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      《祝福》2024-2025学年中职语文高教版(2023)基础模块上册课后同步练习及答案解析

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      语文一 祝福同步训练题

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      这是一份语文一 祝福同步训练题,共10页。试卷主要包含了文学常识,素养生成,这篇小说高潮部分在,指出下列两句话的修辞手法,解释下列成语,准确概括以上两段大意,解释文中加点字的意思等内容,欢迎下载使用。
      1.文学常识
      鲁迅(1881-1936),文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。他1902年去日本留学,原学医,后从事文艺工作,企图用以改变国民精神。1918年5月,他第一次用“鲁迅”的笔名,发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。
      鲁迅的重要文集有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《华盖集》《而已集》《二心集》《南腔北调集》《且介亭杂文》等,重要作品有《狂人日记》《阿Q正传》《祝福》《药》《孔乙己》《故乡》等。
      2.素养生成
      20世纪20年代,正是中国新文化运动的发展时期。鲁迅以极大的热情欢呼辛亥革命的爆发,可是不久,他看到辛亥革命后帝制政权虽被推翻,但取而代之的却是地主阶级和军阀官僚的统治,封建社会的基础并没有彻底摧毁,中国的广大人民,尤其是农民,过着饥寒交迫的生活,宗法观念、封建礼教仍然是束缚人民的精神枷锁。在这种社会背景下,在个人对社会的责任感驱使下,1924年2月7日鲁迅先生创作了这篇小说。
      作品叙写一个离开故乡的知识分子“我”在旧历年底回到故乡后寄寓在本家四叔(鲁四老爷)家里准备过“祝福”时,见证了四叔家先前的女仆祥林嫂瘁死的悲剧。该小说通过描述祥林嫂悲惨的一生,表现了作者对受压迫妇女的同情以及对封建思想和封建礼教的无情揭露;也阐述了像文中的“我”一样的启蒙知识分子,对当时人们自私自利以及世态炎凉的这一社会现状的无动于衷和不知所措。
      同步练习
      一、基础知识应用
      1.下列加点字的注音完全正确的一组是()
      A.咀嚼(jué) 执拗(niù) 朱拓(tuò) 间忽(jiàn)
      B.暂时(zàn) 形骸(hái) 谬种(miù) 驯熟(xùn)
      C.模样(mó) 歆享(xīn) 窈陷(yǎ) 更事(gēng)
      D.俨然(yán) 惴惴(zhuì) 蹙缩(cú) 牲醴(lǐ)
      2.下列没有错别字的一项是()
      A.寒暄臂膊爆竹康熙诧异
      B.踌蹰邻居糟蹋喉咙草窠
      C.鄙薄烦厌赏鉴奈烦呜咽
      D.荸荠凑巧记讳懒馋淘箩
      3.鲁迅先生在《祝福》中使用的一些字词的写法,现在已不能那样写了,否则就是错别字(异体字除外)。之所以保留原先的写法,是为了尊重原著,保留它的风貌。下列各词按现在的写法,有错误的一项是()
      A.豫备——预备眼钉着我——盯支梧——支吾
      B.计画——计划闹得利害——厉怜俐——伶俐
      C.蒙胧——濛胧豫感——预感踌蹰——踌躇
      D.含胡——含糊阿呀——啊呀宽洪——宽宏
      4.下列对词语的解释,有错误的一项是()
      A.寒暄:问寒问暖。暄,温暖。不更事:经历世事不多,即缺乏社会经验,不懂世故人情。更,经历。
      B.沸反盈天:形容人声喧嚣杂乱。盈,满。驯熟:很顺从,很熟悉。
      C.咀嚼赏鉴:细细地品会和欣赏。惴惴:忧惧不安的样子。
      D.天地圣众歆享了牲醴和香烟:天地圣众,天地间的众神;歆享,神灵享受祭品;牲,原指祭祀用的牛、羊、猪三牲,后来也泛指祭祀用的肉类;醴,甜酒;香烟,祭礼里给鬼神享用的含有尼古丁的纸烟。
      5.下列对《祝福》题目意义的分析,不当的一项是()
      A.小说起于祝福,结于祝福,中间一再写到祝福,情节的发展与祝福有着密切的关系。
      B.祥林嫂死于“天地圣众”“豫备给鲁镇人们以无限的幸福”的祝福氛围中,从而揭示了封建礼教和封建迷信的罪恶。
      C.作者深深同情祥林嫂的悲惨命运。“祝福”这个标题,不仅仅嘲讽了鲁镇的那些崇奉迷信、麻木昏昧的人们,更寄托了作者对祥林嫂亡灵的深切悼念和祈福之意。
      D.用祝福的热闹繁忙来反衬祥林嫂死得寂寞、清冷,使“凶人的愚妄的欢呼”和“悲惨的弱者的呼号”形成强烈的对比,从而增强了祥林嫂之死的悲剧性,有力地表现了主题。
      6.这篇小说高潮部分在()
      A.祥林嫂第一次到鲁镇B.祥林嫂第二次到鲁镇
      C.祥林嫂之死D.祥林嫂被卖改嫁
      7.指出下列两句话的修辞手法。
