我们走近这7个项目,感受历史与传统的温度。(来源:余姚日报)请为这则新闻拟一个标题:8.第二小组同学想利用周末时间,实地考察宁波的文化遗产,寻求你的帮助。你会推荐什么呢?简单介绍你所推荐的文化遗产。我推荐:因为:四、文言文阅读 阅读下面的文字, 完成下面各小题。【甲】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之; 多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。(选自孟子《得道多助,失道寡助》)【乙】凡治国之道必先富民民富则易治也民贫则难治也。奚以知其然也? 民富则安乡重家,安乡重家则敬上畏罪,敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家,危乡轻家则敢陵上犯禁,陵上犯禁则难治也。故治国常富,而乱国常贫。是以善为国者,必先富民,然后治之。(选自《管子·治国第四十八》)9.解释文中加点词语的意思。池非不深也 委而去之 亲戚畔之 必先富民 10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 ①三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。②故治国常富,而乱国常贫。11.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是 ( )A.奚以知其然也/公欣然曰 B.敬上畏罪/横柯上蔽C.则易治也/寒暑易节 D.是以善为国者/陈康肃公善射12. 请用“/”给文中画波浪线的句子断句。 (限三处)凡 治 国 之 道 必 先 富 民 民 富 则 易 治 也 民 贫 则 难 治 也13.【甲】【乙】两篇选文都论述了治国之道,请分析其异同点。 五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,回答问题。春望(杜甫)国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。14.下列对诗歌赏析有误的一项是( )A.首句写望中所见,“草木深”写出了景色的秀美,令人爽心悦目。B.全篇围绕“望”字展开,前四句借景抒情,情景结合。视野从山河到城,再由满城到草木花鸟。C.尾联用一个细节表达了诗人忧国、伤时、思家、悲己之情。D.这是一首五言律诗,感情强烈,情景兼具,含蓄蕴藉,耐人寻味。15.“烽火连三月,家书抵万金”成为千古传诵的名句,请从形式和内容上对这两句诗作简要评价。六、现代文阅读阅读下文,回答问题。地瓜芽地瓜蔓于保月①每一粒熬过冬天的种子,都会有一个春天的梦想。②父亲一动不动地蹲在炕头上,出神地看着温床里正在生发的地瓜芽子。我也禁不住对那些嫩嫩的幼芽产生了敬佩。任何一种生命其实都有自己的心劲,向上生长,向下扎根,从来不会歇气。③自第一点新绿挂上柳梢,乡下的日子便写满了忙碌。父亲把厚厚的棉袄脱了,却天天抱来柴火给温床下的炉灶添火。我知道,这为的是能让炕头温床里的地瓜芽子舒适地蹿个儿。④每年开春,家里总是从地窖里把保存了一个冬季的地瓜种一筐筐运到上面。在炕头用土坯垒出长方形的温床,温床里用肥土垫底,铺上厚厚的细沙,再把地瓜种一排排摆好,然后覆上一层细沙。接下来的日子里,每日喷水,给炉灶添柴,温床里的地瓜种就会从睡梦中醒过来,慢慢地生根发芽,一簇簇、一丛丛的鲜嫩幼芽顶破沙土,露出葱翠欲滴的笑脸。