2026版高考语文一轮总复习高中教材古诗文识记第2部分40首古诗背诵与检测6_10试卷

这是一份2026版高考语文一轮总复习高中教材古诗文识记第2部分40首古诗背诵与检测6_10试卷，共9页。试卷主要包含了重点词语释义，全诗翻译助解，拟行路难，春江花月夜，山居秋暝，蜀道难等内容，欢迎下载使用。
少无适俗韵①，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙②归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧③(ài ài)远人村，依依④墟里⑤烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
1．重点词语释义
①韵：气质，情致。
②守拙：持守愚拙的本性，即不学巧伪，不争名利。
③暧暧：迷蒙隐约的样子。
④依依：隐约的样子。一说“轻柔的样子”。
⑤墟里：指村落。
2．全诗翻译助解
少年时就没有适应世俗的情致，天性本来热爱山林。错误地掉进世俗的种种束缚中，一去就是三十年。关在笼中的鸟留恋从前的树林，养在池里的鱼思念过去的深潭。(在)南面的田野边开垦荒地，持守自己愚拙的本性，回乡过田园生活。宅子四周有十几亩地，(还有)茅草小屋八九间。榆树柳树遮蔽着后檐，桃树李树排列(在)堂前。隐隐可见远处的村庄和缓慢而轻柔地飘升在村落的炊烟。狗在深巷中叫，鸡在桑树的顶端鸣叫。门户庭院没有尘俗杂事，静室里自有余暇空闲。久在笼子里(的我啊)，又能返回自然(了)。
[默写检测]
(1)陶潜《归园田居》(其一)中“__________________，________________”两句，诗人直接表明自己不善于阿谀逢迎、投机钻营的本性。
(2)陶潜《归园田居》(其一)中“__________________，________________”两句，透露出诗人离家做官是情不得已，且对他来说，时间过于漫长。
(3)陶潜《归园田居》(其一)中以鸟、鱼为喻表达诗人对自由和田园生活向往的句子是“________________，________________”。
(4)陶潜《归园田居》(其一)中“__________________，________________”两句简笔勾勒，显出主人耕地不多，家宅简朴。
(5)陶潜《归园田居》(其一)中“__________________，________________”两句写树木葱茏的居家环境，让人体会到蕴含其中的质朴、和谐以及充满自然本色情趣的美好。
(6)陶潜《归园田居》(其一)中“__________________，________________”两句，用远景镜头描绘出村庄朦胧、平静和安详的特点。
(7)陶潜《归园田居》(其一)中“__________________，________________”两句化用汉乐府《鸡鸣》中的诗句，写了极为平常又最富有农村生活气息的鸡鸣狗吠，一下子让这幅美好的田园画活起来了。
(8)透过《归园田居》(其一)中“__________________，________________”两句，我们看出诗人归隐田园后宁静、闲适的生活状态。
(9)陶潜《归园田居》(其一)中表现了诗人脱离官场、回归田园后的喜悦心情，其中收束全诗的诗句是“________________，________________”。
(10)(2021·新高考Ⅱ卷)陶渊明《归园田居》(其一)中“________________，________________”两句，采用对仗句式，连用两个比喻，表达诗人对官场的厌倦以及对田园的向往。
(11)(2022·新高考Ⅱ卷)陶渊明《归园田居》(其一)中“________________，________________”两句使用叠字，增添了乡村远景的平静安详之感。
(12)(2024·新高考Ⅰ卷)乡村民宿“爱陶居”开业了，房屋周围按照陶渊明《归园田居》(其一)中“________________，________________”的句意栽种了多种树木，受到游客喜爱。
[自我校对](1)少无适俗韵 性本爱丘山
(2)误落尘网中 一去三十年
(3)羁鸟恋旧林 池鱼思故渊
(4)方宅十余亩 草屋八九间
(5)榆柳荫后檐 桃李罗堂前
(6)暧暧远人村 依依墟里烟
(7)狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠
(8)户庭无尘杂 虚室有余闲
(9)久在樊笼里 复得返自然
(10)羁鸟恋旧林 池鱼思故渊
(11)暧暧远人村 依依墟里烟
(12)榆柳荫后檐 桃李罗堂前
7．拟行路难(其四)
鲍 照
泻①水置平地，各自东西南北流。
人生亦有命，安能行叹复坐愁！
酌酒以自宽，举杯断绝②歌《路难》。
心非木石岂无感？吞声③踯躅④不敢言。
1．重点词语释义
①泻：倾，倒。
②断绝：中断。
③吞声：不敢出声。
④踯躅：徘徊不前。
2．全诗翻译助解
水倾泻到平地上，便会向不同方向流散。人生贵贱穷达也是各自命中注定，怎能行也哀叹坐也忧愁呢！无奈之中举起酒杯聊以自慰，因要饮酒而中断了《行路难》的歌唱。人心不是无知无觉的木石，怎能不感情激荡、百感俱生？只是忍气吞声，徘徊不前，想说却又不敢明讲啊。
[默写检测]
(1)鲍照《拟行路难》(其四)开头用比喻的手法，对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒控诉的两句诗是：“________________，________________”。
(2)鲍照《拟行路难》(其四)中“__________________，________________”两句，以宿命论观点解释社会与人生的错位现象来宽慰自己，并渴望借此从苦闷之中求得解脱。
