信息技术三年级上册在线协作学习图文ppt课件

这是一份信息技术三年级上册在线协作学习图文ppt课件，共13页。
这么多的小问题要解决，自己一个人能完成吗？
不同的工具侧重点也不同，根据需求来选择合适的工具。
完善“趣”研学计划书——第14课 在线协作学习
在线协作学习已经成为一种重要的学习方式。遇到问题，可以通过学习平台开展在线协作，确定解决方案，合理分工，共同解决。
思考：怎样快速、高效完成策划书？
小组讨论：明确小组各成员的任务分工，并完成学习任务单（填写“协作一：小组任务分工”部分）。
在线协作一：小组任务分工1.在线交流，确定各环节负责人。2.完成“协作一：小组任务分工”学习单的填写。3.打开WPS“趣”研学策划书，把自己的学号填写到负责环节的后面。（有能力的同学可以再输入姓名）
选一选：你需要的攻略信息可以从哪里去获取？
在线协作二：协作查询信息1.在在线协作工具上，选择并浏览相应的网页，确定自己负责攻略的网站。2.完成学习任务单“协作二：协作查询信息”：我负责的攻略，可以到 网站收集 （图片/文字资料）。
在线协作三：协作编辑研学计划书1.根据分工，尝试将自己部分攻略的文字或图片复制粘贴到在线文档《“趣”研学计划书》中；2.小组合作完成整个策划书的编辑。
在协作编辑一份文档时，我们应该注意什么？
我来策划“趣”研学——在线协作学习
在线协作学习（便利、高效）协作分工（分工明确） → 食宿、交通、行程安排、携带物品协作查询信息（信息准确） → 数字设备、学习平台合作编辑成果（方案完整） → 在线文档
请组队完成一份为期2天的寒假“趣”旅行计划书