家里人每每看着这些嫩红的茎秆、绿色的枝叶,心里都像喝了蜜似的甜。⑤春时不等人。地瓜芽秧苗长到半尺后,就迎来了开春后的栽种季节。每一个清晨,院里的公鸡还没打鸣,家里的大人就会麻利地起床穿衣,然后开始细心地从温床里拔地瓜芽子。春雨后的庄稼地早已打好了地垄,大马车装满了地瓜芽苗,男女老少担着水桶,扛着铁锨,一呼百应地匆匆走向山前山后的地瓜地里。⑥老人们说,地瓜属土,沾地就活。地瓜蔓苗生命力极强,天南海北随遇而安,多年前北方乡下的冬春主粮基本全靠地瓜。然而,地瓜芽子离开温床栽到地里,生长的路却充满艰辛。那些大小不一、坡上坡下的地瓜地,是用不了大型农具的,也没有浇灌设施,地瓜芽的成长命运全靠老天说了算。⑦满坡浅黄色的土壤,在阳光的直射下更显厚重。这时候,地瓜芽的倔劲就充分显现出来。原来斜躺在垄上的纤细茎秆日渐挺拔,浅黄色的嫩芽利用一切时间蔓延铺绿。虽然地皮早已干涸,但地瓜芽的叶片翻卷拧成绳,贴伏在滚烫的地面,靠扎下的须根汲取大地深处的养分,并吮吸着夜晚空气中有限的水分,它们终于爬满垄上垄下,用绿色的答卷无声地回应着大自然的考验。⑧农谚说得好:地瓜不翻蔓,金蛋不值钱。当田野里的地垄布满嫩绿,这时候便不能放任地瓜蔓疯长,因为枝条四处蔓延扎根,不仅影响主根下的地瓜生长,而且蔓下结的瓜也长不大。所以必须把蔓从土里翻出来,修理一下侧枝,才能壮其主根,集中养分结瓜。⑨翻地瓜蔓,也叫提藤。提藤时拉断的蔓可以带回家,上面的叶子可作青菜食用。别小看这地瓜蔓上的叶子,当中含有多种微量元素,适时食用,有益健康。⑩炎热的夏季过去后,迎来霜降时节。这时候,圆圆滚滚的地瓜在土里面把地垄撑出一道道裂痕,它们迫不及待地想要出来。此时要收获地瓜,必须先把地瓜蔓割下来。⑪割地瓜蔓和割麦子一样,是一项很累的农活。夏季雨水少的地里,地瓜蔓长得稀疏,还好割些,如遇雨水充沛、土壤肥沃的地块,地瓜蔓就会长得异常茂盛,这样的话就不能一棵一棵地割,必须是像卷席子一样成片卷起,卷到一定厚度再从地面上割开,然后将割好的地瓜蔓拖到一边,地瓜收后运回家。⑫没有花开艳丽,也无珍馐美称,地瓜从嫩嫩芽苗到长长蔓藤,自始至终貌不惊人,却香甜其中,浑身是宝,让庄稼人的日子踏实中透着甜蜜。(选自2020年5月6日《人民日报》)16.文中的地瓜芽、地瓜蔓分别有什么特点?请简要概括。17.结合文章内容,谈谈给你带来的启示。阅读下面的文言文,完成各题。【甲】北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迁也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 (节选自《愚公移山》)【乙】沧州有轿夫田某,母患臌①将殆②。闻景和镇一医有奇药,相距百余里。昧爽③狂奔去,薄暮已狂奔归,气息仅属。然是夕卫河暴涨,舟不敢渡。乃仰天大号,泪随声下。众虽哀之,而无如何。忽一舟子解缆呼曰:“苟有神理,此人不溺,来来,吾渡尔。”奋然鼓楫,横冲白浪而行。一弹指顷,已抵东岸。(节选自《阅微草堂笔记》)注释:①臌(ɡǔ):鼓胀,中医病名。②殆:危险。③昧爽:拂晓;黎明。18.请解释下列加点的词语。遂率子孙荷担者三夫。 荷: 虽我之死,有子存焉。 虽: 薄暮已狂奔归,气息仅属。 薄暮: 苟有神理。 苟: 19.请用现代汉语翻译下列句子。①寒暑易节,始一反焉。②一弹指顷,已抵东岸。20.从全文来看,你认为愚公“愚”吗?为什么?21.【甲】、【乙】两文的结尾有什么相同之处?说说这样的结尾有什么作用? 