







学前教育大班《蝗虫》课件
展开 这是一份学前教育大班《蝗虫》课件,共28页。PPT课件主要包含了课程导入,在哪里呢,教程参考等内容,欢迎下载使用。
适合年龄:5-7岁所用课时:90分钟课程来源:你有见过蝗虫吗?蝗虫俗称“蚱蜢”,它经常出现在我们农田里面,它的触角呈短鞭状,拥有强而有力的后腿,可利用弹跳来避开天敌。今天我们一起来画一画这只有趣的昆虫吧!课程目的:1.观察蝗虫的图片,了解它的形态以及结构组成。2.掌握线描的方法,画出线条的粗细、疏密等关系。3.合理的搭配颜色使作品更加生动自然。
腿长胳膊短,眉毛遮住眼。没人不吭声,有人它乱窜。----------- 打一昆虫
猜一猜?
你了解过蝗虫的哪些知识呢?我们一起说一说吧!
蝗虫俗称“蚱蜢”,它的触角呈短鞭状,拥有强而有力的后腿,可利用弹跳来避开天敌。身体上的颜色有绿色和褐色,它可以利用身体上的颜色来保护自己,是生活环境的保护色。
蝗虫的身体明显地分为头、胸、腹三部分。在头部两侧,有一对大眼睛,是由许多表面呈六角形的小眼构成,叫做复眼,它能观察较远的物体,而所有的运动器官都集中在胸部。身体的每个结构都很坚硬。
蝗虫的头部坚硬,是生命本能。
蝗虫的腹部是听觉鼓膜,起感官作用。
蝗虫的胸部非常坚硬,起一定保护作用。
哇!蝗虫身上的花纹和色彩简直是美丽极了!
蝗虫的生活环境你知道在哪里吗?
在稻田里在青青的草地上在翠绿的树叶上········
你还能说出哪些地方呢?
1.浏览蝗虫的素材,观察它们的造型以及结构。2.理解蝗虫的头、胸、腹三个部分,运用线描画出蝗虫的形态。3.掌握水彩笔的画法,运用色彩搭配,突出蝗虫的整体形态。
步骤一:先用铅笔勾画出蝗虫的形态。
步骤二:再用针管笔刻画一面,让画面更加更加突出。
步骤三:用记号笔涂画出深色的阴影部分。
步骤四:将背景用深浅不一的绿色描画出来。
步骤五:用水彩笔画出花朵的渐变感,呈现花瓣立体的感觉。
步骤六:再将叶子用绿色描绘一遍。
步骤七:用不同颜色的水彩笔画出蝗虫的立体感。
步骤八:用绿色的针管笔画出叶子的脉络。
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