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所属成套资源:人教版高考数学第二轮专项复习
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人教版高考数学第二轮专项复习专题04 两个经典不等式-高中数学经典二级结论解读与应用训练原卷版)
展开 这是一份人教版高考数学第二轮专项复习专题04 两个经典不等式-高中数学经典二级结论解读与应用训练原卷版),共2页。试卷主要包含了已知,则的大小关系为,下列四个命题中的假命题为,已知,存在实数m使得,则,已知函数,且.,已知函数,.等内容,欢迎下载使用。
结论四:两个经典不等式
结
论
(1)对数形式:xx+1≤ln(x+1)≤x(x>-1),当且仅当x=0时,等号成立.
(2)指数形式:ex≥x+1(x∈R),当且仅当x=0时,等号成立.
解
读
对于这两个不等式的得到都是源于高等数学中的泰勒展开,他们的变形式还有:,,,等,这都高考命题的题点。
典
例
已知对任意x,都有,则实数a的取值范围是______.
解
析
反
思
本题考查不等式恒成立求参数的取值范围,首先利用参变分离出恒成立,再利用恒成立,求解的最小值,即求出的取值范围.本题的关键是利用不等式的放缩,即利用,转化 ,求函数的最小值.
针对训练*举一反三
1.已知,则的大小关系为( )
A.B.C.D.
2.下列四个命题中的假命题为( )
A.,B.,
C.,D.,
3.已知函数与的图象上存在关于y轴对称的点,则实数a的取值范围是( )
A.B.C.D.
4.已知数列的前项和为,则下列选项正确的是
A.B.
C.D.
5.已知,存在实数m使得,则( )
A.B.可能大于0
C.D.
6.已知函数,且.
(1)求;(2)证明:存在唯一极大值点,且.
7.已知函数,.
(1)若,判断函数的单调性并说明理由;
(2)若,求证:关的不等式在上恒成立.
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