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      2024-2025学年八年级生物上册 第五单元第二、三章 单元测试卷(人教版)

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      2024-2025学年八年级生物上册 第五单元第二、三章 单元测试卷(人教版)

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      这是一份2024-2025学年八年级生物上册 第五单元第二、三章 单元测试卷(人教版),共8页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      1.清晨到紫金公园散步,可以看到各种各样的生物,如白鹭在湖面上盘旋,鲤鱼在水中穿梭。这两种动物的主要运动方式分别是( )
      A.跳跃、游泳 B.飞行、爬行
      C.行走、跳跃 D.飞行、游泳
      2.动物各种动作的完成依赖于运动系统。下列选项中不属于运动系统的是( )
      A.骨 B.关节
      C.肌肉 D.神经元
      3.人在运动中难免会遇到意外伤害,下列意外伤害不会影响运动功能的是( )
      A.尺骨骨折 B.肌肉拉伤
      C.肩关节脱臼 D.皮肤擦伤
      4.治疗某种关节疾病时,可通过局部注射改善关节灵活性的药物来缓解症状。药物注入的正确部位是图中的( )
      A.① B.② C.③ D.④
      5.下列用木板、松紧带、螺丝钉等制作的肌肉牵拉骨运动的模型中,合理的是( )
      6.膝关节骨性关节炎患者的膝关节某些结构受损,活动受限,且疼痛剧烈。膝关节置换手术通过植入假体可改善关节活动程度并可缓解疼痛。据图推测,植入的假体替换的结构是( )
      A.关节囊和关节腔
      B.关节腔和韧带
      C.关节头和关节窝
      D.关节软骨和关节囊
      7.2022年10月1日,在女篮世界杯决赛中,中国女篮时隔28年再次获得世界杯亚军,追平了其在世界大赛上的历史最佳战绩。如图表示投篮动作,相关叙述错误的是( )
      A.肱二头肌包括肌腱和肌腹两部分
      B.投篮动作需要多组肌肉相互配合
      C.投篮、运球等动作都离不开神经系统的调节
      D.动作②中,肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
      8.如图是人体部分运动的示意图,下列有关说法正确的是( )
      A.人体的运动系统由②⑥⑦组成
      B.双臂自然下垂时④⑤都舒张
      C.⑦在运动过程中起杠杆的作用
      D.③在结构层次上属于组织
      9.马蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,该行为从行为的功能或表现形式来看应属于( )
      A.攻击行为 B.防御行为
      C.取食行为 D.学习行为
      10.一只小黑猩猩模仿护林员投掷石块玩耍,小黑猩猩的这种行为属于( )
      A.防御行为 B.先天性行为
      C.社会行为 D.学习行为
      11.下列都属于先天性行为的一组是( )
      A.小鼠走迷宫、小鸟喂鱼
      B.菜青虫取食白菜、蜘蛛结网
      C.黑猩猩钓取白蚁、孔雀开屏
      D.小狗算算术、老马识途
      12.一群亚洲象在云南迁徙时,其中的一头小公象离群后变得特别有攻击性,这是由于离开了首领的约束。首领对小象的约束行为属于( )
      A.繁殖行为 B.迁徙行为
      C.社会行为 D.领域行为
      13.下列不属于社会行为特征的是( )
      A.成员之间有明确的分工
      B.群体内部往往形成一定的组织
      C.有的群体中还形成等级
      D.群体内部没有信息交流
      14.下列有关动物运动的叙述错误的是( )
      A.运动有利于动物获取食物和逃避敌害
      B.动物的行为是生来就有的
      C.运动有利于动物自身的生存和繁衍
      D.运动有利于动物适应复杂多变的环境
      15.震旦鸦雀被称为“鸟中大熊猫”,其雏鸟不会主动觅食,先由亲鸟喂养,再转变为亲鸟搜寻食物、雏鸟啄取,最终雏鸟才能像亲鸟一样用坚硬的喙敲打芦苇秆,捉出里面的虫子。下列对震旦鸦雀的捕食行为描述错误的是( )
      A.属于学习行为
      B.完全由遗传物质决定
      C.捕食行为受环境因素影响
      D.是通过后天学习和生活经验获得的
      16.下列选项中不属于动物个体间信息传递的是( )
      A.工蜂找到蜜源后回蜂巢跳“8字舞”
      B.雄孔雀在雌孔雀面前展开巨大的尾屏
      C.乌贼遇到天敌时喷出墨囊里的墨汁
      D.黑长尾猴发现蛇时发出一种特定叫声
      17.下列有关动物行为的叙述正确的是( )
      A.动物行为一旦形成,就不会改变
      B.学习行为是后天获得的,与遗传因素无关
      C.动物学习行为越简单,适应环境的能力越强
      D.动物的一系列行为有利于它们生活和繁殖后代
      18.下列例子能体现动物在生物圈中作用的是( )
      ①苍耳的果实挂在动物皮毛上
      ②蚂蚁的分工合作
      ③某地区蛇被大量捕杀导致老鼠猖獗
      ④蜜蜂采蜜
      A.②③④ B.①③④
      C.①②④ D.①②③
      19.刚果森林中的倭黑猩猩以植物果实为食,吞下的种子会被它排到距离原植物体很远的地方,有些植物的种子必须经过它的消化才能萌发。以下结论错误的是( )
      A.倭黑猩猩能帮助植物扩大分布的范围
      B.倭黑猩猩促进了森林生态系统的物质循环
      C.偷猎倭黑猩猩将影响刚果森林的繁育
      D.倭黑猩猩吞下植物种子,不利于植物的繁殖
      20.八年级一班同学进行了“小鼠走迷宫获取食物”的实验探究,相关数据记录如下表,你认为不合理的结论是( )
      A.不同个体找到食物的时间有差异
      B.同一个体每次找到食物的时间逐步减少
      C.小鼠尝试走迷宫是一种学习行为
      D.小鼠的这种行为一旦形成,就不会改变
      二、非选择题(共60分)
      21.(28分)在我国,乒乓球运动十分普及,乒乓球被称为“国球”。如图是运动会上,运动员“比心”庆祝胜利的场景和关节结构示意图,请据图回答下列问题。
      (1)运动员在比赛前要做好热身活动,这有助于增强关节的活动能力,使关节更加灵活。图乙中使得关节更灵活的是[ ]______和[ ]________内的滑液;同时,能使关节牢固的结构是[ ]________和韧带。若运动员在比赛前准备活动做得不充分,则容易造成图乙中的[ ]________从[ ]________中脱落,造成脱臼。
      (2)当运动员在“削球”“搓球”“侧身反拉”“大力扣球”时,其力量来源于__________的收缩,它两端的__________(填“肌腹”或“肌腱”)附着在相邻的骨上,牵拉骨围绕______活动产生运动,这些运动的产生除了靠运动系统完成外,还需要________系统的调节控制,运动过程中所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、______________等系统的配合。
      (3)从动物行为获得的途径来看,当乒乓球飞来时,运动员移动位置并快速把球扣回去,这种行为属于________行为,在挥拍过程中,肘关节起________作用。
      (4)当运动员“比心”庆祝胜利时左臂的肱三头肌、肱二头肌分别处于________、________状态。
      22.(16分)阅读以下资料,分析并回答问题。
      资料一 老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产仔的母猫还给小老鼠喂奶吃。
      资料二 秦皇岛乐岛海洋公园里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。
      资料三 蚕农发现,雌、雄蛾从茧中钻出来,必须在很短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌、雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。
      资料四 每粒细小而坚实的种子,都藏匿着一个伟大的梦,藏得太深太隐秘,被禽兽吞吃,它却暗自高兴。经过牙齿粗暴的咀嚼、胃液无情的消磨,它还是完完整整地回归到大地。由于禽的飞翔、兽的奔跑,它被带到了做梦也到不了的地方。
      (1)资料一中的行为,从行为获得的途径来看属于__________行为。
      (2)在资料二中,海豚的表演属于________行为。一般来说,动物越________,该行为就越强、越复杂,该行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由__________________而获得的行为,该行为的优越性在于使动物能够________________________________________________________________。
      (3)资料三中雌、雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种有“气味”的物质在生物学上叫作____________,这一实例表明了动物个体之间能够进行____________。
      (4)资料四说明动物能帮助植物__________。
      23.(8分)“落红不是无情物,化作春泥更护花”,自然界的物质循环是须臾不止的。图示为自然界中的物质循环,请据图作答。

