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      3.5 商的近似数 课件 人教版 五年级上册数学

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      小学数学人教版(2024)五年级上册商的近似数多媒体教学课件ppt

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      这是一份小学数学人教版(2024)五年级上册商的近似数多媒体教学课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了学习任务一,列式194÷12,总价÷数量=单价,4÷12,保留两位小数,保留一位小数,规范解答,学习任务二等内容,欢迎下载使用。
      1.使学生会根据需要,用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。2.经历自主探索交流的过程,培养学生探索数学问题的兴趣和解决实际问题的能力。3.体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。
      求出下面各题中积的近似数。
      (1)得数保留一位小数:2.83×0.9
      (2)得数保留两位小数:1.07×0.56
      2.83×0.9≈2.5
      1.07×0.56≈0.60
      在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。
      用“四舍五入”法求商的近似数
      爸爸给王鹏买了一筒羽毛球,这筒羽毛球19.4元,每个羽毛球大约多少钱?
      (教材P32 例6)
      保留一位小数: 19.4÷12≈1.6(元)答:每个大约1.6元。
      保留两位小数: 19.4÷12≈1.62(元)答:每个大约1.62元。
      1.完成本课时相关练习。

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      小学数学人教版(2024)五年级上册电子课本

      商的近似数

      版本:人教版(2024)

      年级:五年级上册

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