统编版（2024）道德与法制七年级下册教学计划含进度表

统编版（2024）道德与法制七年级下册教学计划含进度表一、学情分析七年级学生正处于青春初期，身心快速发展。经过上学期的学习，他们已基本适应初中环境，掌握了道德与法治课的学习要求和方法。然而，随着青春期的深入，身体和心理的急剧变化使他们的独立意识逐步增强，生活中面临更多矛盾。在生理上，身体发育带来的变化让他们既好奇又担忧；心理上，自我意识的增强使他们更关注自身形象，情绪波动大，人际关系处理易出现冲突。部分学生可能因难以适应这些变化，在学习和生活中产生困惑，影响身心健康和学业发展。二、教学设计理念（一）以学生为中心充分尊重学生的主体地位，关注他们的生活经历、兴趣爱好和认知水平。从学生成长中的问题和矛盾出发，设计教学内容与活动，让学生在积极参与中学习知识，在亲身体验中获得成长。比如，在讲解青春期生理变化时，组织学生分享自身感受和经历，增强他们对知识的代入感和理解深度 。（二）素养导向依据《义务教育道德与法治课程标准（2022 年版）》，致力于培养学生的政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识这五大核心素养。通过系统的课程学习，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强社会责任感与法治意识。例如，在日常教学中融入典型案例，引导学生从不同角度分析，培养其运用所学知识解决实际问题的能力，逐步形成正确的价值判断 。（三）知行合一注重理论与实践相结合，借助案例分析、小组讨论、社会调查等多样化活动形式，让学生将课堂知识运用到实际生活中，提高分析问题和解决问题的能力，强化对知识的理解与运用，实现从知识到能力与素养的有效转化。以学习法律知识为例，组织学生开展模拟法庭活动，让他们在模拟场景中亲身体验法律程序，加深对法律知识的理解与运用 。三、教材分析（一）教材编排逻辑结构清晰：教材以 “成长中的我” 为核心，将学生不断拓展的生活和交往范围作为构建课程的基础。依照 “我” 与自身，“我” 与自然、家庭、他人、社会，“我” 与国家和人类文明的逻辑关系，以螺旋式上升的方式呈现学习主题。七年级下册共设置四个单元、26 框学习内容以及四个 “单元思考与行动” 栏目，内容布局合理，容量适中，符合学生的认知发展规律和教学实际需求 。单元与课关联紧密：各单元之间内容紧密联系，知识学习层层递进、观点理解逐步深化、情感与能力持续提升；单元内各课内容呈现递进、并列或总分关系。例如，第一单元 “珍惜青春时光” 为后续单元中关于情绪管理、集体生活、法治观念等内容的学习筑牢基础，而本单元内 “青春的邀约”“男生女生”“学会自我保护” 等课之间相互递进，全方位引导学生认识青春 。（二）教材内容第一单元 珍惜青春时光：聚焦青春期，帮助学生了解青春期的生理和心理变化，正确处理两性关系，学会排解青春期烦恼，掌握青春期性心理知识。如 “青春的邀约” 深入剖析青春期生理变化的积极与消极影响，强调正确看待个体差异；“男生女生” 引导学生认识异性交往的作用及注意事项，正确处理异性间的朦胧情感；“学会自我保护” 明确性知识获取途径以及预防性侵害的具体策略 。第二单元 焕发青春活力：围绕自尊、自信、自强展开，塑造学生良好的心理健康和抗压能力，强化自我认知与自信培养。从 “自尊” 到 “自信” 再到 “自强”，逐步引导学生树立积极向上的人生态度。通过具体案例和活动，让学生深刻理解自尊的含义与表现，学会维护自尊的方法 。第三单元 传承中华优秀传统文化：此为全新单元，契合课标对中华优秀传统文化教育的要求。通过学习，学生能够了解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神、传统美德，增强文化自信，培养政治认同。如 “传承核心思想理念”“弘扬中华人文精神”“践行中华优秀美德” 等内容，引领学生深入领会传统文化的内涵与价值 。第四单元 生活在法治社会：从宏观层面强调法律的重要性，到微观层面增加民法典相关内容并引导学生远离违法犯罪，整合八上的 “预防犯罪”“善用法律” 等内容，丰富学生法律知识储备，增强法治意识与观念，预防未成年犯罪低龄化。“法律为我们保驾护航” 让学生明晰法律在生活中的作用；“走进民法典” 介绍民法典相关知识；“远离违法犯罪” 帮助学生认识违法犯罪的危害及后果 。四、教学目标（9 月 - 12 月）（一）知识目标学生能够准确阐述青春期的生理和心理变化特点，深入理解异性交往的相关知识，熟知情绪和情感的内涵及相关知识。全面掌握中华优秀传统文化的基本内容，包括核心思想理念、人文精神、传统美德等。（二）能力目标培养学生正确应对青春期烦恼的能力，使其能够在面对身心变化时保持积极心态，采取有效措施调适自我。提升与异性正常交往的能力，掌握与异性交往的技巧和原则，建立健康、良好的异性关系。学会合理调控情绪和培养美好情感的能力，能够敏锐察觉自身情绪变化，运用恰当方法调节情绪，主动培养积极向上的美好情感。具备传承和弘扬中华优秀传统文化的能力，能够在日常生活中积极传播传统文化，将传统文化与现代生活相结合。