      (1)野兔生活的草原是一个和谐的生态系统,各种生物所占的比例维持在____________的状态下,这种现象称为____________。如果狼被大量捕杀,长此以往会导致野兔的变化是______________________。由此可以得出:人们不能随意灭杀某种动物,因为动物在维持______________中起着重要作用。
      (2)动物作为生态系统中的________者,直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物有一部分在动物体内经过分解释放能量,同时也产生二氧化碳、尿素等物质,同时动物的遗体或粪便经过分解者的分解后,也释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,这些物质又可以被__________利用。可见,动物能促进生态系统的____________。
      (3)有些动物如蜜蜂、蝴蝶等还可以帮助植物________,使植物顺利地繁殖后代。
      24.(8分)生物兴趣小组的同学在做“探究涡虫行为”的实验,实验过程如图所示,请根据你所学的知识回答下列问题。
      (1)步骤A,用强光照射涡虫,涡虫伸长呈舒展状态;步骤B,用中等强度的电刺激涡虫,涡虫会收缩身体。涡虫的这些行为都是____________,这种行为由其体内的__________决定。
      (2)步骤A和步骤B涡虫所处的环境比步骤C的环境______(填“简单”或“复杂”),先用强光照射涡虫,几秒钟后再用中等强度的电刺激涡虫,重复100次,步骤D中涡虫在强光下也会收缩身体,涡虫的这种行为是____________。
      (3)通过此实验,证明________行为是建立在________行为的基础上的。
      (4)请再列举出两种动物先天性行为的例子:____________、____________。
      答案
      一、1.D 2.D 3.D 4.D 5.C 6.C
      7.D 点拨:图中所示投篮动作②中,由屈肘变为伸肘,因此肱二头肌从收缩状态变为舒张状态。
      8.B 9.B 10.D 11.B 12.C 13.D 14.B 15.B
      16.C 17.D 18.B 19.D 20.D
      二、21.(1)⑤;关节软骨;③;关节腔;①;关节囊;
      ②;关节头;④;关节窝
      (2)骨骼肌;肌腱;关节;神经;循环系统
      (3)学习;支点
      (4)舒张;收缩
      22.(1)先天性
      (2)学习;高等;生活经验和学习;更好地适应复杂环境的变化
      (3)性外激素;信息交流(或通讯)
      (4)传播种子
      23.(1)相对稳定;生态平衡;数量先增多后减少;生态平衡
      (2)消费;生产者;物质循环
      (3)传粉
      24.(1)先天性行为;遗传物质
      (2)简单;学习行为
      (3)学习;先天性
      (4)小鸟育雏;蜜蜂采蜜(合理即可)小鼠
      找到食物的时间
      第一次
      第二次
      第三次

      6分10秒
      4分55秒
      2分43秒

      5分23秒
      3分20秒
      1分52秒

      8分27秒
      5分43秒
      3分58秒

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