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      24人教统编版小学五年级语文上册第一单元语文园地一(教案+配套课件)

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      小学语文统编版(2024)五年级上册语文园地背景图课件ppt

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      这是一份小学语文统编版(2024)五年级上册语文园地背景图课件ppt,文件包含24人教统编版小学五年级语文上册第一单元语文园地第1课时课件pptx、24人教统编版小学五年级语文上册第一单元语文园地第2课时课件pptx、24人教统编版小学五年级语文上册第一单元语文园地一教案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共35页, 欢迎下载使用。
      比较每组句子中加点词语的意思,根据要求用“温和”写句子。
      ◇让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。◇人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。
      ◇桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。◇大家以全新的姿态迎接新年的到来。
      说一说这两组句子有什么规律和特点。
      每组句子都含有相同的词语。这些词语在不同的语境中所表达的意思不同。
      性格不严厉,不粗暴,使人感到亲切。
      (形容气候) 。
      (形容性格) 。
      妈妈的脾气很温和,性格很好
      联系生活实际想想:什么地方或者什么季节气候比较温和?
      昆明气候温和,四季如春。
      再联系生活实际想想:谁让你感到性格比较温和?
      还有哪些词语在不同的语境中意思也是不同的?
      试着在不同语境中运用这些词语:
      (形容事情)__ __________________ (形容头脑)______________________
      弟弟头脑简单,不会说谎。
      这件事简单,我很快做完交给你。
      (形容人)______________(形容植物)__________________________。
      松柏傲然寒冬,精神令人敬佩
      (表示自豪)_______________________________________(表示自大)__________________________
      虚心使人进步,骄傲使人落后。
      这次运动会,你得了那么多奖
      蝉(唐)虞世南 垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。
      虞世南(558—638),字伯施,越州余姚(今属浙江)人。唐初书法家、文学家。其书法外柔内刚,笔致圆融遒丽,与欧阳询、褚遂良、薛稷并称为唐初四大书法家。他所编的《北堂书钞》为唐代四大类书中成书最早的一部。
      垂緌(ruí):古人结在颔下的帽缨下垂部分,蝉的头部伸出的触须,形状与其有些相似。流响:指连续不断的蝉鸣声。藉:凭借。
      蝉垂下像帽缨一样的触角,吸吮着清澈甘甜的露水,持续不断的蝉鸣从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。响亮的蝉鸣之所以传得远,正是因为蝉居住在高树上,而不是因为凭借秋风的力量。
      这首诗中表达出作者对人的内在品格的热情赞美和讴歌的诗句是:____________,____________。

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      版本: 统编版(2024)

      年级: 五年级上册

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