搜索
      上传资料 赚现金
      点击图片退出全屏预览

      人教课标B版高中数学选修2-2 2-1-1《合情推理:类比推理》 课件

      • 334 KB
      • 2026-01-15 20:30:26
      • 40
      • 0
      • 天 涯 孤 旅
      加入资料篮
      立即下载
      人教课标B版高中数学选修2-2 2-1-1《合情推理:类比推理》 课件第1页
      点击全屏预览
      1/16
      人教课标B版高中数学选修2-2 2-1-1《合情推理:类比推理》 课件第2页
      点击全屏预览
      2/16
      人教课标B版高中数学选修2-2 2-1-1《合情推理:类比推理》 课件第3页
      点击全屏预览
      3/16
      人教课标B版高中数学选修2-2 2-1-1《合情推理:类比推理》 课件第4页
      点击全屏预览
      4/16
      人教课标B版高中数学选修2-2 2-1-1《合情推理:类比推理》 课件第5页
      点击全屏预览
      5/16
      人教课标B版高中数学选修2-2 2-1-1《合情推理:类比推理》 课件第6页
      点击全屏预览
      6/16
      人教课标B版高中数学选修2-2 2-1-1《合情推理:类比推理》 课件第7页
      点击全屏预览
      7/16
      人教课标B版高中数学选修2-2 2-1-1《合情推理:类比推理》 课件第8页
      点击全屏预览
      8/16
      还剩8页未读, 继续阅读

      数学选修2-2合情推理教课ppt课件

      展开

      这是一份数学选修2-2合情推理教课ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了一类比推理等内容,欢迎下载使用。
      在学习空间向量时,我们是这样推测空间向量的基本定理的: 由于平面向量与空间向量都是既有大小又有方向的量,并且两者具有类似(或一致)的运算性质(如都具有加法的交换律和结合律等),因此根据平面向量的基本定理,我们推测空间向量也具有类似的性质:
      如果三个向量 不共面,那么对于空间任一向量 ,存在一个惟一的有序实数组x,y,z,使
      这种根据两类不同事物之间具有某些类似(或一致)性,推测其中一类事物具有与另一类事物类似(或相同)的性质的推理,叫做类比推理(简称类比),类比属于合情推理.
      下面我们通过一个例子来得出类比的一般步骤. 三角形与四面体有如下类似的性质:(1)三角形是平面内由直线段所围成的最简单的封闭图形;四面体是空间由平面所围成的最简单的封闭图形;(2)三角形可以看作平面上一条线段外一点与这条线段上各点连线所形成的图形;四面体可以看作三角形所在平面外一点与这个三角形上各点连线所形成的图形.
      根据三角形的性质,可以推测空间四面体的性质如下:
      一般地,如果类比的相似性越多,相似的性质与推测的性质之间越相关,那么类比得出的命题就越可能为真.
      例1.找出圆与球的相似性质,并用圆的下列性质类比球的有关性质: (1)圆心与弦(非直径)中点的连线垂直于弦; (2)与圆心距离相等的两弦相等; (3)圆的周长C=πd(d是直径); (4)圆的面积S=πr2.
      解:圆与球有下列相似的性质:(1)圆是平面上到一定点距离等于定长的所有点构成的集合;球面是空间中到一定点距离等于定长的所有点构成的集合;(2)圆是平面内封闭的曲线所围成的对称图形;球是空间中封闭曲面是围成的对称图形. 通过与圆的有关性质类比,可以推测求的有关性质:
      其中前三个类比得到的结论是正确的,最后一个猜测则是错误的.由此可见,类比的结论值具有或然性,即可能真,也可能假. 虽然有类比所得到的结论未必是正确的,但它所具有的有特殊到特殊的认识功能,等于发现新的规律和事实却是十分有用的.
      例2.试根据等式的性质猜想不等式的性质等式的性质: 猜想不等式的性质:(1) a=ba+c=b+c; (1) a>ba+c>b+c;(2) a=b ac=bc; (2) a>b ac>bc;(3) a=ba2=b2;等等 (3) a>ba2>b2;等等
      问:这样猜想出的结论是否一定正确?
      答:(1)对;(2),(3)不对.

      相关课件 更多

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map