2026届高考语文一轮总复习复习任务群3古诗文阅读专题7名篇名句默写整体阅读指导课件

这是一份2026届高考语文一轮总复习复习任务群3古诗文阅读专题7名篇名句默写整体阅读指导课件，共20页。
专题七　名篇名句默写整体阅读指导
阅读导引·明解题之规范
考情分析·切高考之脉搏
新高考卷对名句名篇的考查有以下特点：1．考查题型为理解型默写形式，题型稳定而又富于变化。即在题目中提供语境，根据情境填写名句，集理解、识记为一体；从2021年开始，名句名篇的考查出现了自由型默写题型。2．考查范围确定，重视设置真实生活情境进行考查。2024新高考卷的考查背诵篇目为60篇，不仅考查考生是否按照课程标准要求背诵古代诗文名篇，而且考查学生能否学以致用，将背诵的名句迁移到具体情境中，利用语文能力解决现实问题。3．考查重点突出，注重知识性和思想性。以先秦散文，唐宋诗词、散文为多，突出孔子、李白、杜甫、苏轼等名家名篇，突出对关键字的考查，如同音字、通假字、生僻字等。
　　　(2024·新高考Ⅰ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)作文课上，房老师使用《屈原列传》中“__________________，_____________________”两句话，引导学生描写寻常事物以表示宏大意旨、列举浅近事例来传达深远意蕴。(2)乡村民宿“爱陶居”开业了，房屋周围按照陶渊明《归园田居》(其一)中“_______________________，_______________________”的句意栽种了多种树木，受到游客喜爱。(3)唐代诗人写时事，常常托之于汉代，如“__________________，_____________________”借汉喻唐，以古喻今。
【我的分析】　本题考查情境理解性默写，应逐题判断默写的诗文，注意易错字的书写。___________________(第一小题名句出自《屈原列传》，应填写寻常事物以表示宏大意旨、列举浅近事例来传达深远意蕴的句子。应注意“称”“指”“迩”“见”的写法。第二小题名句出自《归园田居》(其一)，要求写房屋周围栽种多种树木的句子，应注意“荫”的写法。第三小题名句出处不确定，但必须是唐代诗人托之于汉代名句。)
【答案】　(1)其称文小而其指极大　举类迩而见义远(2)榆柳荫后檐　桃李罗堂前(评分参考：每答对一空给1分，有错别字该空不给分。)(3)示例一：汉家烟尘在东北　汉将辞家破残贼示例二：汉皇重色思倾国　御宇多年求不得示例三：君不闻汉家山东二百州　千村万落生荆杞(评分参考：每答对一空给1分，有错别字该空不给分。如有其他答案，只要符合要求，即可给分。)
　　　(2024·新高考Ⅱ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)同学们到郊外春游，阳光下树木葱郁，水流淙淙，小慧不禁想起了陶渊明《归去来兮辞》中的文句：“________________，_________　___________”。(2)快过年了，于老师牵挂在成都旅行的女儿，给她发短信息时用了李白《蜀道难》中的诗句“________________，________________”，希望她不要贪玩，早点儿回家。(3)古代诗人在写离情时，经常在诗的上下两句中分别表达离别双方的情思，如唐诗“________________，________________”就是如此。
【我的分析】　本题考查情境理解性默写，应逐题判断默写的诗文，注意易错字的书写。____________(第一小题名句出自《归去来兮辞》，应填写阳光下树木葱郁、水流淙淙的句子，应注意“涓涓”的写法。第二小题名句出自《蜀道难》，要求写早点儿回家的句子，应注意“锦城”的写法。第三小题名句出处不确定，但必须是上下两句中分别表达离别双方的情思的名句。)
【答案】　(1)木欣欣以向荣　泉涓涓而始流(2)锦城虽云乐　不如早还家(评分参考：每答对一空给1分，有错别字该空不给分。)(3)示例一：少妇城南欲断肠　征人蓟北空回首示例二：当君怀归日　是妾断肠时示例三：渭北春天树　江东日暮云(评分参考：每答对一空给1分，有错别字该空不给分。如有其他答案，只要符合要求，即可给分。)
　　　(2023·新高考Ⅰ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》“____________ _______________”，便遭遇了李陵之祸，因痛惜这部书不能完成，所以“________________________”。(2)《旧唐书·音乐志》记载竖箜篌“体曲而长，二十有二弦”，而李贺《李凭箜篌引》中“__________________，__________________”两句，说明竖箜篌的弦数还有另一种可能。(3)小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句，比如“____________________，____________________”就很好。
【我的分析】　本题考查理解性默写，应逐题判断默写的诗文，注意易错字的书写。____________(第一小题名句出自《报任安书》，司马迁自己编写《史记》没有完成时，便遭遇了李陵之祸，第一处应填《史记》没有完成意思的句子；前面有“所以”一词，第二处横线处应填司马迁是如何对待李陵之祸的句子。应注意“愠”的写法。第二小题名句出自《李凭箜篌引》，题目中提到竖箜篌有二十二根弦，而《李凭箜篌引》中写箜篌弦数的句子是很明确的。应注意“融”“紫皇”的写法。第三小题名句出处不确定，但必须是古人成句，内容是写诸葛亮的两句诗，还应该是对诸葛亮的正面描述或评价。)
【答案】　(1)草创未就　(是以)就极刑而无愠色(2)十二门前融冷光　二十三丝动紫皇(3)示例一：三顾频烦天下计　两朝开济老臣心示例二：出师一表真名世　千载谁堪伯仲间示例三：出师未捷身先死　长使英雄泪满襟示例四：功盖三分国　名成(高)八阵图(评分参考：每空1分。有错别字不得分。)
　　　(2023·新高考Ⅱ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)欧阳修《五代史伶官传序》中记载，李存勖将李克用留给他的三支箭收藏在祖庙中，其后用兵作战，“_________________________，_________________________”，装在锦囊中背在身上，奔赴战场。(2)陆游《临安春雨初霁》中“______________，______________”两句看似闲适恬静，实则透露出诗人由于内心的惆怅而彻夜难眠。(3)小刚在他创作的历史小说《正气歌》中写道：文天祥月下独步于江边，眼前壮阔的景象使他不禁吟诵起前人的写景名句“____________　______________，__________________________”。
【我的分析】　本题考查理解性默写，应逐题判断默写的诗文，注意易错字的书写。____________(第一小题名句出自《五代史伶官传序》，应填写李存勖用兵作战前所做的工作。应注意“遣”“矢”的写法。第二小题名句出自《临安春雨初霁》，要求写透露出诗人由于内心的惆怅而彻夜难眠的句子。第三小题名句出处不确定，但必须是前人的写江景名句。)