(3)“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”，平添的几分酒意反而更激起了愁海的狂澜。在鲍照《拟行路难》(其四)中诗人举杯驱愁，歌唱因之中断的诗句是“________________，________________”。
(4)鲍照《拟行路难》(其四)中“__________________？________________”两句，将诗人忍辱负重、矛盾痛苦的精神状态表现得淋漓尽致。
(5)(2022·新高考Ⅰ卷，山东等)鲍照的《拟行路难》(其四)中以“______________，______________”起兴，从日常平凡的生活现象引发自身的感慨。
[自我校对](1)泻水置平地 各自东西南北流
(2)人生亦有命 安能行叹复坐愁
(3)酌酒以自宽 举杯断绝歌《路难》
(4)心非木石岂无感 吞声踯躅不敢言
(5)泻水置平地 各自东西南北流
8．春江花月夜
张若虚
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟①随波千万里，何处春江无月明。
江流宛转绕芳甸②，月照花林皆似霰③(xiàn)。
空里流霜不觉飞，汀④上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月？江月何年初照人？
人生代代无穷已，江月年年望相似。
不知江月待何人，但见长江送流水。
白云一片去悠悠，青枫浦⑤上不胜愁。
谁家今夜扁(piān)舟子？何处相思明月楼？
可怜楼上月裴回，应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去，捣衣砧(zhēn)上拂还来。
此时相望不相闻，愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。
江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾，碣(jié)石潇湘⑥无限路。
不知乘月几人归，落月摇情满江树。
1．重点词语释义
①滟滟：形容波光荡漾。
②芳甸：花草茂盛的原野。
③霰：白色不透明的小冰粒。
④汀：小洲。
⑤青枫浦：即双枫浦，在湖南浏阳南。
⑥潇湘：二水名，入洞庭湖。
2．全诗翻译助解
春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，就好像与潮水一起涌出。月光照耀着春江，随着波浪闪耀千万里，哪一处春江不在明光之中。江水曲曲折折地绕过花草茂盛的原野，月光照在鲜花、树林上，那明亮的清辉就像白色不透明的小冰粒。月色如霜，所以霜飞无从觉察，洲上的白沙和月色融合在一起，看不分明。江水、天空融成一色，没有些微灰尘，只有一轮明亮的孤月高悬空中。江边上什么人最初看见月亮？江上的月亮哪一年最初照耀着这个人？人生一代代地无穷无尽，只有江上的月亮一年年地总是相像。不知江上的月亮等待着什么人，只见长江不断地输送着流水。游子像一片白云缓缓地离去，只剩下思妇站在离别的双枫浦上不胜忧愁。哪家的游子今夜坐着小船在漂流？什么地方有人在明月照耀的楼上相思？可怜楼上不停移动的月光，应该照耀着守候在家的思妇的梳妆台。月光洒在玉门帘上，欲卷而去之而不得；照在她的捣衣砧上，想拂掉却又拂不去。此刻游子思妇共望月光，而无法传递音信，我希望追随着月光流去照耀着您。大雁远飞却不能飞出月光，鱼儿出没只能使水面泛出波纹。昨天晚上梦见花朵落在幽静的水潭上，可惜春天过了一半还不能回家。江水流走春光，春光将要流尽，水潭上月亮缓缓落下，如今又西斜。斜月慢慢下沉，藏在海雾里，碣石与潇水和湘水的距离无限遥远。不知有几人能趁着月光回家，落月撩拨着离人的别愁，将光辉洒满江畔的林木。
[默写检测]
(1)张若虚《春江花月夜》中，诗人用“________________，________________”两句勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面，且赋予了明月与潮水以活泼的生命。
(2)张若虚《春江花月夜》中，诗人想象丰富，用“________________，________________”两句描写月下江水波光荡漾，绵延无边的美景。
(3)张若虚《春江花月夜》中“________________，________________”两句写江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌，月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠闪烁，点染出春江月夜中的奇异之“花”。
(4)张若虚《春江花月夜》中，写月光荡涤了世间万物的五光十色，将大千世界浸染成梦幻一样的颜色，天地一片朦胧，这两句是“________________，________________”。
(5)张若虚《春江花月夜》中写出江天一色，没有些微灰尘，只有明亮的一轮孤月高悬空中的句子是“________________，________________”。
(6)张若虚《春江花月夜》中，诗人面对良辰美景，思索生命本源和宇宙运行，以两个问句发问：“________________？________________？”
(7)张若虚《春江花月夜》中写出个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的句子是“________________，________________”。
(8)张若虚《春江花月夜》中，“____________________，________________”两句体现了游子漂泊无依，愁绪满怀的情景。