（三）情感态度与价值观目标引导学生树立正确的青春期观念，以积极乐观的态度迎接青春成长，珍惜青春时光，充分展现青春活力。培育学生自尊、自信、自强的品质，树立积极向上的生活态度，面对困难和挫折时保持坚韧不拔的精神。增强学生的文化自信和民族自豪感，激发学生对中华优秀传统文化的热爱之情，主动传承和弘扬传统文化。五、教学重难点（9 月 - 12 月）（一）教学重点帮助学生掌握青春期心理调适方法，学会情绪管理，增强自我保护意识与能力，正确认识情感与情绪的关系。引导学生理解自尊、自信、自强的内涵，明确其在个人成长中的重要性，并在实际生活中积极践行。让学生深入领会中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神与传统美德的内涵及当代价值，增强文化自信。（二）教学难点引导学生将所学理论知识切实转化为实际生活中的自我保护行为，提高学生在复杂现实环境中的自我保护能力。帮助学生真正内化自尊、自信、自强的品质，形成稳定的心理特质，并在长期的学习和生活中始终践行。推动学生将中华优秀传统文化与当代生活深度融合，在日常生活中切实运用传统文化智慧解决实际问题。六、教学措施（一）重视自主学习在每单元学习前，精心设计预习任务和探究问题，引导学生自主查阅资料、深入思考分析，逐步培养学生的自主学习能力和独立思考能力。例如，在学习 “传承中华优秀传统文化” 单元前，让学生自主收集本地传统文化相关资料，课堂上组织分享和讨论，激发学生学习兴趣与主动性 。（二）加强互动合作组织多样化的小组活动，如小组讨论、角色扮演、辩论等，为学生创造思想交流和合作的机会，提高学生的沟通能力和团队协作能力。在讨论异性交往问题时，组织小组讨论并进行班级汇报，让学生在交流中深化对知识的理解，学会倾听他人意见，提升合作能力 。（三）运用多样方法综合运用案例教学法、情境教学法、体验式教学法等多种教学方法，激发学生学习兴趣，增强教学的直观性和感染力。通过播放视频、展示图片、创设生活情境等方式，让学生身临其境感受知识。在讲解 “法律为我们保驾护航” 时，播放真实法律案例视频，引导学生分析讨论，加深对法律作用的理解 。（四）注重文化浸润在 “传承中华优秀传统文化” 单元教学中，结合传统节日、地方文化资源开展主题实践活动，如举办 “传统文化知识竞赛”“美德故事分享会” 等，让学生在实践中亲身感受中华优秀传统文化的魅力，增强文化认同感。在端午节组织学生参与包粽子、赛龙舟等活动，了解端午节的文化内涵 。（五）整合教学资源备课过程中，全面梳理、整合教材知识体系，同时充分挖掘本地资源，用贴近学生生活实际的本地素材替换课本上的部分小栏目资源，使教学内容更具亲切感和实用性。在讲解 “集体生活” 时，以学校运动会、班级文化建设等本地校园活动为例，引导学生理解集体的力量和个人在集体中的作用 。七、教学进度表（9 月 - 12 月，共 18 周）周次日期授课内容课时安排教学活动及备注19.2 - 9.6第一单元 珍惜青春时光第一课 青春正当时1.1 青春的邀约2通过展示图片、视频，引导学生讨论青春期生理和心理变化，分享自身感受29.9 - 9.131.2 男生女生1.3 学会自我保护2组织小组讨论男女生性别差异及异性交往注意事项，开展预防性侵害知识讲座39.16 - 9.20第二课 做情绪情感的主人2.1 揭开情绪的面纱2通过案例分析不同情绪的表现和影响，开展情绪分类小游戏49.23 - 9.272.2 学会管理情绪2.3 品味美好情感2组织小组讨论情绪调节方法，分享美好情感体验经历59.30 - 10.4国庆节放假0-610.7 - 10.11第一单元复习及单元测试2知识点梳理，讲解典型例题，进行单元测试并分析试卷710.14 - 10.18第二单元 焕发青春活力第三课 自尊是做人的根基2结合生活实例，分析自尊的表现和重要性810.21 - 10.25第四课 自信让生活更精彩2开展 “我自信，我能行” 主题活动，让学生分享自信故事910.28 - 11.1第五课 自强成就人生2讲述自强人物事迹，组织学生讨论如何培养自强品质1011.4 - 11.8第二单元复习及单元测试2构建知识框架，讲解错题，进行单元测试和总结1111.11 - 11.15第三单元 传承中华优秀传统文化第六课 传承核心思想理念2介绍中华优秀传统文化核心思想，组织学生讨论其现实意义1211.18 - 11.22第七课 弘扬中华人文精神2通过文化作品赏析，感受中华人文精神内涵1311.25 - 11.29第八课 践行中华优秀美德2列举生活中践行美德事例，引导学生思考如何从自身做起1412.2 - 12.6第三单元复习及单元测试2总结重点知识，进行模拟测试，分析答题情况1512.9 - 12.13第四单元 生活在法治社会第九课 法律为我们保驾护航2结合生活案例，讲解法律在生活中的作用1612.16 - 12.20第十课 走进民法典2介绍民法典主要内容和亮点，分析相关案例1712.23 - 12.27第十一课 远离违法犯罪2展示违法犯罪案例，分析原因和后果，引导学生树立法治意识1812.30 - 1.3第四单元复习及单元测试2梳理知识体系，强化重点难点，进行单元测试和评价