小学科学人教鄂教版（2024）五年级上册水是怎样热起来的评课课件ppt

这是一份小学科学人教鄂教版（2024）五年级上册水是怎样热起来的评课课件ppt，共38页。PPT课件主要包含了五年级，细致观察提出观点，设计实验进行研究，拓展与应用等内容，欢迎下载使用。
聚焦问题： 水是怎样热起来的?
水是怎样热起来的呢？
水是像金属那样传热吗？
水的传热方式到底是怎样的？
水在变热过程中内部发生了怎样的变化？
通过观察，你有什么发现呢？
为了便于观察得更加清晰，我们可以将一些木屑加入水中，看看水在变热的过程中会不会有变化。
你观察到了什么现象？你有什么发现？
我们看到了水从冷到热的过程中是在不断变化的，下面的木屑不断地往上升，上面的木屑不断地降下来，一直在这样循环着。而带着木屑运动的是水流，所以，我认为是下面的水在不断地上升，上面的水在不断地下降。
你能尝试解释一下为什么会出现这样的现象吗？
我们的观点： 在加热过程中，烧杯中的水的温度是不均匀的，下面受热的部分温度高，上面的部分温度低。温度高的水就升上去了，温度低的水就落下来了。
实验1 热水和冷水同时放入常温水中
你认为会有什么现象发生？
我们看到了什么现象，是否能证明我们的观点？
实验2 混合热水和冷水 （冷水在上）
明确操作方法和注意的问题：1.将热水和冷水分别装满杯，并染色。2.操作时，要先给热水杯盖上塑料片，再将热水杯口朝下倒立，操作时要有辅助动作配合，以免水外流。3.将热水杯倒扣在冷水杯上，注意上下杯口要对准。4.抽塑料片时要协作完成，快速抽出。5.仔细观察并记录实验现象。
当冷水在上热水在下时，下边的热水迅速上升，上边的冷水迅速下降，最后两杯水混合在一起。
实验3 混合热水和冷水 （热水在上）
你认为会发生什么？
我们再来分析一下烧水时，为什么水会出现上下交换的现象？
当水的温度上下分布不均匀时，下面较热的水和上面较冷的水之间会发生循环流动，使水的温度逐渐均匀。这种热传递的方式叫作热对流。
请学生回顾一下热空气的知识，联系风的形成原因，解释热在空气中是怎样传递的。
空气的传热方式与水一样，也是以热对流为主要传热方式。
回顾我们的研究过程。
热传导和热对流有什么区别？
尝试用热对流知识解释下列问题。
当烧瓶颈部的水被加热到沸腾时，瓶内的鱼儿依然在水中游动。这是为什么？
加热粥时，为什么用勺子搅拌，粥就热得更快？
在冬季，有的家庭用暖气取暖。想一想，暖气是怎样使整个房间变暖的？