(9)张若虚《春江花月夜》中，“____________________，________________”两句跨越两地，生动而沉重地描绘了游子、思妇两地相思的情形。
(10)张若虚《春江花月夜》中，“__________________，________________”两句表面看是写月色深情缱绻，挥之不去，实际是写思妇无法摆脱的对远游之人的思念。
(11)张若虚《春江花月夜》中，“__________________，________________”两句运用典故，暗含鱼、雁不能传音讯之意，两人音讯断绝，相思无着落。
(12)花开花落，时光流逝，都会触动游子的还乡之思，但往往不能如愿。张若虚《春江花月夜》中体现这一情思的句子是“______________，______________”。
(13)张若虚《春江花月夜》中“______________，________________”两句，将月光之情、游子之情、诗人之情交织成一片，洒落在江树上，也洒落在读者心上，情韵袅袅，摇曳生姿，令人心醉神迷。
(14)(2023·新高考Ⅱ卷)小刚在他创作的历史小说《正气歌》中写道：文天祥月下独步于江边，眼前壮阔的景象使他不禁吟诵起前人的写景名句“________________，________________”。
[自我校对](1)春江潮水连海平 海上明月共潮生
(2)滟滟随波千万里 何处春江无月明
(3)江流宛转绕芳甸 月照花林皆似霰
(4)空里流霜不觉飞 汀上白沙看不见
(5)江天一色无纤尘 皎皎空中孤月轮
(6)江畔何人初见月 江月何年初照人
(7)人生代代无穷已 江月年年望相似
(8)白云一片去悠悠 青枫浦上不胜愁
(9)谁家今夜扁舟子 何处相思明月楼
(10)玉户帘中卷不去 捣衣砧上拂还来
(11)鸿雁长飞光不度 鱼龙潜跃水成文
(12)昨夜闲潭梦落花 可怜春半不还家
(13)不知乘月几人归 落月摇情满江树
(14)示例一：星垂平野阔 月涌大江流
示例二：江天一色无纤尘 皎皎空中孤月轮
9．山居秋暝
王 维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣(huàn)女，莲动下渔舟。
随意①春芳歇②，王孙自可留。
1．重点词语释义
①随意：任凭。
②歇：消散，消失。
2．全诗翻译助解
空寂幽静的山中刚下过一场雨，黄昏时已感到阵阵秋天的凉意。皎洁的月光照进松树林中，清澈的泉水从石头上流过。竹林中声音喧哗，是妇女们洗完衣衫回家，莲叶摇动，小渔船顺流而下。任凭春天的芳菲消散(秋景仍然很好)，王孙自可留居山中。
[默写检测]
(1)王维《山居秋暝》中点明时间、地点和天气的诗句是“________________，________________”。
(2)王维《山居秋暝》中用描写月光，并用水声衬出山林幽静的句子是“________________，________________”。
(3)王维《山居秋暝》中“________________，________________”两句写人的活动，用笔巧妙，展示了纯洁美好的山居生活图景。
(4)王维《山居秋暝》中表现诗人决心远离官场，洁身自好，归隐山林的诗句是“__________________，________________”。
(5)(2021·新高考Ⅰ卷，山东等)《楚辞·招隐士》中有“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”的经典句子。从此之后，将“王孙”与青草一起吟咏，成了古典诗词中表现隐逸、离别等情感的一个传统，如“________________，________________”。
[自我校对](1)空山新雨后 天气晚来秋
(2)明月松间照 清泉石上流
(3)竹喧归浣女 莲动下渔舟
(4)随意春芳歇 王孙自可留
(5)随意春芳歇 王孙自可留
10．蜀道难
李 白
噫吁嚱(yī xū xī)，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫(fú)，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝①峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱(ná)欲度愁攀援。青泥何盘盘②，百步九折萦岩峦。扪(mén)参(shēn)历井仰胁息，以手抚膺坐③长叹。
问君西游何时还？畏途巉(chán)岩④不可攀。但见悲鸟号(há)古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋⑤朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗⑥(huī)，砯(pīng)崖转石万壑雷。其险也如此，嗟(jiē)尔远道之人胡为乎来哉！
剑阁峥嵘而崔嵬(wéi)，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟⑦！
1．重点词语释义
①横绝：横越，飞越。
②盘盘：盘旋曲折的样子。
③坐：徒然，空。
④巉岩：高而险的山岩。
⑤凋：使动用法，使……凋谢，这里指脸色由红润变成铁青。
⑥喧豗：形容轰响。这里指急流和瀑布发出的巨大响声。
⑦咨嗟：叹息。
2．全诗翻译助解
啊！何其高峻，何其峭险！蜀道的难行，比上青天还难！蚕丛与鱼凫开国的事迹久远渺茫！从那时以来四万八千年，蜀与秦还没有交通往来。(长安)西面有太白山(阻隔了入蜀之路)，只有鸟儿飞行的路径，能够飞越峨眉峰。山崩地裂，压死迎亲五壮士，山崖间才凿石架木建通道，与高险的山路相接。上面有迫使太阳神的车子掉头的高峻的山峰，下面有波涛滚滚的回旋的急流。翱翔高飞的黄鹤尚不能越过，猿猱想过去也是一筹莫展。山路曲折盘旋的青泥岭啊，百步竟有九道弯绕着山崖转。山高入天，人在山上，可以用手触摸星星，甚至要从它们中间穿过，仰着头，屏住呼吸，只能用手抚胸空叹息。
