小学数学北师大版（2024）一年级上册（2024）第五单元 有趣的立体图形怎样搭得高备课课件ppt

这是一份小学数学北师大版（2024）一年级上册（2024）第五单元 有趣的立体图形怎样搭得高备课课件ppt，文件包含任务型备课北师大版一年级上册-53怎样搭得高课件pptx、任务型备课北师大版一年级上册-53怎样搭得高教案docx、任务型备课北师大版一年级上册-53怎样搭得高作业docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。
小组合作，要求：1.小组同学尝试拼搭，交流失败的经验，比比谁搭得最高。2.各组推荐代表讲拼搭技巧。
试一试，你遇到了什么困难？
小的物体放下面会重心不稳。
大的、平的面在下面，尽量把物体往中间放，球在最上面。这样搭很稳。
大的、平的面在下面，尽量把物体往中间放，球在最上面。这样搭很稳。
我们在搭物体时，如果遇到困难，不要放弃，可以再试试，也可以从其他组进行学习并加以改进。
遇到困难可以再试试，我从其他组学习了拼搭的技巧。
把大的、平的面放在下面，球容易滚动，要放在最上面。
上下物体要对好，不要偏，要不然很容易倒。
想一想，你最喜欢本单元的哪个活动？
回顾本单元的教学活动，梳理知识。
1. 选4 个图形搭一搭。搭得最高的画“√”。
2. 用下面4 个图形搭，哪种搭法最高？ 圈一圈。
3.从下面5个图形中选择4个搭一搭。
搭得最稳的是( )，搭得最高的是( )。
4.在搭得最高的图形下面画“√”，在搭得最稳的图形下面画“○”，在搭得最容易倒的图形下面画“×”。
5.（思维训练）搭一搭，填序号。
(1)选2个物体，能搭得很稳又很低的是( )和( )。(2)选2个物体，能搭得最高又较稳的是( )和( )。(3)不选( )，可以把其他5个物体搭得又稳又高。
今天你学会了什么？你是怎么学会的？
1. 用长方体、正方体、圆柱和球这四种立体图形拼搭图形时，长方体、正方体和圆柱有平平的面，拼搭起来比较稳定，球不稳定；2. 把大的、平的面放在下面，小的面放在上面，易滚动的放在最上面；上下物体要居中对齐，不要偏。这样可以拼搭得高。
给自己的课堂表现评价一下吧！