      (1)一见面是寒暄,寒暄之后说我“胖”了。
      (2)“祥林嫂?怎么了?”我又赶紧地问。“老了。”
      8.解释下列成语。
      (1)百无聊赖:
      (2)安分守己:
      二、阅读能力训练
      (一)课内阅读
      旧历的年底毕竟最像年底,村镇上不必说,就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光,接着一声钝响,是送灶的爆竹;近处燃放的可就更强烈了,震耳的大音还没有息,空气里已经散满了幽微的火药香。我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。虽说故乡,然而已没有家,所以只得暂寓在鲁四老爷的宅子里。他是我的本家,比我长一辈,应该称之曰“四叔”,是一个讲理学的老监生。他比先前并没有什么大改变,单是老了些,但也还未留胡子,一见面是寒暄,寒暄之后说我“胖了”,说我“胖了”之后即大骂其新党。但我知道,这并非借题在骂我:因为他所骂的还是康有为。但是,谈话是总不投机的了,于是不多久,我便一个人剩在书房里。
      第二天我起得很迟,午饭之后,出去看了几个本家和朋友;第三天也照样。他们也都没有什么大改变,单是老了些;家中却一律忙,都在准备着“祝福”。这是鲁镇年终的大典,致敬尽礼,迎接福神,拜求来年一年中的好运气的。杀鸡,宰鹅,买猪肉,用心细细的洗,女人的臂膊都在水里浸得通红,有的还带着绞丝银镯子。煮熟之后,横七竖八的插些筷子在这类东西上,可就称为“福礼”了,五更天陈列起来,并且点上香烛,恭请福神们来享用;拜的却只限于男人,拜完自然仍然是放爆竹。年年如此,家家如此,--只要买得起福礼和爆竹之类的,一今年自然也如此。天色愈阴暗了,下午竟下起雪来,雪花大的有梅花那么大,满天飞舞,夹着烟霭和忙碌的气色,将鲁镇乱成一团糟。我回到四叔的书房里时,瓦楞上已经雪白,房里也映得较光明,极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“毒”字,陈抟老祖写的:一边的对联已经脱落,松松的卷了放在长桌上,一边的还在,道是“事理通达心气和平"。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻,只见一堆似乎未的完全的《康熙字典》,一部《近思录集注》和一部《四书村》。无论如何,我明天决计要走了。
      9.准确概括以上两段大意(不超过20字)。
      10.解释文中加点字的意思。
      钝响:幽微:
      暂寓:烟霭:
      11.“年年如此,家家如此……今年自然也如此”,这句话的含义是什么?
      12.依据有关对仗知识,判定“事理通达心气和平”的另半联是()
      A.德性坚定品节详明B.品节详明德性坚定
      C.克己为严为善必果D.为善必果克己为严
      13.作者特意写贴着的“事理通达心气和平”意在()
      A.强调鲁四老爷的明理随和B.强调鲁四老爷的修养甚深
      C.强调鲁四老爷的虚伪作秀D.强调鲁四老爷的奸刁阴险
      14.作品是怎样渲染农村年终“祝福”气氛的?从中可以看出当时怎样的社会环境?
      15.作者描写这样的社会环境,在感情上是褒还是贬?请举例说明。
      16.作品较详细地写了鲁四老爷室内的陈设,给人的印象是什么?结合第一段的有关描述,可见鲁四老爷是怎样的人?
      从室内陈设看:中堂挂着陈抟老祖写的“壽”字,表明他 ;对联一边脱落,只剩一边,可见他_;书籍凌乱、残缺、陈旧,反映他 。联系他的“老监生”的身份、讲理学的思想和大骂新党的行为,可见鲁四老爷是一个 。
      (二)课外阅读
      暴风雨
      【意大利】拉法埃莱
      ①闷热的夜,令人窒息,我辗转不眠。窗外,一道道闪电划破漆黑的夜幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使人惊恐。
      ②一道闪光,一声清脆的霹雳,接着便下起了瓢泼大雨,宛如天神听到信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。
      ③狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙上,烟囱发出呜鸣的声响,犹如在黑夜中哽咽。
      ④大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。
      ⑤一小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。
      ⑥不一会儿,铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律,那优柔、甜蜜的催眠曲,抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体。
      ⑦从窗外射进来的第一束光线,报道了人间的黎明,碧空中飘浮着朵朵白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝色的天空得更加明亮。