请问你此番入蜀何时归？险道峭岩不能攀。只看见古树枝头鸟哀号，雄雌相随林间绕。又听见月夜杜鹃声声啼，悲鸣之声回荡在空山之中。蜀道的难行，比上青天还难，听见此话，使人吓得脸变了色！绵延不断的山峰距天不足一尺，倒挂的枯松斜倚绝壁悬崖。瀑布飞泻急流涌，争相喧嚣响声急，急流和瀑布冲击山崖，石块滚滚而下，千山万壑间响起雷鸣般的声音。蜀道如此艰险，唉，你这远方的人为什么到这里来呢？
剑阁高峻险要，一人把守关口，万人攻不破。守关的将领倘若不是(自己的)亲信，就会变成叛乱者。早上躲猛虎，晚间避长蛇，虎蛇磨牙吸人血，杀人好比斩乱麻。锦城中虽然说能享乐，不如早回家。蜀道的难行，比上青天还难，回身向西望，禁不住惆怅长叹息！
[默写检测]
(1)李白《蜀道难》中表明蜀地历史悠久，和外界交通不便的句子是“________________，________________”。
(2)李白《蜀道难》中运用夸张的修辞手法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是“________________，________________”。
(3)李白在《蜀道难》中引用神话传说，增添了诗篇的浪漫气息，其中引用“五丁开山”神话的句子是“________________，________________”。
(4)李白《蜀道难》中，以善飞的黄鹤、轻捷的猿猴虚写映衬蜀道雄奇险峻的句子是“________________，________________”。
(5)李白《蜀道难》中，表现青泥岭曲折高险的诗句是“________________，________________”。
(6)李白在《蜀道难》中通过描写行人手摸星辰、仰天叹息来衬托蜀道之高险的句子是“________________，________________”。
(7)李白在《蜀道难》一诗中先用“________________，________________”托出山势之高、绝壁之险，然后由静而动，“________________，______________”写出水石激荡、山谷轰鸣的场景。
(8)李白在《蜀道难》中运用借景抒情的手法，把读者带进一个古木荒凉、鸟声悲凄的境界的句子是“________________，________________”。
(9)李白《蜀道难》中写剑门天险高峻崎岖，易于固守，难以攻入的句子是“________________，________________，________________”。
(10)李白在《蜀道难》中，不仅描写了蜀道奇异的自然景色，还化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”的典故，以“________________，________________”两句表达了对国事的忧虑与关切。
(11)(2019·全国Ⅰ卷)李白《蜀道难》中“________________，________________”两句，回顾了“五丁开山”的传说。
(12)(2022·新高考Ⅰ卷，河北等)自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如“________________，________________”。
(13)(2024·新高考Ⅱ卷)快过年了，于老师牵挂在成都旅行的女儿，给她发短信息时用了李白《蜀道难》中的诗句“________________，________________”，希望她不要贪玩，早点儿回家。
(14)(2024·全国甲卷)行至群山深处，见到一挂瀑布飞泻而下，水石激荡，轰鸣作响。于老师回头对学生们说：“这不就是古诗中写的‘________________，________________’嘛！”
[自我校对](1)尔来四万八千岁 不与秦塞通人烟
(2)西当太白有鸟道 可以横绝峨眉巅
(3)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连
(4)黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援
(5)青泥何盘盘 百步九折萦岩峦
(6)扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹
(7)连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁 飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷
(8)但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间
(9)剑阁峥嵘而崔嵬 一夫当关 万夫莫开
(10)所守或匪亲 化为狼与豺
(11)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连
(12)示例一：但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间
示例二：月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠
示例三：杏园憔悴 杜鹃啼无奈春归
(13)锦城虽云乐 不如早还家
(14)示例一：飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷
示例二：飞流直下三千尺 疑是银河落九天