学前教育大班《海豚的朋友》课件

这是一份学前教育大班《海豚的朋友》课件，共24页。PPT课件主要包含了课程要点，课程导入，是海豚，哺乳动物海豚，问题引导，色彩斑斓的海底世界，海豚的外形特征，参考素材，绘画知识，范画过程等内容，欢迎下载使用。
一、适合年龄：7-9岁
四、教学重难点：重点：认识和了解海豚的相关知识。参考海底世界的图片素材，了解和掌握海底生物、植物、色彩,尝试用马克笔创作出海底世界。难点：运用水彩叠色的形式表现出背景。学习通过水彩叠色的技法来表现海底世界生物的外形特征。可以在画的时候把握好外形，背景处可以通过颜色叠加的深浅过渡变化来表现，再用高光笔来丰富画面的质感与体积。
二、教具准备： 卡纸/素描纸、水彩、铅笔、勾线笔、高光笔
三、教学目标：1、知识和技能：初步学会用水彩表达画面的能力，创作出海豚和它的朋友们，培养学生观察、记忆和表达能力。2、过程与方法：通过粘贴的方式制作背景，勾线的方式勾创作出海洋鱼类，水彩来上色。3、情感态度和价值观：尝试体验用不同颜色的水彩叠色技法给人带来的不同感受，引导学生对绘画的兴趣，激发学生热爱大自然、热爱生活的情感，鼓励学生树立信心，大胆地表达自己的感受，体验绘画的乐趣。
图中是什么，大家认识吗？
神秘的海洋广阔无边，深不见底，在这浩瀚的海洋里生活中许许多多的神秘生物，海豚就是生活在这浩瀚的生物之一，海豚也是少有的哺乳动物。
作为哺乳类动物，海豚有很多特征都与人类相似。不过，由于海豚是在海中生活，与人类的陆上环境不同，出生方式会有少许分别。幼豚出生的时候是以尾部先出，而人类婴孩则是以头部先出。雌豚一般要怀胎十一个月，才会诞下小海豚。
同学们，请你仔细观察海豚的外形特征呢？有什么颜色？海洋其他鱼类是什么样的？下面我们一起去深入了解一下海豚的相关知识吧！
多数海豚的喙部形态显著，体纤细呈流线型。海豚头骨的面部凹陷宽阔，上颌骨后端自喙上延伸，鳞骨颧突小，被扩大的上颌骨和额骨遮掩，喙部形态从宽短到狭长各不相同。下颌与分支融合长度不超过40%。上齿列后偏，牙齿横截面呈圆形，较多。
海洋里面不仅生活着海豚，还有鲨鱼，海龟，虾，众多的鱼类，贝类，珊瑚……
瞧！海豚和它的朋友们是多么的漂亮！我们一起来描绘出海豚和它的朋友吧！
初生海豚主要靠母亲的乳汁为食，所以由出生开始便一直要紧紧跟随母豚，直至三岁左右，在学会捕鱼和其他求生技能之后，才会逐渐远离母豚群体，与朋友们一起生活。
水彩上色透明度高，色彩重叠时，下面的颜色会透过来。色彩鲜艳度不如彩色墨水，但着色较深，适合喜欢古雅色调的人。即使长期保存也不易变色。
步骤一：圆形构图，拿出白色的卡纸，裁出6个大小不一样的圆形，其中有一个是最大的，其他的圆大小不一，先拿出大的圆形粘贴在黑色圆形卡纸（靠边缘的位置）上，其他的圆依次围绕着大圆粘贴在周围。
步骤二：参考海豚和海洋其他鱼类的素材图片，先在大圆里面勾画出海豚的线稿，注意表现出海豚的动态，在周围的小圆里面依次画出海豚的朋友们（海洋里的其他鱼类）。
步骤三：参照鱼类素材图片，在画好鱼轮廓的基础上，添加装饰线条丰富鱼类的细节。
步骤四：参考海豚的素材图片，根据海豚的身体结构，用点、线表现出海豚的体积。海豚身边添加些水草丰富画面，用高光笔在黑色卡纸上面，添加些水草，水泡丰富效果。
步骤五：给海豚和它 的朋友用水彩笔添加不同 颜色的背景，可以用纯色上色，也可以用不同颜色的水彩混合在一起上色。
步骤六：最后用画笔蘸取白色的水粉颜料，抖动手腕，在画面上甩出点点装饰。
1、课程中，以海豚的朋友为主题来进行创作，小朋们通过观察、参考海豚及海里其他鱼类的素材图片，了解了他们的形态特征，提高了他们的观察和概括能力。2、在创作中，运用马克笔来创作海底生物，并用勾线笔描绘出海底的水草、贝类，将平面的画变的更加有趣，使画面具有鲜明的对比，充满独特的视觉效果，也体现了小朋友们对自然环境的热爱。3、在整体画面中，运用马克笔叠加上色的技巧来上色，营造出一定的画面氛围，让我们的创作过程变得更加有趣，激发了小朋友们的创作热情。