七、写作题22.“城市共享”是城市发展的新理念。近来,有一种“共享自行车”悄然出现在北京街头。这些“共享自行车”因为借还方便,价格公道,有益环保,受到市民的欢迎。但有些人却把“共享自行车”停进自家小区,破坏车锁,甚至拆卸零件。请你写一封倡议书,倡导广大市民文明使用“共享自行车”。要求:①内容符合要求,语言准确得体。②字数在150﹣200之间。③不要出现所在学校的校名或师生姓名。答案解析部分1.【答案】D2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】A5.【答案】A6.【答案】(1)烽火连三月;家书抵万金(2)东风不与周郎便;铜雀春深锁二乔(3)采菊东篱下;悠然见南山(4)角声满天秋色里;塞上燕脂凝夜紫(5)九万里风鹏正举;风休住;蓬舟吹取三山去【答案】7.(任务一)我市新增7项宁波市级非物质文化遗产项目8.示例:我推荐保国寺因为它是我国南方地区保存最完好的宋代木构建筑遗存。有“虫不蛀,鸟不入,蜘蛛不结网,梁上无灰尘”的神奇。(我推荐河姆渡遗址因为它是中国东南沿海最早的新石器时代遗址,文化特征具有浓郁的江南水乡地域特色。)【答案】9.护城河;放弃;同“叛”,背叛;使动用法,使……富裕10.①一座方圆三里的小城,有方圆七里的外城,四面包围起来攻打它,却不能取胜。②因此,治理得好的国家常常富足,混乱的国家常常贫穷。11.D12.凡治国之道/必先富民/民富则易治也/民贫则难治也13.相同点:都采用对比的手法,强调了以民为本(人的重要性)。不同点:甲文先提出“天时不如地利,地利不如人和”的观点,然后指出“得道”才能出现最佳的局面,从而启发君主应该如何治国;乙文强调了“富民(民富)”利于国家的治理。【答案】14.A15.形式上:用对偶、夸张的手法;内容上:写出了安史之乱的战火连天,家书极其难得,表达了诗人思念亲人,盼望得到亲人音讯的强烈感情。(同时隐含反对战争、渴望战争尽快结束、期盼亲人团聚、国泰民安的意思。)【答案】16.地瓜芽:坚忍顽强、鲜嫩、葱翠欲滴。地瓜蔓:生命力强、随遇而安。17.示例:文章通过记叙地瓜芽的发芽、地瓜蔓的成长,表达了作者对地瓜芽、地瓜蔓的赞美与敬佩之情。它启示我们要像地瓜芽地瓜蔓那样,不管在什么样的环境下,都要有自己的梦想,要能够随遇而安,要有顽强的生命力,只有这样,才能够茁壮成长。【答案】18.肩负,扛;即使;黄昏;如果,假使19.①冬夏换季,才能往返一次。②弹指间,船就驶到了对岸。20.不愚。因为从全文可以看出愚公具有不怕艰难、坚持不懈的精神,而且具有长远、发展的眼光,尽管凭他个人能力不能实现目标,但他坚信只要后代子孙坚持奋斗,总有一天会移掉大山。21.都用神话结尾。【甲】文借天帝被感动赞美了愚公的坚持不懈的精神;【乙】文田某借神力相助顺利渡河,突显他的孝心。22.【答案】【参考例文】文明使用“共享自行车”倡议书亲爱的广大市民:为响应低碳、环保、健康出行方式,提升城市文明形象,展现青年文明风采,在此,我们向全体团员青年发出如下倡议:第一、文明骑行。遵守交通法规,不闯红灯、不逆行,坚决摒弃各种不良行为。第二、文明停放。按照规定有序停放,不私自加锁、不将共享单车占为私有。第三、爱护车辆。遵守社会公德,爱护单车,不乱贴乱画、不恶意损坏。及时劝阻、制止破坏共享单车的不良行为。让我们把共享单车的使用文明传递给下一位使用者,实现文明共享。
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