      ⑧鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳。被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰,宛如刚从睡梦中苏醒。偎依在花瓣、绿叶上的水珠,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。
      ⑨常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装;远处林舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡。
      ⑩江山似锦,风景如画,艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。
      ⑪绮丽华美的春色啊,你是多么美好!
      ⑫昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽的早晨。
      ⑬有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然那无与伦比的和谐的美。
      17.本文所写的时间是从到 ,季节是 。
      18.第⑥段中“铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律”是指 。
      19.第⑦段中□内的动词应是()
      A.点缀B.擦洗C.洗涤D.擦拭
      20.下面没有运用比拟手法的句子是()
      A.烟囱发出呜呜的声响,犹如在黑夜中哽咽。
      B.被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰,宛如刚从睡梦中苏醒。
      C.远处林舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡。
      D.偎依在花瓣、绿叶上的水珠,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。
      21.作者从视觉、听觉、嗅觉等方面描写了早晨的美景,其中写听觉的句子有
      ,写嗅觉的句子有 。
      22.本文题为“暴风雨”,却又花了将近一半的篇幅写“更加绚丽的早晨”,意在表现 。
      参考答案
      1.B【解析】A项中“朱拓”的“拓”应读作“tò”;C项中“模样”的“模”应读作“mú";D项祝福中“俨然”的“俨”应读作“yǎn”,“蹙缩”的“蹙”应读作“cù”。
      2.A【解析】B项中“踌蹰”应为“踌躇”;C项中“奈烦”应为“耐烦”;D项中“记讳”应为“忌讳”。
      3.C【解析】“濛胧”应改为“朦胧”。
      4.D【解析】“泛指祭祀用的肉类”有误,应改为“泛指祭祀用的家畜”。
      5.C【解析】“寄托了作者对祥林嫂亡灵的深切悼念和祈福之意”分析不当。
      6.B
      7.(1)顶真
      (2)讳饰
      8.(1)百无聊赖:精神无所依托,感到非常无聊。
      (2)安分守己:规矩老实,不做违法乱纪的事。
      9.描写鲁镇年终“祝福”景象,集中介绍鲁四老爷。
      10.依次为:沉闷微弱居住雾气
      11.说明旧习俗影响之深广,表明辛亥革命后的中国农村依然被封建势力和封建迷信统治着。
      12.B
      13.C
      14.作者调动了各种感觉因素,如晚云的闪光(视觉)、爆竹的钝响(听觉)、幽微的火药味(嗅觉)、人们为“祝福”而忙碌的情景(视觉)等,渲染了年终鲁镇浓重的“祝福”气氛,从中让人感悟到虽然辛亥革命已经过去,民国早已成立,但农村社会的旧习俗依然如故,整个社会保守沉闷、愚昧迷信、停滞不前。这就为小说主人公祥林嫂的悲剧铺设了一个典型的环境。
      15.作者是怀着厌恶、贬抑、气愤的感情来描写的。“将鲁镇乱成一团糟”“沉重的晚云”“钝响”均含贬义。
      16.讨吉利,讲迷信,想长寿
      懒散虚伪、附庸风雅
      不学无术、装点门面、思想守旧
      面目可憎、思想顽固、虚伪作秀、没落腐朽的封建道统的卫道士
      17.昨夜今晨春季
      18.暴雨变成小雨
      19.D
      20.C
      21.鸟儿唱着欢乐的歌艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香
      22.大自然那无与伦比的和谐的美

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      一 祝福

      版本:部编高教版(2023)

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