第1节科学探究_感应电流的方向知识点串讲课件+分层训练-鲁科版高中物理高二上学期（选必二）

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2.实验现象及结论当条形磁铁的任一极靠近或插入闭合线圈(螺线管)时,穿过线圈的磁通量增加,线圈中产生感应电流,感应电流激发的磁场方向与原磁场的方向相反;当条形磁铁的任一极拔出或离开闭合线圈时,穿过线圈的磁通量减少,线圈中产生感应电流,感应电流的磁场方向与原磁场方向相同。感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。1.内容:伸开右手,让拇指与其余四指垂直,且都与手掌处于同一平面内,让磁感线垂直穿过手心,使拇指指向导体运动的方向,其余四指所指的方向就是感应电流的方向。2.适用范围:适用于闭合电路的部分导体切割磁感线产生感应电流的情况。1.感应电流的磁场方向总与原磁场方向相反。 (　    ) 原磁场减弱时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相同。2.楞次定律表明感应电流的效果总是与引起感应电流的原因相对抗。 (　    )3.导体棒不垂直切割磁感线时,也可以用右手定则判断感应电流方向。 (　    )知识辨析 判断正误，正确的画“ √” ，错误的画“ ✕” 。✕√√讲解分析1.楞次定律的两层意义(1)因果关系。闭合电路中磁通量的变化是产生感应电流的原因,而感应电流的磁场的出现是感应电流存在的结果,简要地说,只有当闭合电路中的磁通量发生变化时,才会有感应电流的磁场出现。(2)符合能量守恒定律。感应电流的磁场对闭合电路中磁通量的变化起阻碍作用,这种作用正是能量守恒这一普遍规律在电磁感应现象中的体现。3.楞次定律的推广含义楞次定律中“阻碍”的含义可以推广为:感应电流的效果总是阻碍引起感应电流的原因。常见的“阻碍”现象有以下几种:讲解分析1.楞次定律与右手定则的比较解析    MN处于ab产生的垂直于纸面向里的磁场中(由【1】【3】得到),MN受到的安培力向右,可知电流由M流向N(由【4】得到),L1中感应电流的磁场方向向上(由【3】得到),L2中产生的磁场应该是向上减小或向下增加(由【5】得到),可知PQ可能向右减速运动或向左加速运动(由【6】得到),故选B、C。答案    BC